教科版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文小珊迪教案三篇-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 13:07本頁(yè)面
【正文】 嗎？我斷定他不是那種人，不是哪種人？從課文中找這些問(wèn)題的答案。 （課件） 等了很久也不見(jiàn)他回來(lái)，我猜想可能上當(dāng)了?！ 煟菏前?，多么讓人感動(dòng)的一個(gè)孩子?。∥野阉南穹旁凇拔摇钡淖狼?，我要想想他曾經(jīng)做過(guò)的事，想想他那讓人肅然起敬的品格?，F(xiàn)在你能不能把你看到讀給大家聽(tīng)?！ 煼蹲x課文：請(qǐng)同學(xué)們閉眼想像，故事中的“我”，可能為小珊迪畫一張?jiān)鯓拥南?？用心?tīng)，用心感受，等會(huì)兒用語(yǔ)言把小珊迪的像畫下來(lái) 學(xué)生動(dòng)筆把自己感受到的小珊迪的畫像寫下來(lái)?！薄 ∷?、文字畫像、寫中釋情 師：小珊迪就那樣死了，為了那小小的火柴，為了那四個(gè)小便士，除了“我“，除了他的弟弟，誰(shuí)也不知道他死了。生再讀——師范讀——生讀?！ 、茏x到：“啊！請(qǐng)你現(xiàn)在就買吧！先生，我餓極了！”小男孩乞求說(shuō)?！薄 煟耗阕聊プ聊?，小珊迪為什么要想，要想一會(huì)兒，把這種感覺(jué)讀出來(lái)。 師：請(qǐng)求地說(shuō)，誰(shuí)來(lái)再讀讀， “請(qǐng)求”前面有一個(gè)詞是（可憐），試試，把可憐的請(qǐng)求讀出來(lái)。誰(shuí)來(lái)讀課文？ ?。ㄖ该止?jié)讀課文，師相機(jī)作朗讀點(diǎn)撥） ?、伲x到“先生，請(qǐng)買盒火柴吧！” （老師：當(dāng)時(shí)的天氣非常寒冷，請(qǐng)你感受一下寒冷，再讀一句。 （生自由讀課文，師巡視傾聽(tīng)） 師：老師仔細(xì)聽(tīng)了同學(xué)們的朗讀，我有一種感動(dòng)，我知道，這些同學(xué)對(duì)小珊迪有一種最真切，最直接的感受。讀課文不能光有感受，還要通過(guò)讀把感受讀出來(lái)?！ ∩何铱吹搅诵∩旱虾苌屏迹懒?，還想著弟弟?！ ∩何铱吹搅诵∩旱虾芸蓱z，這么冷的天還在賣火柴。你看到小珊迪了嗎？你看到怎樣的小珊迪？ 生：我看到的小珊迪身上只穿一件又薄又破的單衣，瘦瘦的小臉凍得發(fā)青，一雙赤腳又紅又腫。邊讀邊在腦海里過(guò)電影，你們仿佛看到了一個(gè)怎樣的小珊迪。那個(gè)留學(xué)生就憤怒地問(wèn)那個(gè)老板：“我一個(gè)博士難道在你這個(gè)小公司干還不夠格嗎？你們憑什么這樣對(duì)待我？”，那個(gè)老板說(shuō)：“對(duì)不起，先生，我們從網(wǎng)上資料查到你在德國(guó)乘公共汽車時(shí)曾逃過(guò)三次票，一個(gè)連蠅頭小利也不講誠(chéng)信的人，怎么可以讓人信任呢？” 聽(tīng)了這個(gè)故事，你們有什么問(wèn)題？ 生：為什么老板對(duì)這樣的小事斤斤計(jì)較呢？ 生：那個(gè)經(jīng)理為什么不給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì)呢？ …… 師：那么就讓我們?nèi)タ纯葱∩旱?，去?wèn)問(wèn)小珊迪，從他那里找找答案。 生：也許是那個(gè)留學(xué)生高分低能。但是那家小公司還是拒絕了…… 同學(xué)們想一想，他為什么會(huì)被拒絕？ 生：因?yàn)榈聡?guó)是個(gè)排外的民族，他們不喜歡用中國(guó)人。于是他去了一家小公司。一個(gè)在德國(guó)留學(xué)的中國(guó)留學(xué)生，在獲得博士學(xué)位之后決定留德發(fā)展?！ 〗虒W(xué)時(shí)間：兩課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備，多媒體課件，寫話卡 第一課時(shí) 一、故事導(dǎo)入，確定基調(diào)。篇二 教學(xué)目標(biāo)： 理解課文內(nèi)容，理解詞語(yǔ)，積累并運(yùn)用詞語(yǔ) 引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟體會(huì)小珊迪的品格 認(rèn)識(shí)“館、糾”等3個(gè)生字和多音字“當(dāng)”，會(huì)寫“館、旅、薄”等14個(gè)生字?！ ∵x做： 《賣火柴的小女孩》的同學(xué)讀一讀。 必做：，把他的故事講給父母、朋友聽(tīng)。請(qǐng)你想象他在想什么？ 此時(shí)，你想對(duì)小珊迪說(shuō)些什么？ ?。ㄎ澹┛偨Y(jié)： 學(xué)完課文你覺(jué)得小珊迪是一個(gè)怎樣的孩子？ 是??！生活那么窮苦，命運(yùn)那么悲慘的孩子，最令我們感動(dòng)的是他的誠(chéng)實(shí)與善良。 指導(dǎo)讀小珊迪說(shuō)的話： 有氣無(wú)力，聲音極其微弱。邊讀邊體會(huì)小珊迪的話?！ 。ㄋ模炷畹艿埽骸 ∵^(guò)渡：饑寒交迫的小珊迪病得這么厲害多么需要這筆錢，可是他全然不顧自己的死活，硬是讓弟弟去送錢，他是一個(gè)多么
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1