【正文】 于教師因人施教?！　。?）、班級協(xié)作　　要求本班幾位教師具有高度的職責(zé)心，大家各盡其責(zé)，分工協(xié)作。　　(2)、常規(guī)　　建立必須的常規(guī)，學(xué)習(xí)生活自理本事?！　∪?、本期工作具體目標(biāo)及實施　　班級管理　　目標(biāo)　　(1)、入園　　正確對待幼兒的分離焦慮，使幼兒愿意上幼兒園，使家長放心。　　二、班級情景　　這是幼兒進(jìn)入幼兒園的第一個學(xué)期，平均年齡都在2歲左右。　　撰寫專題經(jīng)驗總結(jié)?！　Π嗉売變哼M(jìn)行全面家訪。　　配合園醫(yī)組織幼兒全面體檢。　　加強區(qū)角活動的組織與指導(dǎo)?！　⒓涌h級開放日活動?！　∥逶路荩骸　∽龊脩c“六一”準(zhǔn)備工作?！　〖訌娪變毫己蒙畛Ｒ?guī)的培養(yǎng)?！　∷脑路荩骸　〗M織幼兒春游，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感?！　￠_展“學(xué)雷鋒，做好事”、“我愛媽媽”、“我愛環(huán)境”等主題活動?！　〖訌妼τ變阂蝗栈顒映Ｒ?guī)的培養(yǎng)?！　《?、三月份：　　制定新學(xué)期保教工作補充計劃?！　∽龊冒嗉壒ぷ鲗W(xué)期小結(jié)?！　〖訌娦“嘤變浩胀ㄔ挄捘芰Φ呐囵B(yǎng)?！　∫辉路荩骸　￠_展“慶元旦活動”。　　小段教師共同研討：如何更好地開展小班的音樂活動。　　加強游戲的指導(dǎo)，繼續(xù)研討“如何開展小班的角色游戲活動”?！　∈路荩骸　∽龊谜J(rèn)知角的管理，引導(dǎo)幼兒觀察?！　∨c教師共同學(xué)習(xí)：《使用新“用收”（健康領(lǐng)域）之我見》（賴薇）　　參加縣青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動?！　∽層變涸谕嬷袑W(xué)，努力培養(yǎng)活而不亂的活動常規(guī)。　　十一月份：　　做好迎接市標(biāo)準(zhǔn)園復(fù)評工作。　　參加園青年教師優(yōu)質(zhì)課展示、推選活動?！　【帉懹變好佬g(shù)作品裝飾樓梯墻面?！　〕鋵崙敉饣顒油婢撸行У亻_展戶外體育活動?！　∈路荩骸　∫龑?dǎo)幼兒參加區(qū)角活動，并做好觀察記錄?！　?zhǔn)備材料，組織召開家長會，向家長宣傳《綱要》及《指南》精神。同時加強幼兒良好常規(guī)的培養(yǎng)?！　〖訌妼π律晕曳?wù)能力及普通話聽說能力的培養(yǎng)?！　∽龊眯律雸@前家訪，了解幼兒的家庭背景及在家表現(xiàn)。比如：發(fā)動家長編寫樹葉、石頭等自然資源，共同布置有自然特色的班級環(huán)境；參與孩子共同自制戶外活動玩具；參與主題活動等等?！　≌J(rèn)真觀察幼兒的發(fā)展情況并及時評價，及時與家長交流，針對幼兒存在問題，共同商討對策，促進(jìn)幼兒不斷進(jìn)步?！　∨c班級保教人員共同探討如何根據(jù)《指南》及本班幼兒的興趣，讓孩子在寬松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)?！　￠_展各類區(qū)角活動，及時更新區(qū)角材料，并做好區(qū)角活動的觀察記錄，共同探討如何在選區(qū)中提高幼兒各方面的水平。　　結(jié)合幼兒園的音樂課題，我班承擔(dān)年段的教研課題：培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的樂器的研究?！　。ǘ┙萄泄ぷ鳎骸　”＝倘藛T以《指南》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹新?！　【暮亲o(hù)與培植幼兒對周圍事物和現(xiàn)象的好奇心，認(rèn)識興趣和探究欲望，培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣?！　?chuàng)設(shè)寬松、自由、積極互動的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵幼兒與他人交談，使幼兒想說、敢說、有機(jī)會說，體驗語言交流的樂趣，使幼兒的普通話交往水平不斷提高?！　⊥ㄟ^借助有關(guān)生活常規(guī)的掛圖，故事對幼兒進(jìn)行健康教育，并考慮到幼兒的生活背景及體質(zhì)差異，提出不同要求。同時我園地處農(nóng)村，幼兒都比較習(xí)慣用方言交往，普通話會話能力較差等，我們將根據(jù)園工作計劃結(jié)合實際，制定如下計劃：　?。ㄒ唬┍＝坦ぷ鳎骸　≈匾暸囵B(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，充分利用自然環(huán)境中各種因素進(jìn)行鍛煉，積極發(fā)動家長制作適宜小班幼兒戶外活動的玩具，吸引幼兒主動參與，并體驗運動的樂趣，增強幼兒體質(zhì)。幼兒入園后，在保教人員的幫助下適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，適應(yīng)了幼兒園的集體生活。幼兒園小班工作計劃 篇3　　新學(xué)年來，我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，進(jìn)一步領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并以新《指南》來指導(dǎo)我們的工作。　　，幫助孩子一起整理編寫活動所需的材料。養(yǎng)成初步的生活自理能力和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。　　，不獨占玩具?！　?．主題《快樂的六個寶》：初步認(rèn)識身體的主要器官及其基本功能，并積極運用感官感知周圍的世界，懂得一些自我保護(hù)的方法　　創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動環(huán)境，開設(shè)娃娃家、超市游戲。幼兒園小班工作計劃 篇2　　一、主題活動:　　1．主題《甜甜蜜蜜》，利用糖果這一資源來開展活動，不是讓幼兒在有趣、喜歡的層面上，也不是把糖果等甜食當(dāng)作知識傳授和技能訓(xùn)練的工具，更不是以者的姿態(tài)來講解、示范，讓幼兒機(jī)械地重復(fù)記憶，而是設(shè)定問題情境，與幼兒共同開展有意義的、互動的對話，促進(jìn)幼兒的建構(gòu)式學(xué)習(xí)。　　d、充分認(rèn)識保教結(jié)合的重要性，做到保中有教，教中有保?！　、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度?！　、做好娃娃家等游戲活動指導(dǎo)?！　、期末對每個幼兒的發(fā)展情況作綜合評價，作為制定下學(xué)期班級目標(biāo)，教育教學(xué)工作計劃及個別教育計劃的依據(jù)?！　♂槍σ陨锨闆r，我們結(jié)合托班教學(xué)目標(biāo)，特別制定如下托班班務(wù)計劃：　　二、教保工作計劃　　教育教學(xué)　　a、開學(xué)初，通過對幼兒的觀察，以及家長的交流，對幼兒的發(fā)展?fàn)顩r初步了解，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合托班教學(xué)目標(biāo)，制定教學(xué)目標(biāo)，