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小學(xué)秋季工作計(jì)劃集合6篇-文庫(kù)吧資料

2025-04-05 21:43本頁面
  

【正文】 利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣?! ∪?、常規(guī)教育方面  為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再回復(fù)以往的沖勁,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。  培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體。  工作要點(diǎn):  狠抓課堂紀(jì)律,作業(yè)要按質(zhì)完成?! 】谔?hào):同心同德!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂的優(yōu)秀班隊(duì)?! ≌J(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,開開心心生活。  二、管理目標(biāo)  目標(biāo):創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體?! ∫弧⒈景嗲闆r分析  本班有學(xué)生47人,據(jù)說本班是明星班,知名度比較高,知識(shí)能力比較強(qiáng),家長(zhǎng)比較重視孩子們,因?yàn)楸景嗍荴XX小學(xué)首屆畢業(yè)生,相信也會(huì)引起許多人的關(guān)注,因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹立起來,聽說本班的集體觀念不夠強(qiáng),同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。俗話說:一個(gè)班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個(gè)指揮官怎么當(dāng)。小學(xué)秋季工作計(jì)劃 篇5  本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。  做好常規(guī)電教工作。為參加上級(jí)組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐?! 「愫矛F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作?! 》e極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。本學(xué)期基于遠(yuǎn)教資源開展的教研活動(dòng)每月不少于一次,鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課,使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍,  本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于4次,每周三晚自習(xí)組織學(xué)生收看一次影視節(jié)目。鼓勵(lì)教師利用電教媒體召開班會(huì),主題中隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育,使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育,使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育?! ?,及時(shí)整理和制作光盤。  ,提高管理水平。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備,保持多媒體教室清潔。  ,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行?! ?,要做好整理工作,對(duì)于有長(zhǎng)期使用價(jià)值的教育教學(xué)資源,要進(jìn)行光盤刻錄,登記造冊(cè)?! ∷摹⑦h(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示  ,并做好登記。  三、工作目標(biāo)任務(wù)  本期的工作目標(biāo)是:以課題研究為出發(fā)點(diǎn),以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,向宣玉校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排,教導(dǎo)主任劉宏宣任副組長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作計(jì)劃的制訂與具體實(shí)施工作。是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校。特制定本計(jì)劃。通過限時(shí)辦結(jié)承辦的工作事項(xiàng),充分體現(xiàn)辦公室優(yōu)質(zhì)高效、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。即及時(shí)辦理直接受理的一般事項(xiàng),及時(shí)呈報(bào)需要審批的工作事項(xiàng),及時(shí)匯總需要編寫的數(shù)據(jù)材料,及時(shí)反饋承辦事項(xiàng)的進(jìn)度情況,及時(shí)傳閱的文件材料。讓辦事者高興而來,滿意而去。一次有力的握手,一番客氣的讓座,一杯清香的熱茶?! ×?、具體措施:  嚴(yán)格實(shí)行“五不”承諾  ——承諾“不讓辦事的同志在我這里受到冷遇”,堅(jiān)持做到“五個(gè)一”。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫?! 「鶕?jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評(píng)選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評(píng)比的平臺(tái)露出頭角,滿足人才的需求。工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會(huì)制度,完善內(nèi)部管理,確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求?! X年秋季校本培訓(xùn)安排表  二零一二年九月  附件一  XX年秋季校本培訓(xùn)安排表  周次  日 期  內(nèi) 容  參加對(duì)象或負(fù)責(zé)科室  預(yù)備周  8月27日—9月2日  8月30日(周二)教師報(bào)到;  8月31日學(xué)生注冊(cè)始業(yè)教育;  全體師生  全體師生  1  9月3日—9月9日  制訂校本培訓(xùn)工作計(jì)劃  制訂教研組、備課組工作計(jì)劃  教導(dǎo)主任  教研組長(zhǎng)  2  9月10日—9月16日  上學(xué)年學(xué)校校本培訓(xùn)工作評(píng)估  啟動(dòng)教師讀書活動(dòng)  教導(dǎo)處  3  9月17日—9月23日  召開全校教科研、校本培訓(xùn)工作會(huì)議  指導(dǎo)新教師的各項(xiàng)工作,開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)  教研組長(zhǎng)  教導(dǎo)處  4  9月24日—9月30日  參加縣級(jí)教師培訓(xùn)工作會(huì)議  教導(dǎo)處  5  10月1日—10月7日  國(guó)慶節(jié)放假(10月1日—10月7日)  6  10月8日—10月14日  名師大講堂活動(dòng)(小學(xué)數(shù)學(xué))  教研活動(dòng)周(吳快利、戴陳丫)  教研組  7  10月15日—10月21日  優(yōu)質(zhì)課選拔活動(dòng)  教師基本功比賽暨教師技能展示活動(dòng)啟動(dòng)  教導(dǎo)處  8  10月22日—10月28日  教研活動(dòng)啟動(dòng)周(鄭曉芬、戴錦賽)  教導(dǎo)處  9  10月29日—11月4日  教研活動(dòng)啟動(dòng)周(湯毛毛 周道智)  參加學(xué)區(qū)教師技
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