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關(guān)于個(gè)人計(jì)劃幼兒園匯編8篇-文庫(kù)吧資料

2025-04-05 13:57本頁面
  

【正文】 ,使得課程實(shí)施質(zhì)量的提高成為教師們的自覺意識(shí)。通過每周一次的年級(jí)組審議活動(dòng),在審議中對(duì)課程充分預(yù)設(shè)、及時(shí)調(diào)整,同時(shí)明確分工、優(yōu)化合作,發(fā)揮集體智慧、做到資源共享、優(yōu)化課程實(shí)施過程?! ?二)深化課程改革,提高課程審議質(zhì)量。爭(zhēng)做研究型、學(xué)者型教師,爭(zhēng)做教育的創(chuàng)新者,爭(zhēng)做市級(jí)骨干,對(duì)已經(jīng)是市級(jí)骨干的教師按《骨干教師成長(zhǎng)計(jì)劃書》的要求進(jìn)行考核?! 〖?lì)教師成才。其次,重視教師的讀書工作,做到期初有安排,期中有活動(dòng),期末有考評(píng)。只有不斷地汲取,才能提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí),積淀深厚的人文底蘊(yùn)。讀書與學(xué)習(xí)與人們畢生相通,并成為支撐人生發(fā)展的主要力量源泉,學(xué)校將激勵(lì)教師通過開展學(xué)習(xí)研究,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。  營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。這對(duì)我來說不僅僅是一個(gè)工作,更是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,我會(huì)用堅(jiān)忍不拔的意志走到職業(yè)的高峰,實(shí)現(xiàn)我的理想!個(gè)人計(jì)劃幼兒園 篇5  一、指導(dǎo)思想  圍繞市教研室和園務(wù)工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新的教育理念,提高教師素質(zhì),堅(jiān)持以教研組為主陣地,進(jìn)行課程改革的研究,遵循幼兒教學(xué)特點(diǎn),積極營(yíng)造教科研氛圍,深化教學(xué)研究,進(jìn)一步優(yōu)化保教質(zhì)量。把自我能力的提升看作是必不可少的一個(gè)過程,使領(lǐng)導(dǎo)信任,家長(zhǎng)放心,成為優(yōu)秀幼兒教育的標(biāo)志。  3)在活動(dòng)中多花心思,把班集體建設(shè)得更加多彩?! ?)不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn)?! ?)形成創(chuàng)造性思維能力、生動(dòng)、流暢的口語表達(dá)能力,成為孩子的家長(zhǎng)們心目中的好教師。  2)注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),初步形成自己的經(jīng)驗(yàn),并用以繼  續(xù)提高自己的技能?! ∷?、個(gè)人三年發(fā)展目標(biāo):做一名優(yōu)秀的幼兒教師  1)努力學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)?! ?)提高自身的教育技能技巧,如繪畫、手工制作、彈奏樂器等?! ?)努力學(xué)習(xí),理論+實(shí)踐雙管齊下,盡快提高自己對(duì)低齡幼兒的管理和教學(xué)能力?! ?)在個(gè)人藝術(shù)特長(zhǎng)方面,我雖然在美術(shù)、音樂上有一定的修養(yǎng),但是在全面發(fā)展的角度上還有不足,比如樂器彈奏方面,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高。  4)大學(xué)擔(dān)任團(tuán)總支學(xué)生干部,有良好的組織溝通能力,有利于工作的開展?! ?)普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,語文基礎(chǔ)好,有助于小朋友語言基礎(chǔ)的打造。在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中取得了一些與客戶打交道的經(jīng)驗(yàn),在現(xiàn)實(shí)生活中由于家庭的關(guān)系,與小孩子接觸比較多,對(duì)小朋友也有一定程度的了解。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師?! ∷?、出勤方面  嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師?! ? )自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步 , 本學(xué)期將繼續(xù)努力。  3 )繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通?! ∪⑴Ψ较颉 ”緦W(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:  1 )盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園?! 《?、能力發(fā)展  希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。做到學(xué)到老做到老。充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,觀摩名家教學(xué),撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在自己的教學(xué)過程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)
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