基礎(chǔ)訓(xùn)練3--文庫(kù)吧資料
2025-04-05 21:33本頁(yè)面
【正文】 總寫(xiě)手絹是人人不可缺少的衛(wèi)生用品。 三、給第一自然段分層，概括每層大意 ，看看這一自然段共有幾句話？（共5句話） ，想想這一自然段可分為幾層？ 討論歸納。 二、閱讀短文，概括每個(gè)自然段的主要內(nèi)容 ，遇到生字多讀幾遍，將短文讀通。 ①說(shuō)出每個(gè)自然段的主要內(nèi)容。 第三課時(shí) 教學(xué)閱讀部分 一、默讀題目，明確要求 ，看看有哪些要求。 四、教師總結(jié) 對(duì)照要求總結(jié)本次說(shuō)話練習(xí)的情況。說(shuō)完實(shí)驗(yàn)過(guò)程后可再說(shuō)明一下結(jié)論或原理。 ③尋找蚱蜢的鼻子和火燒手絹這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，作者是分幾步來(lái)做的？ ④模仿以上例子，分步說(shuō)說(shuō)自己做的實(shí)驗(yàn)。點(diǎn)著以后，一部分酒精和水逐漸蒸發(fā)成氣體，從液體變成氣體需要很多的熱量，這樣就大大降低了火焰的溫度。手絹上的火苗越燒越旺，可是手絹卻絲毫無(wú)損，連顏色還是那么鮮艷。 例2 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先用量杯往一個(gè)玻璃缸里倒了一份水，又倒了兩份酒精，混合在一起，把一塊手絹泡在里面。噢，原來(lái)它已經(jīng)死了。我還是耐心地等了幾分鐘，漸漸地，漸漸地，蚱蜢的腿不蹬了，翅膀也不抖了，嘴也不再吐泡了。我先把蚱蜢的頭浸在水里，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何反應(yīng)，幾分鐘過(guò)去后，蚱蜢好像沒(méi)事一樣，只是它的腹部一鼓一鼓的。 例1 聽(tīng)老師說(shuō)蚱蜢的鼻子不在它的頭上，我很好奇，便捉了只蚱蜢帶回家，做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。 。如：火燒紙鍋、水浮硬幣、凸透鏡實(shí)驗(yàn)等。 ③將實(shí)驗(yàn)過(guò)程說(shuō)具體。主要的要求有以下幾點(diǎn)： ①說(shuō)一項(xiàng)自己做過(guò)的小實(shí)驗(yàn)。 第二課時(shí) 教學(xué)
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