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正文內(nèi)容

幼兒園大班美術(shù)活動方案(10篇)-文庫吧資料

2025-04-05 21:42本頁面
  

【正文】 畫,接著是中間的衣服,然后是后面被擋住的另一個手臂,想好它舉起來的時候是在哪里的,然后畫上去,遇到臉就跳開,接著畫下去,最后添上手?! ⌒〗Y(jié):我們的身體、四肢他們原本是固定在這里的,可是擺放的位置不同,動作就發(fā)生了改變,想要表達的意思也就發(fā)生了改變?! 』顒訙蕚洌?1.紙、筆; ?。ú莸厣嫌懈鞣N人在做不同的事情)  活動過程:  一.導入: 我給大家?guī)砹艘环嫞匆豢?,這些人在做什么?  小結(jié):我們從人們的動作上看出來了他們在做什么,原來不同的動作表示了不同的意思?! ∧阕钕矚g哪一件,為什么?幼兒園大班美術(shù)活動方案7  活動目標: 1.在已有繪畫能力的基礎上,畫出人物的簡單動態(tài)。  作品展示,幼兒相互欣賞評價?! 】梢愿鶕?jù)需要,啟發(fā)幼兒大膽想象,添畫小草等與春天相關(guān)的內(nèi)容?! 〗處熝不刂笇?,提醒幼兒保持畫面整潔,對動手能力弱的幼兒給予一定的幫助?! 。ㄊ种干系念伾灰砩夏?,保持畫面干凈?! ∥?、幼兒操作印畫?! ‘嫼煤螅處煱褱蕚浜玫男『N到桃花上,讓蝴蝶飛來采花蜜?! 〗酉聛砝蠋焷斫o桃樹穿漂亮衣服了,看看老師印的這些桃花是怎么樣的? ?。ㄓ械拇笥械男?,有的地方多有的地方少,有的兩片花瓣是好朋友,有的三片花瓣是好朋友。沾的時候要伸出食指輕輕沾到顏料,按的時候要用力按下去,這樣印出來的花瓣才清楚、干凈。)  教師拿來調(diào)好的顏料  教師:那老師來幫小桃樹穿衣服啊,讓他高興好不好?  你們覺得春天的桃樹會穿上怎樣的衣服?  個別嘗試  介紹作畫材料,教師出示顏料,請幼兒伸出食指講述自己的想法并進行嘗試?! 〕鍪疽豢脹]有開花的小桃樹  教師:看!前面有一棵桃樹哦!桃樹為什么不高興啊?  我們一起來問問它吧?! 〗處煟涸瓉磉@是桃樹上的花苞?。∧銈兿矚g桃花嗎?  觀察桃花的形狀、顏色等特征?! 〗處煟豪蠋熃裉鞄砹艘环每吹膱D片?! 》奂t色的顏料每組一盒,抹布(紙巾)每人一塊、作業(yè)紙每人一張(上面有一棵沒有開花的桃樹)?! ∨囵B(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的作畫習慣,保持畫面整潔干凈。幼兒園大班美術(shù)活動方案6  活動目標:  引導幼兒掌握用手指點畫的技能。)  2, 教師:如果今天老師請小朋友們也做一次能干的設計者,你想設計一個什么樣子的鐘呢?(汽車的,小鳥的等等)  3,請各位小設計師們開始你們的設計吧。  三、幼兒自由設計,教師進行指導  1, 教師示范:今天老師也當了回設計者,我也設計了一個鐘,我們一起來看看?  (出示蘋果造型的時鐘。  3,教師:那請你看看呢,鐘有哪些部分組成的呢?它又有哪些特點呢? ?。òㄖ羔?,數(shù)字,表盤等等)  4,教師:小朋友們,你們家里的鐘都是什么樣子的???(造型,顏色)  重點請幼兒介紹一下自己家的鐘的造型和顏色  5,教師總結(jié)  二、欣賞各種造型的時鐘的圖片,引起幼兒對時鐘的興趣  1,教師:今天老師也帶來了很多的鐘,這些呢都是聰明的設計者們精心設計出來的各種造型的鐘哦,你們想不想看看呢?  2,出示鐘的圖片,向幼兒介紹各種造型的鐘表,感受造型美和色彩美,在感受造型美的同時找到他們的共同點(都有以表盤為中心)?! 』顒訙蕚洌喊准?,記號筆,油畫棒,漿,各種形狀的表盤,鐘的圖片,鐘表模板?! ?,在欣賞的基礎上,遷移自己喜歡的形象裝飾鐘的外形?! ∷?、了解作者繪畫風格的運用  欣賞作者的其他一些作品?! ∧銈冎绖偛诺摹都t、黃、藍的構(gòu)成》是誰畫的嗎  三、想像蒙德里安作品的含義  你們還想不想看看畫家的作品呀?出示蒙德里安作品《百老匯的爵士樂》  提問:你從這幅畫里看到了什么?你感覺畫家他在畫什么呢?  這幅畫的名字叫做《百老匯的爵士樂》你們知道什么叫爵士樂嗎?  欣賞音樂《爵士樂》。提問:這幅畫上有什么呢?它與第一幅畫有什么相同的地方,有什么不同的地方呢?  3. 出示第三幅作品《構(gòu)圖C》,引導幼兒觀察其中的色塊,說說它與上面幾幅作品的區(qū)別?! ?出示蒙德里安作品《紅、黃、藍的構(gòu)成》引導幼兒觀察畫中的線條和色塊?! ?喜歡參加藝術(shù)活動,能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。幼兒園大班美術(shù)活動方案4  活動目標:   欣賞蒙德里安的代表作品,觀察其中的線條和色塊,領(lǐng)略格子畫的特點和含義?! ∫龑в變阂孕〗M為單位,商量在紙上畫出大地和樹。 ?。?)你看見的秋天的樹是什么顏色? ?。?)教師在黑板上用黃、橙、紅三種顏色給大樹涂色?! 。?)你知道這是什么季節(jié)嗎?你是怎么看出來的? ?。?)畫面上有什么?樹是什么顏色的?  重點引導幼兒觀察感知樹木的形象和結(jié)構(gòu)?! ⌒蕾p《秋天的樹》,感知秋天的色彩?!   ∫魳坊顒樱盒淙~?! ∮彤嫲裘拷M若干盒。  學會與同伴合作作畫,感知集體作畫的樂趣。幼兒園大班美術(shù)活動方案3    感知秋天艷麗的色彩和果園豐收的景象。  小結(jié):今天,小朋友畫出了許許多多的三角形物品,這說明小朋友們平時對生活觀察得很仔細。  提醒幼兒掌握三角形的畫法,大膽選用合適的色彩。比一比,誰想得多,畫得多。 
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