【正文】 生，不僅是在學習上，還包括思想文化品質(zhì)方面。在本次的實習中，我還配合原任班主任組織學生參加初一年級的廣播體操比賽，發(fā)揚學生的團體合作精神。在學生們的眼中，老師都是很“神圣的”，只要我出現(xiàn)在教室里，大家都是規(guī)規(guī)矩矩地，絲毫沒有違紀的現(xiàn)象。但是，這種想法在第一天做班主任的時候就被否定掉了。我所在的實習班級是初一年級（1）班，共有六十一人。按照實習計劃，每個實習生至少要體驗為期一個星期的班主任工作。從課堂的實際情況來看，學生們都比較喜歡這樣的上課方式，雖然課程中也有一些操練，但這些都是在適當?shù)臅r機對知識點的進一步鞏固。在緊接著的后面幾堂教學課中，我大膽的改掉了平日機械的上課方式，將知識點的講解單詞句型的操練及語言知識點的拓寬融為一體，取得了令人較為滿意的效果。真正的英語課堂是應該充滿知識性和趣味性的，既能激發(fā)學生的學習興趣又能在樂中學到知識。在上課的過程中，我曾為了追求直指的課堂教學目標，而將語言知識點過分地簡化，對一些相對復雜的知識點甚至避而不談，過分地“溺愛學生”。　　犓淙晃了不打擊學生的學習積極性而簡化知識，但由于過分地低估了學生的水平自己在實習期間又犯了一個很極端的錯誤。再加上自己此次是在初一年級實習，一堂課的知識結(jié)構(gòu)是十分緊湊的，只要一個環(huán)節(jié)出錯或者中斷，就會影響自己的整個教學流程。比如說當老師提出問題學生答不上的時候，老師該怎么辦呢？站在講臺上吹胡子瞪眼睛是解決不了問題的。實習期間試講時，面對的也是自己的同學，在真實的課堂中，學生的水平參差不齊，掌握知識的程度不一樣，接受新知識的速度也不一樣。從實習的第三周開始，我體驗了幾節(jié)正規(guī)的英語教學課?！　首淆x在英語教學方面。但自己最大的收獲是將平日在課堂上所學的理論知識用于實踐，并且通過實踐檢驗了自己關(guān)于英語教學方面的假設和猜想，取得了一些令自己滿意的成績。英語教育實習工作總結(jié)7　　犖期兩個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕?！　ьI學生出了一期黑板報?！　』闆r如下：　　課堂教學：完成教案數(shù)為8份，上課節(jié)數(shù)為16節(jié)（英語、語文、數(shù)學、品德、自然、音樂、美術(shù)7個科目）。它堅持以質(zhì)量求生存，以教研教改促進發(fā)展，多年來一直承擔全縣小學教育研究和實驗示范任務，為龍陵縣基礎教育事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻，保山地區(qū)重點學校之一，它也為龍陵縣的社會經(jīng)濟發(fā)展做出了有目共睹的貢獻。它占地總積13333平方米，校舍建筑總面積4737平方米，校園綠化面積3800多平方米，運動場面積1500平方米。”　　我們來到龍陵縣龍山中心學校受到了熱烈的歡迎。當然，這并非否定老師的教學和自己的學習，只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。　　當然我根本沒有想到，在之后的一個月里，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。通過實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎；同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。愿所有人在新的一年有好收獲。真的很感謝這次實習，讓我學會了很多，也明白了自己的很多不足，鞭策著我努力學習，為著目標前進?！　嵙暯Y(jié)束了。有付出就一定會有所收獲，你做的越多，你得到的經(jīng)驗就越多，這些都是你走向未來工作崗位的奠基石。我和隊友們給孩子們排演的節(jié)目《哆唻咪體操》在此次活動中也獲得了優(yōu)秀獎。每一個老師都能歌善舞、博學多才。這樣很容易就拉近了與孩子們之間的距離。運動會中，我們?yōu)楹⒆觽儏群爸＾k公室里的老師在我遇到困難時都會熱心的幫助我，真的很感謝他們。那段時間我雖然很忙，很累，但我真的學會了很多，得到了許多寶貴的經(jīng)驗。沒有規(guī)矩不成方圓，對的就是對的，錯了就要有所懲罰。孩子們會在課余時間為你制作一張精美的卡片，會在你不經(jīng)意時給你塞一塊糖，每到這是，我真的感覺很幸福。我知道，一個優(yōu)秀的班主任應該時刻用愛去開啟孩子的心靈，有時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，甚至是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對孩子產(chǎn)生長久的影響?！　“嘀魅喂ぷ鳜嵥椋笫率戮慵?。在跟著閔老師實習了半學期后，我又跟著周老師擔任二年級一班的副班主任。班主任是班級工作的管理者、組織者和策劃者，是學校管理的中堅力量。針對出現(xiàn)的問題，閔老師對我進行了悉心的指導，提出了許多建設性的意見。由于經(jīng)驗不足和應變力不強，課堂出現(xiàn)了很多問題。要上好一堂課真的很難。既然學習了走路，就要有勇于嘗試的勇氣。在課后，要進行思考，找出這節(jié)課的閃光點在哪里，要是你去上這節(jié)課，你會怎么上。在上課前，你先要了解教材內(nèi)容，這樣你才能有目的的去聽課。感謝我的戰(zhàn)友和我可愛的學生們，謝謝你們!是你們讓我在團隊中得到成長，也更是你們，讓我品嘗到了作為老師的辛酸與幸福。感謝學校為我們創(chuàng)造了一次理論聯(lián)系實際的機會。就在這短短的幾個月中，讓我深切的體會到了太陽底下最光榮事業(yè)的崇高與艱辛。一方面，我也逐漸適應了教師這一職業(yè)。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼為期三個多月的實習結(jié)束了，到了收獲的時刻，心里的感受也頗多。姜老師和梁老師都說現(xiàn)在他們的學習興趣提高了，并且，成績也有了進步。在留言中，他希望我繼續(xù)關(guān)心他的學習。于是，我利用晚自修的時間留下來給他補課，并引導他慢慢地主動學英語，中段考時他的成績提高了十幾分。不管是上課提問還是課后的交流時，我是叫他們的名字?！　⊥瑫r，在教學過程中，我會刻意地去記住每個學生的名字，并叫出他們的名字，因為學生會覺得如果老師能記住他們的名字說明老師重視他們。其次把別人的話全部記下。我覺得這句話很有道理?？傊?，對于導師的意見，我都會虛心接受的，我從來沒有表現(xiàn)出厭煩或不滿的情緒。她說因為學生只有了解了教師的習慣之后，才能更快地吸收知識。上課時，有的知識點我講解不是很充分，姜老師通常會叫一名好的學生向我提問，把這個知識點補充完整。這時，我就會仔細分析矛盾的根源，分析導師的觀點，然后盡量把兩者的精華相結(jié)合。導師們還說不愧是韓教授帶出來的啊，我聽了也覺得很自豪。在備課過程中，我也積極發(fā)表了自己的一些設計想法。同時，我也經(jīng)常去聽其他組員的課，把自己的課與他們的進行比較，找出值得自己學習的地方。反思自己課上做得好的地方以及不足之處并想出解決辦法。上完課，我都會與導師，與其他實習生交流，讓他們給我評價。同時導師們都比較有經(jīng)驗，他們了解學生，知道什么樣的方式學生易于接受。特別是我們對學生已有的認知水平不了解。到實習學校，我都會將要上的課的教學目標，教學重難點，以及教學步驟和導師說下，讓導師給我意見和建議。我先自己寫好教案，寫好verbatim plan，與其他組員再一起討論，試講。因此我下次上課時就盡量先說中文再用英文解釋。課后我走到學生中間去，問他們是否聽得懂，有沒有什么疑問，有沒有什么意見或建議。我按著以前在微格教室練習的方式開始了開場白，接著就按指導老師交代的教學步驟進行著。　　記得上第一堂課時，我當時特別緊張。兩個月的實習轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，在兩個月的時間里我一共上了20節(jié)新課，加上復習課、作業(yè)課可能一共有30節(jié)課?！　〕鯙槿藥煟o張是難免的。這段時間里，我的情緒波動也是挺大的。真的是累并快樂著。英語教育實習工作總結(jié)4　　時光飛逝，兩個月的實習已經(jīng)結(jié)束了。在這兒，我特別感謝馬老師對我的栽培與指導?！　∵@四個月時間，我學到了我這一生所學不到的知識，收獲了這一生用之不盡的財富。我學習了學校多媒體的使用，獨立完成了單元任務，還分別用多媒體完成了分批次的聽力與閱讀課程。這個月下來，我真是受益匪淺。馬老師專門為我騰出這一個半月讓我去多聽，多見，多總結(jié)，習得一些課堂與教學的方法。在辦公室，我們常會邊批改作業(yè)邊討論課堂上的一些突發(fā)事件，以及知識點的剖析和學生作業(yè)與學習中碰到的問題，互相幫助協(xié)同解決。每節(jié)課后，我們都會討論優(yōu)缺點，互相學習，建議。在這期間，我不光聽我導師的課，閑暇時，我還會去聽一些別的年級英語老師的課，從而總結(jié)、分析不同年齡段的不同教學方法。這個課堂，我真正最重要的是去思考、剖析導師的教學方法與技巧；課堂的一些突發(fā)事件的處理方法。正式開始是在一班與六班。第二節(jié)課開始，我便跟馬老師去認識我們的班級組成，邁開了實習的第一步，也是最基礎的一步——聽課。從此，我便與她走過了這短暫的四個月。這就是我的專業(yè)課指導老師，這個用微笑帶給我力量的人?！比缓蠼o我說了一下我的缺點以及大錯誤。不知為何，這個微笑動力很大，我都不覺得時間過了，就下課了。我雙腿有些發(fā)軟，緊張了看了看馬老師，之間她只是輕輕說了一句：