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學(xué)校讀書活動(dòng)方案-文庫吧資料

2025-04-05 21:37本頁面
  

【正文】 結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),及時(shí)樹立典型,推廣先進(jìn),確?;顒?dòng)的實(shí)效?!   ∥濉c(diǎn)要求  提高認(rèn)識(shí),思想到位?! ”碚锚?jiǎng)勵(lì),激勵(lì)師生“讀書好、讀好書、好讀書”  開展評(píng)選“讀書活動(dòng)積極分子”、“讀書明星”活動(dòng)?! ¢_展系列活動(dòng),以活動(dòng)帶讀書,以讀書促活動(dòng) ?、旁趲熒虚_展“六個(gè)一”讀書活動(dòng),引導(dǎo)師生自覺讀書 ?、僦贫ê靡粋€(gè)讀書計(jì)劃; ?、谠O(shè)立一本讀書筆記; ?、勖吭伦x一本好書;  ④每天有一個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間; ?、菝恐苷浺痪涿涿裕弧 、迣懸黄x書心得體會(huì); ?、婆e辦各種形式的讀書活動(dòng),如舉辦讀書故事會(huì)、讀書征文、演講會(huì)、知識(shí)競賽等,展示學(xué)習(xí)成果,激發(fā)師生讀書,形成良好的讀書氛圍。  制定讀書計(jì)劃,明確閱讀內(nèi)容。整合校外閱讀資源,動(dòng)員學(xué)生自購圖書,擴(kuò)大圖書資源,豐富閱讀書目?! 、羌訌?qiáng)“社會(huì)、學(xué)校、家庭”聯(lián)系,積極宣傳“讀書活動(dòng)計(jì)劃”,讓社會(huì)(社區(qū))和學(xué)生家長明確落實(shí)“讀書活動(dòng)計(jì)劃”的重要意義,取得社會(huì)、家長的關(guān)心、支持,共同落實(shí)讀書活動(dòng)計(jì)劃?! 、茖W(xué)校舉行讀書活動(dòng)儀式,擴(kuò)大活動(dòng)影響?! ∨Υ蛟煲恢А皭圩x書、會(huì)讀書、常讀書”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍?! √剿髯x書活動(dòng)制度,建設(shè)書香校園,深化素質(zhì)教育,全面提升師生的人文素養(yǎng)、思想道德素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展的能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?! 《⒅饕繕?biāo)  點(diǎn)燃讀書熱情,搭建成長階梯,建設(shè)和諧校園,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)?! ∫阅昙?jí)組的方式開展形式靈活氛圍輕松的讀書競賽活動(dòng)?! W(xué)校教科室每月對(duì)每位教師的讀書筆記做好統(tǒng)計(jì)工作,舉行一次“教師隨筆”的評(píng)比,并在教育在線上讀書活動(dòng)主題貼中,及時(shí)上傳優(yōu)秀的教師隨筆。寫的方式自選,可在教育在線書香世界中開個(gè)人主題貼,也可寫在教科室統(tǒng)一的筆記本中?! ∶磕昝恳晃唤處煴仨氄J(rèn)真閱讀4-5本教育論著。  每學(xué)期進(jìn)行一次閱讀考級(jí),并頒發(fā)獎(jiǎng)證。這樣做一是讓孩子們可以購回他們自已想看愛看的書目,更是在學(xué)校中形成一種濃烈的閱讀氛圍?! W(xué)校教科室定期做好學(xué)生讀書活動(dòng)的檢查工作,保證學(xué)生有計(jì)劃有重點(diǎn)的讀好每一本書,保證讀書活動(dòng)的實(shí)效性。班級(jí)或?qū)W校將開展相關(guān)的評(píng)比、展覽活動(dòng),使閱讀記錄真正成為學(xué)生閱讀的拐杖?! 〗嗉?jí)圖書角,引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級(jí)中,成立班級(jí)圖書角,圖書不得少于100冊,專門配備1-2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員,負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱、登記、歸還等工作。圖書管理人員要積極做好每日的圖書借閱工作,以確保讀書活動(dòng)的正常開展?! 。ǘ?duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的具體措施:  通過開展讀書日活動(dòng),全面推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展?! ∫欢昙?jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目2本;  三四年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本;  五六年級(jí):每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目4本;  堅(jiān)持寫讀書筆記,學(xué)期末舉行讀書筆記評(píng)比?! ∫荒昙?jí):熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞20首;  二三四年級(jí):熟讀背誦經(jīng)典詩詞40首;  五六年級(jí):熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典詩詞80首;  并為學(xué)期末的經(jīng)典誦讀比賽做好準(zhǔn)備?! ×?、具體實(shí)施辦法  書香校園建設(shè),要服務(wù)于師生高質(zhì)量的閱讀需求,要將校園建設(shè)成對(duì)每一位師生開放的圖書室:充分發(fā)揮圖書室、圖書角的陣地作用,在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)師生讀書活動(dòng)的指導(dǎo),并將“閱讀活動(dòng)”納入學(xué)校的課程計(jì)劃,開設(shè)閱讀課,制定閱讀課的課程計(jì)劃與課程目標(biāo)及考評(píng)方案,使師生讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程?! 。ǘW(xué)生閱讀書目  《安徒生童話》《格林童話》《嚴(yán)文井童話》《葉圣陶童話》
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