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關(guān)于九年級化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)匯編五篇-文庫吧資料

2025-04-05 13:20本頁面
  

【正文】 的關(guān)系,而重視和加強基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的?,F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下。中考復(fù)習(xí)工作也順利進行,做到有組織、有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進行復(fù)習(xí),并做好補缺補漏工作。同時鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生自己動手做一些家庭小實驗,以進一步激勵他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作,給學(xué)生示范,并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性知識上升到抽象的思維。因此,加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。  四、加強實驗教學(xué)  化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識?! ∪?、重視元素化合物知識的教學(xué)  元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。這樣有利于學(xué)生的記憶,又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解?! 《?、加強化學(xué)用語的教學(xué)  元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點工具。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。一個學(xué)期來,我在教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:  一、重視基本概念的教學(xué)  化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的,在教學(xué)中,我既注意了概念的科學(xué)性,又注意概念形成的階段性。九年級化學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇3  本學(xué)期按照教學(xué)計劃,以及新的教學(xué)大綱,本人已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。同時鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生自己動手做一些家庭小實驗,以進一步激勵他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。本人教學(xué)中,課前準備十分周密,演示實驗現(xiàn)象十分明顯,效果良好,使全班學(xué)生都能看得清楚;教師應(yīng)從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作,給學(xué)生示范,并啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性知識上升到抽象的思維。因此,加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園的重要一環(huán)?! ∷?、加強實驗教學(xué)  化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。要采取各種方式,幫助他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物知識。  三、重視元素化合物知識的教學(xué)  元素化合物知識對于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。這樣有利于學(xué)生的記憶,又有利于加深他們對化學(xué)用語涵義的理解?! 《⒓訌娀瘜W(xué)用語的教學(xué)  元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及變化的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點工具。對于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應(yīng)把一些初步的概念絕對化了。一個學(xué)期來,我在教學(xué)方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:  一、重視基本概念的教學(xué)  化學(xué)基本概念的教學(xué)對于學(xué)生學(xué)好化學(xué)是很重要的,在教學(xué)中,我既注意了概念的科學(xué)性,又注意概念形成的階段性。做到有組織、有計劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進行復(fù)習(xí),并做好補缺補漏工作?! 】傊诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中,我將會一如既往的嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做得更好!九年級化學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇2  第一學(xué)期就將結(jié)束了,本學(xué)期按照教學(xué)計劃,以及新的教學(xué)大綱,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)?! ×?、對教學(xué)的反思  金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少等。通過多媒體把實驗的視頻播放個學(xué)生看,更具有可比性。但是,學(xué)生缺乏動手的機會,還不能留下深刻的印象?! ∥濉⑦\用現(xiàn)代教育手段。同時鼓勵并指導(dǎo)學(xué)生自己動手做一些家庭小實驗,以進一步激勵他們學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和探究精神。本人教學(xué)中,課前準備
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