教學(xué)計(jì)劃模板匯編5篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 21:48本頁(yè)面
【正文】 方面的知識(shí)，并注意在歌唱練習(xí)中加以運(yùn)用。讓學(xué)生在實(shí)踐操作中，逐步獲得學(xué)習(xí)音樂(lè)必須掌握的淺顯音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能?！ 《?、教材分析 本冊(cè)教材從這幾個(gè)主題方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)熏陶，貫穿了歌劇、詠嘆調(diào)、序曲、越劇、舞劇、電子音樂(lè)的音樂(lè)知識(shí)。這幾個(gè)班學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)上課較認(rèn)真，學(xué)習(xí)主動(dòng)較教高，學(xué)習(xí)興趣較濃。教學(xué)計(jì)劃 篇4 新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，為了更好的深化素質(zhì)教育，提高教學(xué)成績(jī)，特制定以下教學(xué)計(jì)劃： 一、學(xué)生情況分析 本期擔(dān)任八年級(jí)(333—336)四個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)工作。在兼顧全班共性的同時(shí)，教案中對(duì)于隨班就讀學(xué)生的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程（提問(wèn)、練習(xí)）等特殊要求必須單列或注明；承擔(dān)普通班以外輔導(dǎo)訓(xùn)練任務(wù)的教師所制定的教案，必須針對(duì)缺陷補(bǔ)償?shù)哪繕?biāo)、內(nèi)容和方法。在確定安置方式后，普通班教師和資源教師應(yīng)根據(jù)各自任教的科目制定個(gè)別化教學(xué)分計(jì)劃?！ ?2)分計(jì)劃 隨班就讀個(gè)別化教學(xué)分計(jì)劃涵蓋了隨班就讀學(xué)生接受教育的兩種形式：在普通班學(xué)習(xí)常規(guī)課程以及在普通班以外（如資源教室）接受輔導(dǎo)或?qū)W習(xí)輔助課程（或稱為特殊課程）。其中，一份交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)督促檢查；一份由班主任和特教教研組牽頭，會(huì)同和協(xié)調(diào)相關(guān)任課教師（語(yǔ)數(shù)教師和資源教師為主）共同執(zhí)行?！ ?1)總計(jì)劃個(gè)別化教學(xué)總計(jì)劃落實(shí)于隨班就讀學(xué)生教學(xué)檔案卡中，實(shí)行一人一卡?！ ?3)教學(xué)措施要求 “教學(xué)措施（策略）必須具體、明確，有針對(duì)性，便于執(zhí)行和檢查效果”?！ ?2)教學(xué)目標(biāo) 要求“依據(jù)隨班就讀學(xué)生的實(shí)際情況和教材、大綱（普通學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)并參照特殊學(xué)校教學(xué)大綱），對(duì)教學(xué)目標(biāo)作適當(dāng)?shù)臏p少內(nèi)容（要點(diǎn)）和降低（層次）要求的處理”?！ ?1)隨班就讀學(xué)生的情況 要求對(duì)學(xué)生情況的描述必須“客觀、辯證、簡(jiǎn)明和抓住問(wèn)題的癥結(jié)”。 ，在科研所的指導(dǎo)下，選好課題，制訂實(shí)施方案,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告或文章?！ ?，交流課和對(duì)家長(zhǎng)的公開(kāi)課?！ ??！ ?，重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。工作計(jì)劃，開(kāi)展活動(dòng)要定時(shí)定點(diǎn)。 四、抓教研組的建設(shè)，實(shí)行目標(biāo)管理?！ ⒕毠P，使學(xué)生能寫(xiě)一手好文章?！ ?，上好書(shū)法課，要求學(xué)生寫(xiě)一筆好字?！ 。M量采用新的教學(xué)手段，以加深學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解。 ，多開(kāi)展小組活動(dòng)、結(jié)雙活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)。 ，分為兩級(jí)要求每堂課每個(gè)單元教學(xué)目標(biāo)要求定得切實(shí)可行，又非常明確,對(duì)學(xué)生要求不一刀切，有基本要求，又能因材施教,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性，鼓勵(lì)尖子學(xué)生學(xué)得更好?！ 《⒊浞掷谜n堂上的每個(gè)40鐘?！ ?，、四年級(jí)每天的作業(yè)量不超過(guò) 45分鐘；五年級(jí)每天的作業(yè)量不超過(guò)一小時(shí)。使教學(xué)工作落到實(shí)處?！ 。?）通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，正確看待自我和勇于超越自我，從而正確處理好個(gè)人、集體和社會(huì)三者的關(guān)系。 ?。ㄈW(xué)生與自我的活動(dòng)從三個(gè)方面進(jìn)行： ?。?）正確的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)、缺點(diǎn)，做一個(gè)不亢不卑的人。陽(yáng)光固然燦爛，但陽(yáng)光燦爛的地方必定有陰影，讓學(xué)生正確地對(duì)待社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象?！ 。ǘW(xué)生與社會(huì)的活動(dòng)從三個(gè)方面進(jìn)行： ?。?）認(rèn)識(shí)到
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1