【正文】 言大膽積極，能多聽，多說，多讀，多寫，多想，多記，多練，多用。 班內(nèi)存在著一些較為突出、優(yōu)秀的學生，他們語言表達能力好，對語文有濃厚的興趣。上課很多學生不能認真、安靜地聽老師提出的問題和同學的回答。 大部分學生在幼兒園里對語文已有初步的接觸、學習，他們學習語文的氛圍和習慣雖然不是很好，但也有初步的形成。除此，由于幼兒教師的疏忽，很多學生的執(zhí)筆方法是錯的，導致現(xiàn)在一時難以改正，需指導強化?，F(xiàn)將學生具體情況分析如下： 大部分學生通過在幼兒園里對識字和文章(故事)的接觸、學習，他們對語文課已有了較為初步的了解、認識，也產(chǎn)生了較為濃厚的興趣，他們或多或少都掌握了一些識字，并能講一些故事，雖然有些故事講得不是很流利，但是可以說明這是學習語文的開始階段。通過在校一個多星期的接觸、了解，發(fā)現(xiàn)他們個個活潑可愛，聰明伶俐，大部分學生對學習充滿興趣，有較強烈的求知欲和上進心，但由于年齡和心理認知的關系，他們在學習上、生活上缺乏自制力，有待于培養(yǎng)良好的學習習慣。 注意聽說讀寫能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。 五、教學中應注意的幾個問題 準確把握教學目標。針對一年級孩子的特點，努力使課堂生動有趣、有吸引力，從而調(diào)動孩子的學習興趣，提高學習的效率。 優(yōu)化課堂行為，備好每一堂課，使學生上完課后都能有所得，都有充實感。 在拼音教學中，要充分利用插圖，教學多媒體，在語境中學習，培養(yǎng)觀察能力與語言表達能力。 四、教學措施 發(fā)揮學生的主動性，培養(yǎng)學生的能力，讓每一位學生都能有成功的體驗，參與班級中的管理工作中來。 有表達的自信心。 能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。 對讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。 學習用普通話正確、流利地朗讀課文。 初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。 掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。 (二)識字與寫字 喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。比如“傳話游戲” 三、教學目標 (一)漢語拼音 學會漢語拼音，能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)，能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。 口語交際不光是聽和說，還要發(fā)揮想象力。新教材要求學生寫字的時候，就要了解一些字的寫法。 語文園地新增“書寫提示”。新增“快樂閱讀吧”和“和大人一起讀”。一年級學生先認識一部分常用常見字，能把孩子的生活融入學習中，這樣更關注孩子的需求了。“現(xiàn)行的語文教材，一年級的目錄順序是：我上學了、漢語拼音、識字一、課文、識字二、課文。 二、教材分析 人教版一年級語文新修訂教材新增了《日月水火》《天地人》等課文，保留了《四季》、《日月明》、《口耳目》等，從篇目來看，新教材保留和新增的課文，不少是兒童詩，適合一年級孩子理解。 人教版一年級上冊語文教學計劃3 一、學情分析 對于學校班級的各項紀律、常規(guī)都不了解，心中集體主義觀念還未形成，根本不知曉學習知識的重要性，學習目的還未明確，學習只是出自一時的愛好，課堂上專心聽講難以堅持。識字教學在語言環(huán)境中把字的音，形，義結合起來，聯(lián)系生活實際識字。 課文教學以朗讀和背誦為重點。 教學漢語拼音時，為了幫助學生記憶掌握它們的音與形，可采用情境圖與語境歌來激發(fā)學生的興趣。 三、 教 學 措 施 培養(yǎng)良好的學習習慣要結合實際，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。 漢語拼音的重點： 讀準聲母，韻母，聲調(diào)和整體認讀音節(jié)，準確拼讀和正確書寫音節(jié)。 二、教學重點： 培養(yǎng)良好的學習習慣的重點是掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品，目的是要求學生。 (4) 正確地復述，語句連貫。 (2) 認識句號，感嘆號，能讀出陳述，疑問，感嘆等不同的語氣。 (3) 能按照一定的情境或圖意用幾句連貫的話講一件簡單的事情。 口語交際 (1) 能用普通話進行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。 (3) 能按筆順在田字格里書寫，默寫160個生字。 (5) 認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》 識字寫字 (1) 準確認讀380個生字。 (3) 能說出聲調(diào)符號的名稱，讀準四聲，學讀輕聲。 漢語拼音 (1)讀準聲母，韻母。 六、教學進度安排: 周次 教學內(nèi)容 教時 第1周 入學教育 2課時 第2周 a o e i u v3 、b p m f機動課 2課時3課時3課時1課時 第3周 d t n i復習一g k h 3課時3課時3課時 第4周 j q xz c szh ch sh r 3課時3課時3課時 第5周 復習二ai ei uiao ou iu 1ie ue er 2課時3課時2課時2課時 第6周 復習三1an en in un un1ang eng ing ong 機動課 2課時3課時3課時1課時