教學計劃模板匯編5篇(參考版)
2025-04-05 21:48本頁面
【正文】 第 11 頁 共 11 頁?！ ⒂⒄Z錄音磁帶款、學具款等?！ ?。 三、工作目標： %，分組實行開出率95%，語文、英語、數(shù)學、歷史、地理等學科采用電化教學每期每科不少于30節(jié)。我中心校對各項工作都是引入競爭激勵機制，對實驗教學、電化教學及圖書工作仍將一如既往的堅持以獎代補，鼓勵先進的做法。按名次分別計4，后三名不計分，競賽成績納入各單位年終積分?！ ?、以賽促教?！ ⑵谄诳己恕Ｒ虼?，我中心校首選要做的就是加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，建立中心校實驗教學、電化教學及圖書借閱工作領(lǐng)導(dǎo)小組?！ 《⒐ぷ鞔胧骸 ?、建立組織。另外，現(xiàn)在是知識大爆炸的時代，擴大學生在校的閱讀量已成為刻不容緩的事情，這就要求我們必須把學校的圖書借閱工作做好,盡可能滿足學生日益增長的求知欲。教學難點：感受各種拍子的特點，欣賞能力，審美情操的培養(yǎng)。對于陶冶情操，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高文化素養(yǎng)與審美能力，增進身心健康，促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用?！ ”緦W期教材在學科教學中的地位和作用?！ ÷牐盒蕾p歌曲，簡單介紹人聲分類常識幾常見的聲樂演唱形式?！ ≌J：認識全音符，斷音記號。本冊教材內(nèi)容有：歌曲七首，每課還包括“唱”、“認”、“做”、“聽”等等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系在一起?！ ∥?、教學重點、難點分析?！ ∷?、教材分析： 本學期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。情意目標：通過音樂教學，突出其學科的特點，激發(fā)學生熱愛祖國的真摯情感，培養(yǎng)學生合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度，使他們成為有理想，有道德，有文化，有紀律的全面發(fā)展的新人?！ ⊥ㄟ^欣賞，了解幾種常見的演奏形式，培養(yǎng)學生對音樂的速度，力度，節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力，培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力，從而培養(yǎng)學生形成健康的審美情操。 二、能力目標： 學生通過學習歌曲，學會用正確的口形，呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱，掌握一定的音樂技巧，使學生具有認識簡單樂譜的能力?！ 〗虒W目標： 一、知識目標： 通過音樂教學，使學生基本上能掌握教材所規(guī)定的樂理知識，視譜，視唱能力有較大的提高。調(diào)查分析任課年級學生的基本情況，掌握學生的思想情況，學習音樂的興趣，學習態(tài)度，音樂知識，技能基礎(chǔ)，音樂能力水平，骨干學生及后進生的人數(shù)比例?！ 《⒄{(diào)查分析 認真學習音樂課程標準，切實掌握新課改的教學目標、教學任務(wù)、教學內(nèi)容、及教學方法。 積極和其他學科溝通，積極研究學科整合?！ ∮袑W習有記載，有學習有考試?！ ±枚嗝襟w讓學生視聽享受，盡可能多地補充延伸的知識，開闊學生眼界。 了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的音樂鑒賞的能力?！ ∧軌蛴貌煌那榫w來演唱不同的歌曲?！ 「惺茈娐晿逢犈c體驗電子音響合成器的效果的音響效果，學習有關(guān)電聲樂隊和電子音樂方面的知識。知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”
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