八年級上冊生物教學(xué)計劃3篇-文庫吧資料
2025-04-05 13:54本頁面
【正文】 三個一”：訂一個奮斗目標(biāo)、找一個互助伙伴、提一條教學(xué)建議。 培養(yǎng)學(xué)生編寫和處理信息的能力?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計能力?！ ×私饧?xì)菌和真菌的主要特征以及與人類的關(guān)系?！ 《?、教學(xué)目標(biāo) 通過義務(wù)教育階段《生物學(xué)》（八年級上冊）課程的學(xué)習(xí)，逐步實(shí)現(xiàn)以下發(fā)展目標(biāo)： 知識與技能： 認(rèn)識動物的主要類群及其對環(huán)境的適應(yīng)性特征。讓學(xué)生在合作和探究過程中真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐步養(yǎng)成學(xué)生熱愛自然、關(guān)注生命、關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感。八年級上冊生物教學(xué)計劃 篇3 一、指導(dǎo)思想 貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，遵循學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，面向全體學(xué)生，倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)?！ ∷?、具體措施 精心選擇適宜的教學(xué)方法，針對具體學(xué)情因材施教；分層次設(shè)置課堂反饋練習(xí)，使優(yōu)生得到發(fā)展，差生得到提高；定期舉行單元考試，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，做到查遺補(bǔ)漏；引領(lǐng)學(xué)生開展復(fù)習(xí)方法交流等活動，讓優(yōu)生帶動差生共同進(jìn)步。 注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)，努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的理解能力，設(shè)計和完成實(shí)驗(yàn)的能力，用圖表表述實(shí)驗(yàn)和對實(shí)驗(yàn)方案評價能力。每月定期開展聽、評課活動?！ 〕浞掷秒娊淌侄?，使用多媒體課件，以提高課堂教學(xué)效率。統(tǒng)一教案、作業(yè)設(shè)計、教學(xué)進(jìn)度等等。 三、教學(xué)目標(biāo) 堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：深入鉆研課改理論，更新教學(xué)觀念，并結(jié)合教學(xué)實(shí)際交流學(xué)習(xí)心得，寫好學(xué)習(xí)筆記?！ 《?、學(xué)情分析 本學(xué)期我任教八年級16班的生物教學(xué)，從今年上學(xué)期期末統(tǒng)測的情況來看，各班大部分學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)比較弱、興趣較淡，學(xué)起生物沒多大勁。 培養(yǎng)優(yōu)生，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生?！ ∵M(jìn)行課外輔導(dǎo)和寫小文章及做小制作，提高學(xué)生的興趣?！ 【慕M織和策劃好課堂教案?！ 》e極組織好生物課外小組活動，對有特殊興趣的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)。通過組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造條件力爭開全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析等活動?！ 〗虒W(xué)中要使
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