【正文】 的樂趣，培育他們對繪畫的愛好，養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢；引導(dǎo)幼兒熟悉以手臂和手腕活動(dòng)為主的繪畫工具的材料，把握其使用方法，養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。在老師的幫忙下，能夠并喜歡為熟悉、短小、工整、多重復(fù)的歌曲創(chuàng)編新的歌詞。這一領(lǐng)域的教學(xué)應(yīng)更注重幼兒的自主性，讓他們有發(fā)現(xiàn)新事物的空間，主動(dòng)探求新知識。但總體來說還是有很多的不足，因此這學(xué)期的主要任務(wù)還是以培育幼兒的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和提高他們的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)?！　∫?、班級情況分析　　我班幼兒經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和練習(xí)，生活自理能力得到更進(jìn)一步的進(jìn)展，性格開朗、思維活躍，運(yùn)動(dòng)愛好和技能有較大提高，能較為清楚連貫地表達(dá)自己的意思，但個(gè)別幼兒的語言表達(dá)能力相對其他同齡幼兒來說稍有不足。愛孩子、關(guān)心孩子、促進(jìn)每一個(gè)孩子的進(jìn)展。在教學(xué)活動(dòng)中貫串以孩子為主體的思想，充分調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性，讓孩子保持對活動(dòng)的濃厚愛好。家長們?？纯吹侥茏屗麄兎判牡睦蠋煟姷胶⒆觽兘】悼鞓返某砷L。　　個(gè)人計(jì)劃幼兒園 篇5　　新的學(xué)期，孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和?？瓷M(jìn)了中班?！　〖议L的參加就是對我們最大的支持！盡管下雨，也有很多關(guān)心我們工作的爸爸、媽媽參加了第二周的全園家長會，那動(dòng)人的場面更增進(jìn)了家園共育的共同決心，相信我們會把以后的工作盡力做好。生活。我們努力讓孩子成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人，充分調(diào)動(dòng)了孩子的主動(dòng)性，并利用了家長資源，在老師、孩子、家長們共同的合力下，終于產(chǎn)生了一幅幅富有童趣、會說話的、個(gè)性的墻壁環(huán)境?！　€(gè)人計(jì)劃幼兒園 篇4　　在充實(shí)、忙碌的九月中我們深深感到：時(shí)間跑得真快，要想做得好，必須要有肯干的態(tài)度。只有不失敗、不向挫折彎腰的老師，才會取得最后的成功。而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?，勞其筋骨?！　“?、堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)，不向挫折彎腰。須知，老師的社會責(zé)任感影響著學(xué)生的社會責(zé)任感，學(xué)校的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于未來理想的追求?！　±蠋煵还馐墙o孩子們知識，而更重要的是培育學(xué)生一種主動(dòng)的生活態(tài)度，以主動(dòng)的生存心境、主動(dòng)的人生態(tài)度對待生活。所以，老師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。孩子年齡越小，他們對老師的期望越高，他們越把老師當(dāng)作百科全書?！　　靶燎诘拿鄯溆罌]有時(shí)間悲哀?！帮L(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格，才能成為“大家”。有心就能成功。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神?！　∥濉⒆非笞吭?，富有創(chuàng)新精神。我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將中(5)班的孩子的心留下?！　∷?、布滿愛心，受孩子尊敬。另外，我、陳老師、吳老師一起承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作?！　∪⑸朴诤献?，具有人格魅力。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”?！　∫晃焕硐氲睦蠋?，應(yīng)善于熟悉自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價(jià)自己，從而樹立自信。本學(xué)期，我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)。其過程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè)，讓自己有扎實(shí)的知識儲備，從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。深思熟慮后，我的個(gè)人規(guī)劃如下：　　一、 “人生應(yīng)有目的, 否則你的努力將屬徒然?！　≈鲃?dòng)申報(bào)課題，參加課題研究活動(dòng)，力爭做一個(gè)科研型老師?！　∷?、科研能力水平的提高。　　定期對自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，將工作中發(fā)現(xiàn)的問題、反思、教育教學(xué)中的困惑及時(shí)時(shí)形成文字材?！　W(xué)會思考教育問題，仔細(xì)分析課堂中出現(xiàn)的問題，并及時(shí)做好反思記錄，隨時(shí)審閱，隨時(shí)修正，提高自己的教學(xué)水平，形成自己的教學(xué)風(fēng)格?！　Ρ葓@級名師、名師培育人的條件不斷完善自己。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，把握新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果。抓緊一切空隙時(shí)間練習(xí)彈琴、繪畫、普通話、鋼筆字、粉筆字等專業(yè)技能?！　∮掠诔袚?dān)教研組內(nèi)“行為跟進(jìn)式”等多種形式的研討課，不斷挑戰(zhàn)自我。　　通過與名師結(jié)對活動(dòng)，在她們的幫忙下獲得教學(xué)技能與水平的提升。　　在日常教學(xué)工作中做到仔細(xì)備課、仔細(xì)上課、仔細(xì)批改作業(yè)?！　≈鲃?dòng)參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng)，利用寒暑假和節(jié)假日，進(jìn)行教育學(xué)函授學(xué)習(xí)。學(xué)會與授課老師進(jìn)行溝通與溝通?！　°@研教材，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力?！　∫弧I(yè)水平的提高　　定期閱讀一定數(shù)量的專業(yè)書籍，多看教育類期刊雜志，了解更多聞名教育專家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)?！　±迷缤斫铀陀變旱沫h(huán)節(jié)，及時(shí)與家長溝通。　　根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長宣揚(yáng)有關(guān)幼教知識，讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況?！　≈卫砗冒嗉壺?cái)物，每日檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級財(cái)物丟失；平時(shí)注重節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。　　仔細(xì)制訂好月、周、日計(jì)劃?！　∷摹嗉壷卫怼　∶吭露ㄆ谡匍_班務(wù)會，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工