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實(shí)用的幼兒園教研工作計(jì)劃五篇-文庫(kù)吧資料

2025-04-05 21:39本頁(yè)面
  

【正文】   目標(biāo):  根據(jù)實(shí)施方案開(kāi)展扎實(shí)、有效的課題研究,注重過(guò)程資料的積累,做到課題研究與課程建設(shè)相結(jié)合,課程研究與特色研究相結(jié)合。  上學(xué)期,幼兒園克服了空間狹小、用房緊張等實(shí)際困難,開(kāi)辟了相對(duì)獨(dú)立的幼兒園藝術(shù)工作室,本學(xué)期我們將重點(diǎn)改造工作室環(huán)境,把工作室打造成我園特色展示的陳列室。完成部分公共區(qū)域的環(huán)境更新和美化,充分利用空間,以幼兒的參與為主線,強(qiáng)調(diào)幼兒的親身參與感受,創(chuàng)設(shè)特色鮮明的園所環(huán)境,讓幼兒身處其中,接受藝術(shù)美的熏陶,真正使幼兒感受到幼兒園是生活的校園,孩子的樂(lè)園?! 〈胧骸 ?.公共區(qū)域環(huán)境。  目標(biāo)措施:  一、文化環(huán)境。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,在“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果?! ?七)重視家園共育,解決家長(zhǎng)的后顧之憂?!  傲⒆惚緢@,創(chuàng)特色”,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),努力營(yíng)造特色竟?fàn)幒凸餐l(fā)展的教育教學(xué)氛圍?! 〖訌?qiáng)幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),努力使教師樹(shù)立正確的環(huán)境教育觀念,引導(dǎo)教師從靜態(tài)、動(dòng)態(tài)環(huán)境和教師指導(dǎo)影響及幼兒的行為等方面去積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,注重創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的環(huán)境條件,設(shè)立多種活動(dòng)角,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,為幼兒提供自主活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)?! ?五)優(yōu)化管理,促進(jìn)保教質(zhì)量的提高?! ∽リ?duì)伍建設(shè)目標(biāo)管理?! ±^續(xù)抓學(xué)歷的達(dá)標(biāo)與提高。首先要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的教育理念,了解新的教改信息,我們應(yīng)該鼓勵(lì)廣大教師充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)開(kāi)展學(xué)習(xí)。抓師德學(xué)習(xí)要與教育實(shí)踐緊密結(jié)合,聯(lián)系實(shí)際來(lái)分析教師的行為,不斷提出師德要求,使師德建設(shè)真正落實(shí)到教育實(shí)踐中去?! ∽煹聦W(xué)習(xí)。教無(wú)止境,我們要求教師運(yùn)用《指南》認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),大家互相切磋,共同商討,鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)各類文章、案例評(píng)比,這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力!  (四)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì)。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化成長(zhǎng)。本學(xué)期,我們將把家長(zhǎng)工作和服務(wù)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),全面提升我園的保教質(zhì)量?! ?一)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系?! ¢_(kāi)展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動(dòng),促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高?! ⊥晟平處熥耘唷⒒ヅ嗄J?,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開(kāi)展多層次、多形式的帶教、評(píng)比、交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高?! ≌J(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《指南》精神,解放思想,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新?! ≠Y料歸檔,教玩具收拾整理?! ?xiě)幼兒評(píng)語(yǔ),填寫(xiě)幼兒發(fā)展報(bào)告書(shū)?! ⒓雨?yáng)光幼兒園半日開(kāi)放和教師素質(zhì)展示活動(dòng)。  六月份:  大班畢業(yè)典禮。(地點(diǎn):新苗幼兒園)  新教師參加創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)讀書(shū)沙龍活動(dòng)?! ∏嗄杲處焻⒓印岸仫L(fēng)社學(xué)”活動(dòng)?! 〗M織幼兒參加縣才藝活動(dòng)比賽?! @內(nèi)開(kāi)展課程敘事活動(dòng)?! ⌒陆處焻⒓觿?chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?! 》e極組織青年教師參加縣青年教師基本功比賽。  參加石屏幼兒園鎮(zhèn)半日開(kāi)放和師資素質(zhì)展示活動(dòng)?! ?新教師參加創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。中班(扣紐扣)?! ∏嗄杲處焻⒓印岸仫L(fēng)社學(xué)”活動(dòng)?! ¢_(kāi)展慶“三八”活動(dòng)。  三月份:  組織幼兒早操和操前律動(dòng)觀摩評(píng)比比賽。  各班確定課程敘事內(nèi)容?! ∪?、逐月工作安排  二月份:  制定教育教學(xué)工作計(jì)劃。各班要通過(guò)家校通、家長(zhǎng)園地、信息公眾平臺(tái)等保證與家長(zhǎng)的正常溝通和交流。同時(shí)加強(qiáng)老師們觀察、解讀幼兒的能力?! ?加強(qiáng)對(duì)教師基本功的訓(xùn)練。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,積極申報(bào)“十三五”課題研究,各年級(jí)組制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,圍繞目標(biāo)和任務(wù),主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程,并做好各種資料的編寫(xiě),保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。每學(xué)期,每位教師對(duì)班級(jí)內(nèi)所有兒童的游戲情況觀察不少于2次?! ∵M(jìn)行觀察記錄。根據(jù)自己所開(kāi)展的課題研究,本班孩子的發(fā)展特點(diǎn)以及教師、家長(zhǎng)所具有的發(fā)展優(yōu)勢(shì),教師積極創(chuàng)建屬于自己的班級(jí)課程學(xué)習(xí)。為教師積極創(chuàng)設(shè)和爭(zhēng)取學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì),組織教師參加各級(jí)各類的觀摩活動(dòng),并要求外出觀摩教師回園后通過(guò)寫(xiě)參觀心得、上匯報(bào)課等形式對(duì)全園進(jìn)行二次培訓(xùn),以點(diǎn)帶面,共同提高。積極鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提煉經(jīng)驗(yàn),升華理論,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章向報(bào)刊雜志投稿。要求教師認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,豐富內(nèi)涵?! √岢巳碎喿x?! 《?、工作要點(diǎn)與措施  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?! ∽龊脤W(xué)期末各項(xiàng)工作總結(jié),并檢查歸檔?! ∽龊脤W(xué)期末復(fù)習(xí)工作,并進(jìn)行期末測(cè)評(píng)?! @行政隨堂聽(tīng)課?! 「髂昙?jí)組組織開(kāi)展集體備課、課程審議、教研專題、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討磨?! ?第三次六認(rèn)真檢查?! 》e極準(zhǔn)備青年教師一二三考核工作,并上交材料?! 〈蟀嗉议L(zhǎng)專題講座。  輕器
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