【正文】 和服務(wù)于教學(xué)的職能。以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課程改革，突出工作重點(diǎn)，教研組工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究，我們教師應(yīng)盡心盡職，全身心地投入到教學(xué)、教育工作中去，讓學(xué)生在以人為本的教學(xué)氛圍中，個(gè)性得到充分的發(fā)展?！　〗萄薪M應(yīng)協(xié)助學(xué)校教務(wù)處定期檢查教學(xué)工作，如查閱教案、作業(yè)等，搞好考試的命題和閱卷工作，督促教師寫(xiě)好期終教學(xué)小結(jié)等?；顒?dòng)內(nèi)容可包括：組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和外地先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，交流教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，分析教學(xué)現(xiàn)狀，研討改進(jìn)教學(xué)方法以提高教學(xué)質(zhì)量。座談會(huì)要有記錄，對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題要制定出改進(jìn)措施。根據(jù)教學(xué)情況有針對(duì)性地確定課題，課后認(rèn)真組織評(píng)教評(píng)學(xué)，共同研究探討，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，改進(jìn)教學(xué)方法。聽(tīng)課要作記錄，聽(tīng)課后要及時(shí)商計(jì)、交流?！　×?、教學(xué)研究　　提倡教師相互聽(tīng)課，教師聽(tīng)課每學(xué)期應(yīng)不少于10節(jié)。　　在組織課外活動(dòng)前，教師應(yīng)先調(diào)查學(xué)生的不同興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)，讓學(xué)生自愿參加各項(xiàng)活動(dòng)，并挑選有特長(zhǎng)、有能力的學(xué)生作為骨干，以保證各項(xiàng)課外活動(dòng)的順利進(jìn)行。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和英語(yǔ)水平，有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)外語(yǔ)課外活動(dòng)?！　∽鳂I(yè)批改后，教師應(yīng)作好批改情況記載，并適時(shí)地、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行講評(píng)。批改作業(yè)的方法可靈活多樣，可全部批改或重點(diǎn)批閱，也可讓學(xué)生相互批改，師生共同批改，也可適當(dāng)進(jìn)行面批面改。作業(yè)的布置要有利于學(xué)生理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí)。　　四、作業(yè)的布置和批改　　作業(yè)包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)課文、閱讀與課文同步的閱讀材料、口頭作業(yè)、聽(tīng)力作業(yè)和書(shū)面作業(yè)。板書(shū)有計(jì)劃，書(shū)定規(guī)范，字跡清楚，條理清晰，重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明扼要，有助于內(nèi)容的深化和知識(shí)的記憶。　　充分利用直觀教具和現(xiàn)代化的教學(xué)手段，設(shè)計(jì)教學(xué)情景，采用啟發(fā)式，廢止注入式，貫徹精講多練，以練為主的原則，抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生直接用英語(yǔ)表達(dá)思想的能力，擴(kuò)大課堂容量，提高課堂效率。激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。同時(shí)還要注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，指導(dǎo)他們使用工具書(shū)，查找索引等。在教學(xué)中要注意發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。教師要利用教學(xué)方法。同教材各平行班的教學(xué)進(jìn)度、要求和練習(xí)等應(yīng)基本統(tǒng)一。　　提倡集體備課。同一教材教學(xué)未滿(mǎn)兩輪的教師要求寫(xiě)詳案。教案應(yīng)有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法及教學(xué)步驟，同時(shí)還應(yīng)考慮板書(shū)設(shè)計(jì)，課堂提問(wèn)，課堂練習(xí)及作業(yè)布置等。　　寫(xiě)好教案?！　《湔n工作　　學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)大綱和教材。計(jì)劃須經(jīng)全組討論，內(nèi)容充實(shí)，并符合本校實(shí)際。工作計(jì)劃的內(nèi)容應(yīng)包括：本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)措施及教學(xué)進(jìn)度。做積極、上進(jìn)、好學(xué)的團(tuán)隊(duì)。　　加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，常規(guī)常抓，常抓常新。緊一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖和特點(diǎn)，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想，提出具體可行的教學(xué)方法?！　√岢處熇脴I(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)自修學(xué)習(xí)，完善自我，提高自身素質(zhì)，同時(shí)，積極配合教導(dǎo)處做好英語(yǔ)組其他方面的工作?！　〖訌?qiáng)初三畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。如：英語(yǔ)演講比賽、英語(yǔ)能力競(jìng)賽等，組織評(píng)委認(rèn)真評(píng)定，評(píng)出集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)，　　給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。有目的、有組織地開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)，可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要配合教導(dǎo)處和教研室做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作；要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的研究專(zhuān)題，組織相應(yīng)的公開(kāi)課、觀摩課、示范課，通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式，使教研組全體英語(yǔ)教師能夠共同提高，人人受益。通過(guò)集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差等多種形式縮小平行班間的差距，爭(zhēng)取整體取得較好的成績(jī)。每位英語(yǔ)老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，創(chuàng)新，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)文章。青年教師是英語(yǔ)組的一支生力軍，教研組將繼續(xù)通過(guò)聽(tīng)課、上課、說(shuō)課、抽查等方式促其不斷成長(zhǎng)外，還會(huì)配合教導(dǎo)處對(duì)青年教師的各項(xiàng)考核，加強(qiáng)備　　課組內(nèi)、間的相互交流，達(dá)到互通有無(wú)，群策群力，發(fā)揮整個(gè)教研組的力量，爭(zhēng)取每個(gè)年級(jí)都能在原有的水平上有一定的提高。在教學(xué)過(guò)程中，即在備課、上課、作業(yè)的布置和批閱、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中，以制度為準(zhǔn)則，對(duì)照檢查，嚴(yán)格執(zhí)行?！　∪?、目標(biāo)任務(wù)　?。ㄒ唬┙處煼矫妫骸　∈紫?，于開(kāi)學(xué)初的教研組活動(dòng)和全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求，并做好明確上課、備課、編寫(xiě)教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求，使教師明確認(rèn)識(shí)，從思想上重視起來(lái)?！　【拍昙?jí)：在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，挖掘潛力，查漏補(bǔ)缺，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)20xx年中考的新突破打好基礎(chǔ)。各年級(jí)具體目標(biāo)如下：　　七年級(jí)：抓好起始年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時(shí)注重口語(yǔ)的訓(xùn)練，幫助學(xué)生克服口語(yǔ)困難，在不讓學(xué)生負(fù)擔(dān)太重的前提下讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)有所收獲?！　”緦W(xué)期將加大力度落實(shí)備課制度，旨在通過(guò)集體備課，讓教師們更好地掌握課程重點(diǎn)，了解教學(xué)難點(diǎn)，形成較完整的備課教案。轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，完善和深化英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作?！　∷摹⒕唧w安排　　時(shí)間　　主題　　課節(jié)　　主講人　　九月　　如何培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣　　三年級(jí)　　扈海玲　　十月　　如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣　　三年級(jí)　　楊鳳春　　十一月　　小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)　　四年級(jí)　　高強(qiáng)　　十二月　　如何提高小學(xué)英語(yǔ)課堂實(shí)效性　　五年級(jí)　　周艷芬英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃8　　一、基本情況　　本組共有教師10人，都是長(zhǎng)期從事英語(yǔ)教學(xué)的一線教師，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！　?．真做好導(dǎo)優(yōu)輔差工作，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用語(yǔ)言的能力。多交流，多思考，多學(xué)習(xí)?！　?．本學(xué)期組織四次教研活動(dòng)，全體英語(yǔ)教師共同研討，如何提高課堂的時(shí)效性，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和興趣?！　?．加強(qiáng)集體備課，全體教師每月一次集體備課。密切關(guān)注三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，四年級(jí)學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的養(yǎng)成?！　?，持續(xù)完善教研組博客，及時(shí)鼓勵(lì)組內(nèi)各位老師參與各項(xiàng)文章，案例評(píng)比活動(dòng)。強(qiáng)化學(xué)生的英語(yǔ)基本學(xué)力，關(guān)注學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)和書(shū)寫(xiě)能力的提升?！　?. 嚴(yán)格規(guī)范教案，作業(yè)要求?！　「剑?910上學(xué)期教研活動(dòng)流程表　　時(shí)間內(nèi)容　　9月份學(xué)生活動(dòng)：　　9年假期任務(wù)型優(yōu)秀作業(yè)展　　7（后10班）年級(jí)書(shū)法大賽　　7年級(jí)每月口語(yǔ)測(cè)評(píng)檢查　　教研活動(dòng)：（1）備課組長(zhǎng)溝通會(huì)　　（2）教研組會(huì)　　10月份學(xué)生活動(dòng)：9年級(jí)閱讀競(jìng)賽　　7（前10）、8（后10）年級(jí)學(xué)法指導(dǎo)講座　　7年級(jí)每月口語(yǔ)測(cè)評(píng)檢查　　教研活動(dòng)：青年教師（35歲以下）會(huì)課及研討　　11月份學(xué)生活動(dòng)：8年級(jí)英語(yǔ)節(jié)文藝表演—感恩的心　　6年級(jí)英語(yǔ)朗讀大賽　　教研活動(dòng)：英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)放日展示活動(dòng)　　12月份學(xué)生活動(dòng)：8年級(jí)百題大賽　　教研活動(dòng)：（1）搜集上交各備課組習(xí)題與活動(dòng)材料　?。?）青年教師上繳聽(tīng)課總結(jié)和做課反思英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃7　　一、指導(dǎo)思想：　　本學(xué)期的教研組工作應(yīng)以《xx版義務(wù)教育英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以課改為動(dòng)力，在教研員及校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以教研為平臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)組的有關(guān)文件和精神，努力抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)研究的不斷深入，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展壯大增添新的活力。）　　（2）7（后10班）年級(jí)書(shū)法大賽　　10月份：　?。?）聘請(qǐng)組內(nèi)骨干教師陳秀娟老師，在7（前十）、8（后十）年級(jí)開(kāi)展有關(guān)學(xué)法指導(dǎo)的講座（時(shí)間由年級(jí)協(xié)調(diào)）　?。?）9年級(jí)閱讀競(jìng)賽　　11月份：　　（1）8年級(jí)英語(yǔ)節(jié)文藝表演—感恩的心　?。?）6年級(jí)英語(yǔ)朗讀大賽　?。?）英語(yǔ)學(xué)科開(kāi)放日展示活動(dòng)　　12月份：　?。?）8年級(jí)百題大賽　?。?）搜集上交各備課組習(xí)題與活動(dòng)材料　　（3）青年教師上繳聽(tīng)課總結(jié)和做課反思　　1月份：　?。?）小課題研究成果體會(huì)交流。（9月10日前備課組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本組成員研究的問(wèn)題）　　　　學(xué)生活動(dòng)：　　原則：滿(mǎn)足學(xué)生各階段發(fā)展的需要，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，以活動(dòng)促發(fā)展；活動(dòng)不貪多，不集中搞；多參與；多位學(xué)生提供展示的平臺(tái)；少搞競(jìng)賽類(lèi)?！　〗處熁顒?dòng)：　　（原則是30歲以下和轉(zhuǎn)來(lái)未滿(mǎn)三年教師），備課組長(zhǎng)確定講課人員名單和會(huì)課時(shí)間，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)同年組的教師的竄課和聽(tīng)評(píng)課；做課教師上交教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思?！　《詫W(xué)科開(kāi)放展示為載體，促進(jìn)教學(xué)交流和學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展。每項(xiàng)內(nèi)容均要包括前十與后十班?！　?．材料上交：　　（1）備課組計(jì)劃、總結(jié)　　（2）假期優(yōu)秀作業(yè)展的照片材料和部分原件?！　。?）按時(shí)參加“理科四杯賽”的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)?！　。?）青年徒弟教師與新來(lái)教師保證每周新課前必須聽(tīng)?zhēng)煾富蚶辖處煹恼n，從教學(xué)內(nèi)容的把握、教法的使用和班級(jí)學(xué)生管理與監(jiān)控等方面具體學(xué)習(xí)，并在期末交一份總結(jié)。教研組長(zhǎng)將每月深入一個(gè)備課組參加集體備課?！　」ぷ魅蝿?wù):　　一．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)解決問(wèn)題的意識(shí)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃6　　主題:　　圍繞學(xué)校學(xué)科開(kāi)放展示活動(dòng)和強(qiáng)化學(xué)生口語(yǔ)訓(xùn)練，開(kāi)展相關(guān)學(xué)科活動(dòng)?！　〗M織初一、初二學(xué)生的各種技能的校內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)。　　組織初三英語(yǔ)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大綱》和《中考說(shuō)明》，扎扎實(shí)實(shí)教好第一遍，要在基礎(chǔ)知識(shí)到位的同時(shí)，抓好聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作；要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的研究專(zhuān)題，組織相應(yīng)的公開(kāi)課、研究課、示范課，通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式，使本教研組全體英語(yǔ)教師共同提高，人人受益。本學(xué)期初一學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)了小學(xué)英語(yǔ)教材，基本上達(dá)到了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求，但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象，初一教師要及早摸清情況，根據(jù)我校的實(shí)際，采取切實(shí)有效的措施，抓好中小學(xué)銜接教學(xué)。為此，我校教研組要積極組織集體備課，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效?！　〖訌?qiáng)集體備課?！　《?、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化教育教學(xué)改革?！　〗M織本教研組教師撰寫(xiě)文章?！　〖涌煨畔⒓夹g(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程?！　∫?、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)　　本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有關(guān)課程改革的材料。本學(xué)期七年級(jí)學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)了小學(xué)英語(yǔ)教材，但大多數(shù)達(dá)不到小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求，也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象，七年級(jí)教師要及早摸清情況，根據(jù)我校的實(shí)