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英語教育實習工作總結(jié)(完整版)

2025-04-05 21:05上一頁面

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【正文】 ,相信自己,我看看那你水平如何。那一刻,我很激動與興奮,因為我終于可以把我學到的理論與實際教學結(jié)合起來,在這個廣闊的領域展示自己,發(fā)現(xiàn)不足,從而為一名優(yōu)秀的人民教師打好基礎。在做班主任的日子中,我次要是檢查他們的早操和早讀情況,值日生清掃衛(wèi)生的情況?! ∑浯危趯嵙暟嘀魅稳蝿辗矫?。初中的先生大多是剛剛開端正式地接觸英語,雖然有一些先生在小學也學過一些,但他們的英語根底總體來說較低。實在的英語課堂與我們平日的模仿課堂是完全不一樣的。很慶幸的是一個月下來以后真的有同學告訴我她現(xiàn)在很喜歡學英語了,覺得上我的課很有意思。在這個期間,全部了解了學生的姓名以及他們的成績情況。本文格式為Word版,下載可任意編輯英語教育實習工作總結(jié)英語教育實習工作總結(jié)   總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。同時,也和他們建立了比較和諧的關系,這也為后來的教學工作打下了基礎?! ≡谶@期間,我也嚴格要求自己!,我離夢想越來越近了,并且我會一直朝那個方向努力,堅信自己能在一方黑板,三寸講臺上書寫壯麗的人生詩篇!英語教育實習工作總結(jié)2  為期兩個月的實習生活在不知不覺中落下了帷幕。實習時期試講時,面對的也是本人的同窗,在實在的課堂中,先生的程度良莠不齊,掌握學問的程度不一樣,承受新學問的速度也不一樣。在上課的進程中,我曾為了追求直指的課堂教學目標,而將言語學問點過火地簡化,對一些絕對繁雜的學問點甚至避而不談,過火地“溺愛先生”。按照實習方案,每個實習生至多要體驗為期一個星期的班主任任務。在本次的實習中,我還合作原任班主任組織先生參與初一年級的播送體操比賽,發(fā)揚先生的集團合作精神?! ≡跒槠谒脑碌慕逃龑嵙暪ぷ髦?,我與班主任指導老師和專業(yè)課指導老師以及我所帶的九年級一班和六班結(jié)下了深厚的感情?!薄 ∥疫@才翻開課本,匆匆在心里走了個數(shù)。這就是我的專業(yè)課指導老師,這個用微笑帶給我力量的人。這個課堂,我真正最重要的是去思考、剖析導師的教學方法與技巧;課堂的一些突發(fā)事件的處理方法。馬老師專門為我騰出這一個半月讓我去多聽,多見,多總結(jié),習得一些課堂與教學的方法。在這兒,我特別感謝馬老師對我的栽培與指導?! 〕鯙槿藥?,緊張是難免的。課后我走到學生中間去,問他們是否聽得懂,有沒有什么疑問,有沒有什么意見或建議。特別是我們對學生已有的認知水平不了解。同時,我也經(jīng)常去聽其他組員的課,把自己的課與他們的進行比較,找出值得自己學習的地方。上課時,有的知識點我講解不是很充分,姜老師通常會叫一名好的學生向我提問,把這個知識點補充完整。其次把別人的話全部記下。在留言中,他希望我繼續(xù)關心他的學習。就在這短短的幾個月中,讓我深切的體會到了太陽底下最光榮事業(yè)的崇高與艱辛。在課后,要進行思考,找出這節(jié)課的閃光點在哪里,要是你去上這節(jié)課,你會怎么上。針對出現(xiàn)的問題,閔老師對我進行了悉心的指導,提出了許多建設性的意見。我知道,一個優(yōu)秀的班主任應該時刻用愛去開啟孩子的心靈,有時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,甚至是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對孩子產(chǎn)生長久的影響。辦公室里的老師在我遇到困難時都會熱心的幫助我,真的很感謝他們。我和隊友們給孩子們排演的節(jié)目《哆唻咪體操》在此次活動中也獲得了優(yōu)秀獎。愿所有人在新的一年有好收獲?!薄 ∥覀儊淼烬埩昕h龍山中心學校受到了熱烈的歡迎?! ьI學生出了一期黑板報。從實習的第三周開始,我體驗了幾節(jié)正規(guī)的英語教學課?! 虽然瘟瞬淮驌魧W生的學習積極性而簡化知識,但由于過分地低估了學生的水平自己在實習期間又犯了一個很極端的錯誤。從課堂的實際情況來看,學生們都比較喜歡這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些都是在適當?shù)臅r機對知識點的進一步鞏固。在學生們的眼中,老師都是很“神圣的”,只要我出現(xiàn)在教室里,大家都是規(guī)規(guī)矩矩地,絲毫沒有違紀的現(xiàn)象。很多人往往從教師或教材的角度去分析影響學生英語學習的因素,但是卻忽略了另一個學習中的主體學生。也許在實習之初我并沒有意識到它會給我?guī)磉@么深的感悟:實習不僅教會了我英語教學方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴感動。對于師范生來說,當實習老師無疑是畢業(yè)前最好的練兵。讓我對學生有了進一步的了解,從而也初步體驗了如何管理一個班級。在課堂上,我努力做到讓自己沉著冷靜地面對每一個突發(fā)的情況,與學生們積極配合,調(diào)動學生的積極性。從備課到開展教學到反思,每個步驟自己都在進步。經(jīng)過這周所開展的一系列的課程,我對新課堂的教學模式有了進一步的認識。如果小組沒能夠被合理的分配的話,就不能夠發(fā)揮好小組學習的作用,那就會讓小組學習只流于形式。人都是有感情的,作為一名教師就要讓自己的學生成為感情豐富,熱愛生活的人,而且還能夠有一顆感恩的心去面對生活中的一切,每個學生都有自己的性格特點和學習特點,作為老師就需要尊重學生的這些特點,因材施教。同時我也跟我的指導老師有了深一步的了解。  作為一名班主任,就要對班里面的每位同學負責,就要讓每位學生做好自己該做的事情,不僅要學會學習,學會做事,更要學會如何做人。通過這些細小方面的要求,我們班的同學取得了一點一滴的進步,雖然進步不是特別大,但是只要堅持下來,我堅信他們會進步一大步的。有時候班里面需要布置了,我就會和同學們一起動手,共同美化我們的教室,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和氛圍。而正是這些滋味見證了自己一點點的進步。雖然有了一定的效果,但是班里的紀律還是不盡如人意。而現(xiàn)在,班主任又做了一個令我想不到的決定,她把所有調(diào)皮,愛講課打鬧的學生全都放到后面去了,把比較聽話的一部分放在前面。從第一堂課到最后一堂課,我覺得自己一步一步都是在進步的,都是有收獲的。課后我也認真的批改作業(yè),并對有進步的學生提出表揚?! 〉还茉诎嘀魅芜€是在教學工作上,我覺得我做的最不好就是對學生還不夠嚴格,不夠嚴厲,以至于他們對我沒有一點“怕”的感覺,他們對我的感情是朋友多于老師。我認為興趣是最好的老師這句話絕對是正確的,只要能培養(yǎng)他們的興趣,他們自然就會想學。畢竟在后面還是有些想好好學的學生。不要說自覺性不強的同學,即使是自覺性稍微強一點的也絕對沒有那么強的定力來好好聽一堂課。少數(shù)學生還會成天跟在我后面問題,回想起這樣的情景,心里真的是很開心的。除此之外,我也積極的參加我們組織的一些黨團活動,將強學習。在這種情況下,我既要懷著謙虛好學的心去向優(yōu)秀的老師學習教學方法和課堂管理,也要懷著負責認真的心去努力把每一節(jié)課給上好,讓學生們在我的課堂上學有所獲。作為一名學生,在學校要懂禮貌,見到老師和領導要主動打招呼;在家里面要幫助父母做一些力所能及的事情?! ÷犝n周結(jié)束之后,學校就給我們分下了課程,因為這里不缺乏英語老師,所以我就給分到了小學五年級教一個班的語文課。這個實習學校雖然沒有師大那么大的規(guī)模,沒有師大那么優(yōu)越的條件,但是它非常的干凈整潔,學生們也都是非常的可愛?! 〕诉@些關于新課堂的課程之外,還有一些關于師德,老師的著裝,坐姿,禮儀等方面的教育。教師在課堂活動中以調(diào)控和組織,引導為主,而不是以往的單純的講授這,在教學過程中總是講解,滿堂灌,沒有讓學生很好的參與到課堂活動中,沒有讓學生成為課堂的主體。而期間體驗的班主任工作,讓我了解了班主任工作的繁雜,一個人要管理幾十個人,從早到晚,班上的紀律,衛(wèi)生,學習成績都是班主任的工作,對于一個剛?cè)肷鐣男吕蠋焷碚f是個很大的挑戰(zhàn)。而且在課后與組員進行討論課堂上所有的問題,接受他們的意見和建議,我會記下所有的問題,并認真思考這些問題的癥結(jié)所在,寫在反思報告中,并時刻提醒自己在后面的課堂避免出現(xiàn)這些問題。通過班主任工作,加深了我和學生之間的感情,對他們的了解越來越深刻。教師這個職業(yè)是一個神圣的職業(yè),年輕一代的教育問題擔在教師的肩上,然而,教師不只是要教書還要育人,從這次的實習當中,我充分體驗到了當老師的辛苦以及應負有的責任,也讓我對以后走上教師這個崗位有了新的認識和期待。只有自己經(jīng)歷過了才深深地感受到老師在學生心目中的偉大和神圣。但是,在這樣的班級里,學生的英語水平也參差不齊,是什么原因造成的呢?于是我打算從學生的學習自主性分析。在本次的實習中,我還配合原任班主任組織學生參加初一年級的廣播體操比賽,發(fā)揚學生的團體合作精神。按照實習計劃,每個實習生至少要體驗為期一個星期的班主任工作。在上課的過程中,我曾為了追求直指的課堂教學目標,而將語言知識點過分地簡化,對一些相對復雜的知識點甚至避而不談,過分地“溺愛學生”。實習期間
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