【正文】 、指導(dǎo)思想　　以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南，進一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神，圍繞幼兒園工作計劃，堅持求真務(wù)實，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的環(huán)境，優(yōu)化一日活動，促進幼兒健康成長，推進教學(xué)改革?！　「鶕?jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標(biāo)，制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容，并將貫穿在一日生活中。　　有組織有指導(dǎo)的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動，個人活動、小組活動、集體活動及每周各學(xué)科的課時分配有一定的比例，給與個別輔導(dǎo)和隨機教育?！　。ǘ┖侠戆才乓蝗栈顒?，一日活動安排注意動靜搭配，室內(nèi)外平衡。　　充分利用我園現(xiàn)代化電化教學(xué)設(shè)備進行教學(xué)，提高幼兒電腦操作的興趣極簡單技能。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄，展示幼兒自己的作品，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。　　具體措施　　組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》、《廣東省幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體，安靜、整潔、美麗的環(huán)境，為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。明確班級人員工作職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，形成健康向上的班風(fēng)。將預(yù)成活動與生成活動有機的結(jié)合，制定適宜的活動計劃，合理安排一日　　活動環(huán)節(jié)，提供豐富的材料，科學(xué)、客觀記錄評價幼兒的學(xué)習(xí)情況，促進幼兒全面和諧發(fā)展。在幼兒生活管理方面，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握粗淺的健康、衛(wèi)生常識，有基本的自我保護能力。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上，依據(jù)《廣東省幼兒園教育指南》遵循小班幼兒年階段身心以展規(guī)律，全面開展整合課程開放式教育讓幼兒主動、自主地學(xué)習(xí)，幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。其中男生18人，女生13人，全部為新生?！　》纸M活動，給予不同年齡段的幼兒以適合他們的教育要求與指導(dǎo)?！　≡O(shè)計有針對性的語言活動，給幼兒更多的說話練習(xí)的機會。　　不錯的幫助幼兒建立常規(guī)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣。　　引起社會更多的關(guān)注、支持和參與，共同構(gòu)建孩子美好的明天。　　二、指導(dǎo)目標(biāo)　　目標(biāo)設(shè)定為：　　給鄉(xiāng)村幼兒提供自由、快樂游戲的天地，促進其身心和諧發(fā)展。　　音樂和對文學(xué)作品的感受力教差?！　⌒l(wèi)生等生活習(xí)慣比較差?！　∫?、情況分析：　　我們經(jīng)過去年一年的下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作，并與孩子接觸中發(fā)現(xiàn)兩所試點班孩子在各方面均有一些進步但還存在不足具體表現(xiàn)為：　　運動能力發(fā)展較好，身體健康?！　ξ磥韴@的孩子一定要做到電話問候，對病重孩子要及時探訪。　　登記幼兒的詳細(xì)資料，尤其是需要特別照顧的孩子?！　∠蚣议L推薦正確的育兒理念，推廣成功的教育案例，同時針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等?！　〖彝グ踩　∠蚣议L宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)前班的安全教育活動，請家長積極配合學(xué)前班做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）?！　∷幤饭芾戆踩　≌埣议L配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食?！　《?、安全教育　　活動安全　　教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人?！　∧芾脧U舊材料與自然物制作玩具及裝飾品?！　鶕?jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作。　　能獨立的、有表情的唱歌?！　∠矚g親近自然，關(guān)心周圍環(huán)境，愛護動植物，懂得珍惜自然資源，具有初步的環(huán)保意識和行為。　　喜歡與同伴合作，學(xué)習(xí)運用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果?！　。┛茖W(xué)領(lǐng)域　　對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題?！　○B(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣，有助人為樂的愿望和情感，關(guān)心他人，積極認(rèn)真的協(xié)助成人勞動，愿為弟弟妹妹做事。　　初步了解基本的社會公德，逐步養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣?！　〕醪綄W(xué)會自己分辨是非，學(xué)習(xí)關(guān)心弱小及有困難的人，養(yǎng)成友愛、誠實、守信的優(yōu)良品德?！　。ㄎ澹┥鐣I(lǐng)域　　主動參加學(xué)前班活動，有集體觀念，了解集體活動的規(guī)則，在學(xué)前班活動中感受快樂?！　【哂谐醪降淖晕冶Ｗo意識和能力?！　〕醪金B(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣，閱讀繪畫時，身體姿勢正確，能控制用眼時間，不在強光、弱光下閱讀、繪畫?！　∠矏蹍⒓芋w育活動，在進行各種基本動作練習(xí)和做體操時動作靈活協(xié)調(diào)?！　』顒佑幸?guī)律，形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)基本的生活自理能力?！　〗Y(jié)合幼兒的特點，啟發(fā)誘導(dǎo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　h語拼音的教學(xué)，從實際出發(fā)，采用直觀教學(xué)，如圖片、卡片，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，扎扎實實地把拼音基礎(chǔ)打牢。的發(fā)音要領(lǐng)、書寫格式和聲調(diào)的拼讀聯(lián)系。　　進一步認(rèn)識時鐘，學(xué)會看整點、半點；學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減法?！　W(xué)會測量遠(yuǎn)近、粗細(xì)、高矮、長短的一些其本方法；能辨認(rèn)6種圖形（三角形、圓形、長方形、梯形、橢圓形、正方形）?！　W(xué)會比較物體的輕重，會按物體的輕重排序；掌握二等分和四等分，理解整體與部分之間的關(guān)系?！　。ǘ?shù)學(xué)領(lǐng)域　　學(xué)會兩個兩個、五個五個、十個十個地數(shù)，培養(yǎng)幼兒快速計數(shù)的能力。　　正確運用反義詞，掌握易理解的成語?！　∧苡许樞蛎枋鋈撕褪?，根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。幼兒園工作計劃 篇2　　為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教育教學(xué)工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)學(xué)前班園務(wù)工作計劃，結(jié)合本班的實際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作計劃?！　⊙埛ㄖ聘毙ｉL進校園宣傳“特殊侵權(quán)行為”。　　四、具體安排：　　法制教育專題講座：《中華人民共和國未成年人保護法》　　開展交通安全法規(guī)教育，將主題教育活動融合其中。　　堅持普法