學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃-文庫吧資料
2025-04-05 21:36本頁面
【正文】 其作用。學(xué)校將設(shè)立一至十個(gè)等級(jí)，每個(gè)級(jí)別制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校設(shè)立考級(jí)小組，在每周固定時(shí)間對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行評(píng)定，召開證書授予儀式，為升級(jí)學(xué)生發(fā)給相應(yīng)的證書。寫字教學(xué)我校資源雄厚，本學(xué)期我校將進(jìn)一步發(fā)掘我校教師資源，啟用一董天柱老師為代表的書法教師，指導(dǎo)學(xué)生寫字，開展硬筆書法比賽，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。親子共讀活動(dòng)我們已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生受益，家長(zhǎng)受益，老師受益。我們的口號(hào)是——打造美麗晨讀，寫出一手好字，精讀一本好書，背誦百首古詩。多讀多寫是語文學(xué)習(xí)的訣竅。我區(qū)的一校一品建設(shè)要在四月份全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行展示，需要我們?cè)趧?chuàng)意上精心謀劃，需要我們?cè)趧?dòng)作上精雕細(xì)刻，需要我們?nèi)w教師付出辛勤的汗水。建好運(yùn)動(dòng)隊(duì)，定目標(biāo)，訂計(jì)劃，堅(jiān)持學(xué)年訓(xùn)練，力爭(zhēng)區(qū)大型比賽取得好成績(jī)。抓好“陽光體育”的開展，唱響“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”理念。音美要重視人才的培養(yǎng)，要建立舞蹈、聲樂、書法、繪畫等特色隊(duì)，抓好梯隊(duì)建設(shè)，堅(jiān)持長(zhǎng)年訓(xùn)練，美術(shù)要堅(jiān)持每月一次的優(yōu)秀作業(yè)展活動(dòng)。數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，語文閱讀，寫作，讀寫結(jié)合三個(gè)課題已經(jīng)通過立項(xiàng)，并且確定了主抓領(lǐng)導(dǎo)和主研人，課題組教師一定要圍繞課題進(jìn)行深入研究，大膽實(shí)驗(yàn)，做好階段積累，學(xué)校將根據(jù)進(jìn)程邀請(qǐng)王敏勤教授來校指導(dǎo)，進(jìn)行階段展示匯報(bào)。六、強(qiáng)化課題研究，力爭(zhēng)早出快出成果。要以愛國(guó)主義教育為主線，分階段定目標(biāo)，圍繞目標(biāo)開展系列養(yǎng)成教育活動(dòng)。要積極開展“迎奧運(yùn)，樹新風(fēng)”主題班隊(duì)會(huì)、征文、演講、社會(huì)實(shí)踐設(shè)計(jì)等評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)民族自豪感和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期，我校的教學(xué)工作將以“實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量”為主題，以更新教育觀念，踐行科學(xué)發(fā)展觀為根本，以探索“主題式單元整體建構(gòu)”，建設(shè)“有實(shí)效的課堂教學(xué)模式”為核心，立足備課教研，決戰(zhàn)課堂，提高質(zhì)量。破解這一難題，真正讓學(xué)生的作業(yè)減下去，從題海之中解放學(xué)生，還學(xué)生一個(gè)多彩的童年，讓學(xué)生活起來；從作業(yè)堆中解放老師，讓教師研起來；改變課堂損失作業(yè)補(bǔ)的惡性循環(huán)，讓教育質(zhì)量高上去。降，即降課業(yè)負(fù)擔(dān)；活，即活校園生活；提，即提教學(xué)質(zhì)量。搞好期中前的音體美科任教師教學(xué)比賽，推出教學(xué)新人。舉行每月一次領(lǐng)導(dǎo)班子參加的教學(xué)聯(lián)查活動(dòng)，查教案，查講課，查作業(yè)，查成績(jī)，全員檢查，評(píng)比記分，納入考核。做到每單元都要把關(guān)，需要合并的單元，須經(jīng)教導(dǎo)處審核批準(zhǔn)。把好質(zhì)量關(guān)，繼續(xù)堅(jiān)持單元把關(guān)制度和過關(guān)考試制度，以此促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。每位教師要在泛讀的基礎(chǔ)上精讀一本教育教學(xué)理論書籍，并結(jié)合自己的教學(xué)體會(huì)撰寫讀書札記，在深入學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐和不斷反思的過程中總結(jié)出自己的思維碩果，要積極撰寫教科研論文。學(xué)習(xí)是充滿思想的勞動(dòng)，真正意義上的學(xué)習(xí)必定能更新觀念、促進(jìn)反思、修正行為、增強(qiáng)底蘊(yùn)。使我校的數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。給予青年教師提供和創(chuàng)造更多的展示平臺(tái)，本學(xué)期課題組的老師每人上一節(jié)高質(zhì)量的課題研討課，使他們?cè)趯?shí)踐中探討，在探討中得到鍛煉，能力得到提高。發(fā)揮每位教師的才智，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，做到每個(gè)單元都有說課教師，說教材、說設(shè)計(jì)理念、說教法學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行研究、討論，制訂出教學(xué)目標(biāo)、本課的重難點(diǎn)以及基本的教學(xué)環(huán)節(jié)。（1）、認(rèn)真開展集體備課，注重活動(dòng)過程的實(shí)效性。繼續(xù)落實(shí)完善我校的特色作業(yè)制度，單周“希望星”，雙周“智慧星”，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。要求作業(yè)布置量適當(dāng)，質(zhì)要高，難易搭配，提倡分層作業(yè)，作業(yè)的批改要做到及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，對(duì)作業(yè)出現(xiàn)的問題及時(shí)認(rèn)真分析、反思，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施。學(xué)校將按照完成工作情況，獎(jiǎng)懲情況，出勤情況，教師測(cè)評(píng)情況進(jìn)行記分。實(shí)行工作積分管理。領(lǐng)導(dǎo)要深入實(shí)際，做到“六個(gè)一”：抓好一項(xiàng)課題研究；
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