學(xué)期教學(xué)計劃體育模板八篇-文庫吧資料
2025-04-05 21:36本頁面
【正文】 過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。第五，及時糾正錯誤動作。我在廣播操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。因此，要求示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。二，正確運(yùn)用示范。工作中加快貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤?！ 〖皶r進(jìn)行測評，利用學(xué)生自評、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價學(xué)生體育課學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況?！ ×?、主要措施 首先，認(rèn)真?zhèn)湔n，課后認(rèn)真總結(jié)，利用課余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教材以及與教材有關(guān)的書籍，上課期間做好示范和講解?！ ∨?、跳、投正確技術(shù)的掌握?！ √岣哧犃嘘犘蔚恼R度?！ ∽鹁磶熼L、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神?！ W(xué)會基本活動、小游戲、韻律操的方法，從而提高自身素質(zhì)。上一學(xué)期學(xué)生隊列隊形的整齊度較好，本學(xué)期從學(xué)生實際情況出發(fā)，因材施教、合理安排教材、充分調(diào)動學(xué)生上課學(xué)習(xí)體育知識和技能的積極性。其中測試 龍舟 ?。?1月23日——11月27日）第十二周:五一放假 ?。?1月30日——12月4日）第十三周:滾球接力 看誰反應(yīng)快 ?。?2月7日——12月11日）第十三周:跳高 越過障礙 ?。?2月14日——12月18日）第十四周:配合作戰(zhàn) 火車掛鉤 （12月21日——12月25日）第十五周:搶先一步 圖形運(yùn)球 ?。?2月28日——1月1日）第十六周:投中目標(biāo) 收發(fā)電報 （1月4日——1月8日）第十七周:考核總結(jié)學(xué)期教學(xué)計劃體育 篇4 為更好的做好體育課教學(xué)，不斷培養(yǎng)學(xué)生對體育課的興趣和愛好，從而提高學(xué)生自身素質(zhì)，使學(xué)生得到全面發(fā)展，特制定本學(xué)期計劃如下： 一、教材分析 由于年齡所致，二年級體育課依舊以基礎(chǔ)知識為主，針對學(xué)生的接受能力靈活安排，小學(xué)體育課以指導(dǎo)、活動實踐為原則，在教學(xué)內(nèi)容中，根據(jù)參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和身體適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域安排課程，把隊形練習(xí)、基本體操、走、跑、跳、投以及簡易的韻律操等逐項內(nèi)容作為基本活動，因為這些內(nèi)容都是一些簡單的身體活動和生活中所需要的使用性較強(qiáng)的技能。組織學(xué)生觀摩高年級學(xué)生上體育課，從中要求學(xué)生對自己教師的上課水平提出新的要求，改變形式，使學(xué)生更好的去吸收利用，更加有利于學(xué)生身心健康以及促進(jìn)教師自身的水準(zhǔn)。在課上盡量讓學(xué)生自主動手，自己想象，制造體育課上需要的工具，讓學(xué)生去編寫、制作?！ 【唧w措施和輔助手段： 在游戲中結(jié)合比賽，使學(xué)生能夠?qū)W以致用。 不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。 上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運(yùn)動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。 二、學(xué)生方面： 學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課?！ 〗虒W(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。在上課現(xiàn)場等候上課。在表揚(yáng)時，教師還應(yīng)對學(xué)生提出更高的要求和努力的方向，使學(xué)生能正確對成績和進(jìn)步 教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量?！ 「鶕?jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課或因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。學(xué)期教學(xué)計劃體育 篇3 一、教師方面： 認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。并采用小重量和不負(fù)重量的方式，通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。配以基本體操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。上課過程中，若因場地，天氣條件等因素的影響，將臨時調(diào)整?！ ∈谡n時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求，本學(xué)期共講20周，每周體育授課為3學(xué)時，共60學(xué)時?！ ∪?、教材分析： 小學(xué)三年級體育教材以實踐教材為主。 教學(xué)難點： 以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課（跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí)）來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮?！ 〗虒W(xué)重點： 教學(xué)隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)?！ ≡谏险n過程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑
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