【正文】 該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。因此。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。所以，自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度，提升孩子們的組織管理能力與自制能力。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂。　　在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。認(rèn)真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好、以及本土文化和時事信息。在平時的教學(xué)中，我也嚴(yán)格要求自己，力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進步。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容，制作教玩具，努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。　　一、班級情況分析　　通過近段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)幼兒，普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶，也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槨⒁浑p雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望。　　、指導(dǎo)活動?！　〉谌A段　　目標(biāo)：整和家園、社區(qū)力量，形成一體化育人環(huán)境?！　?、廣場開展各類親子活動?！　〈胧骸　。私庥變旱奶攸c與需求　　、家長開放日活動，交流育兒經(jīng)驗　　第二階段　　目標(biāo)：充分利用有效資源，探索家園、社區(qū)三位一體化新方式?！　?，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣?！　〉谌A段　　目標(biāo)：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣，為《合格小公民》的開展打好基礎(chǔ)?！　〈胧骸　?，拓展幼兒學(xué)習(xí)空間，為幼兒自主學(xué)習(xí)提供豐富的材料?！　?、走進大自然，豐富孩子各方面的認(rèn)識。　　措施：　　、新奇、有趣，提高幼兒的興趣，充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要?！　?，在教學(xué)上多運用多媒體技術(shù)?！　?，通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理，從而用更為正確、有效的教育方法。　　第二階段　　目標(biāo)：增強自我管理意識，注重自我發(fā)展　　措施：　　，讓自己在教學(xué)理論上有進一步的提高?！　??！　∪蝿?wù)與措施　　（一）構(gòu)建自我管理機制，促進自我發(fā)展　　第一階段　　目標(biāo)：建立自我管理意識，激勵自我發(fā)展　　措施：　　，明確新三年發(fā)展目標(biāo)?！　?，讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心?！　?，進一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作?！　€人目標(biāo)　　既然自己選擇了這份工作，那么我就會用心去做好它。　　弱勢分析　　“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。因此，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任。　　，我充滿希望　　二十五歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。同時認(rèn)真編寫家長反饋意見，虛心采納合理建議。　　三、積極做好家長工作　　熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同育兒商討經(jīng)驗。繼續(xù)加強常規(guī)教育，通過晨間談話，回家前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。不斷愛護和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲，保護孩子的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。個人計劃幼兒園 篇3　　新學(xué)期來了，忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊，這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個年頭了，在這過去的風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年里，我和我們的孩子一起成長，一起歡笑，他們雖然跳過皮，搗過蛋，可是他們早已成為了我生活中重要的一部分?！　淞ⅰ鞍踩谝弧钡囊庾R，加強安全教育。　　關(guān)注特殊兒童的心理健康與成長進步，建立特殊兒童成長檔案，并有針對性的采取有效的教育方法，對特殊兒童進行心理疏導(dǎo)、耐心細(xì)致的照顧和教育，使他們在老師的關(guān)愛下得到轉(zhuǎn)變，從而健康快樂的成長。　　繼續(xù)加強對班級衛(wèi)生消毒、　　洗曬的檢查記載力度，做到每日一查、每周一公示、每月一小結(jié)、每期一考核。　　主要措施及內(nèi)容　　(1)保育工作　　增強保育服務(wù)意識，規(guī)范對幼兒一日活動中的護理要求，加強護理照顧?！　?7)舉辦好慶“六一”大型活動，積極向社會展示、宣傳我園的特色教育和保教工作，擴大社會影響?！　?5)營造濃厚的園文化學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)思想，鼓勵教師通過園本培訓(xùn)、個人自學(xué)鉆研、和利用外出學(xué)習(xí)機會，讓教師學(xué)專業(yè)、開眼界、強素質(zhì)，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提升?！　?3)進一步抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、行為及衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)注幼兒社會性發(fā)展，建立科學(xué)有序的班級常規(guī)?！　」ぷ髂繕?biāo)與重點：　　(1)以“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為本學(xué)期教研主題，通過教研活動，使教師全面了解環(huán)境的教育價值，理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要性，形成園文化和特色，提升辦園檔次。進一步在保教常規(guī)工作中以實際行動去闡釋、踐行辦園理念，彰顯我園的辦園特色。　　二、新學(xué)期保教工作計劃　　指導(dǎo)思想：　　(1)堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，努力將《綱要》精神深入貫徹落實到教學(xué)管理和保教工作第一線，使教師的教育觀念和行為得到進一步轉(zhuǎn)變，深化課堂教育改革，優(yōu)化幼兒一日活動教育，促進師生全面、個性化的發(fā)展?！　≡诨顒拥陌才派?，要進一步探索主題活動教學(xué)模式，靈活應(yīng)用新教材?！　〗處煹慕逃^念、教育實踐能力與現(xiàn)代化教育要求還有一定距離對《綱要》的理解與實踐中的應(yīng)用還需不斷深化，常規(guī)教學(xué)質(zhì)量要更進一步提高。本學(xué)期，我們將結(jié)合上學(xué)期保教工作查差補差，實事求實，使我園保教質(zhì)量更進一步提高。個人計劃幼兒園