大禹治水讀后感(20篇)-文庫吧資料
2025-04-05 12:50本頁面
【正文】 兇了。莊稼被淹了，房子被毀了，老百姓的生活處于水深火熱之中。 我們從小要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，這些無聲的教師，讓我學(xué)到了很多知識，明白了許多道理，比如《中華上下五千年》，讓我明白了中華歷史的悠久經(jīng)典故事，讀書使我增長了知識，更讓我有了讀書的樂趣，以后我會讀更多的書，讓好的故事激勵我成長。之后，因為大禹治水有功，大家推舉他為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。之后大禹代替了他的父親制水，大禹改變了父親的做法，決定用疏通河道的辦法，把洪水引導(dǎo)大海中去，經(jīng)過十三年的努力，大禹最終把洪水引到大海里，農(nóng)民伯伯又能夠在地面上種莊稼了。同學(xué)們，讓我們一齊來學(xué)習(xí)大禹這種可貴的精神吧！ 大禹治水讀后感 第11篇： 署假期間，爸爸給我買了一套《上下五千年》，其中有一篇故事，叫做《大禹治水》。之后，大禹最終治好了全國的水患。有一回，大禹走過家門，在門外聽見兒子“啟”在屋里大哭大鬧，原先啟在學(xué)校被別人嘲笑沒有爸爸。為了治水，大禹婚后沒幾天就離開了家，踏上了艱難的治水之路。 大禹治水讀后感 第10篇： 書籍是人類提高的階梯，國慶節(jié)假日，我讀了《中華上下五千年》，這本書讓我明白了必須的道理，可是我最受感動一篇文章還是《大禹治水》。然而文中卻看不到夫妻的情愛對子女的愛心。 在創(chuàng)立諧社會的今日，父母對未成年子女的保護(hù)與愛心。 讀后感：大禹在治水的過程中能夠充分發(fā)揮自我的聰明才智，進(jìn)取組織人民治理洪水，齊心協(xié)力，共同戰(zhàn)勝災(zāi)難，那種執(zhí)著的精神，堅定的信念是十分值得人們學(xué)習(xí)。 大禹治水讀后感 第9篇： 今日讀了孩子小學(xué)二年級――新語文讀本4里的課文《大禹治水》，故事講的是： 古時候黃河一帶鬧水災(zāi)，淹沒了田地，沖毀了房屋，人們流離失所，無家可歸。這就是說一件事情的解決，如果用一種方法不行，那么就能夠嘗試另一種方法，總會找到解決辦法的。 堯在立位的時候，發(fā)生了水災(zāi)，堯讓鯀去治水，可是失敗了，堯便讓大禹治水，大禹挖溝，把水引到了大海里，從此，那里再也沒有發(fā)生過水災(zāi)。 我學(xué)到了大禹奉獻(xiàn)的精神。 在很久很久以前，洪水把村莊田野淹沒了，鯀看見人們這種樣貌心里很緊張，就偷息壤，雖然息壤永遠(yuǎn)都用不完，但沒有把洪水治掉，天地明白了，就讓后人把鯀致死，鯀在臨死之前對禹說：“你必須要把洪水只好，”禹改變了做法，帶領(lǐng)人們開鑿了龍門，挖通了九條，他猶豫叫泡在水里很長時間，腳跟都爛了。還有他造福人民不怕吃苦的精神使我很感動，我要把他不怕吃苦，不怕困難的精神用到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。連他妻子生孩子都沒有回家，經(jīng)過十三年的努力，最終把洪水治住了。之后該派了鯀的兒子禹去治水，禹用水渠排水，疏通河道的辦法，把洪水引到大海中去。老百姓只好往高處搬。 大禹治水讀后感 第6篇： 在寒假中我讀了大禹治水的故事，我很感動。 經(jīng)過大禹治水的過程我明白了遇事要冷靜，認(rèn)真思考。 大禹辭勞苦，不避艱險，頂風(fēng)冒雨，跋山涉水，走遍了三山五岳，九洲大地。他將父親治水失敗的原因作了分析，總結(jié)出一是沒有分析，二是治水的方法不對。結(jié)果任務(wù)失敗，之后天帝又派大禹下界治水。天帝派鯀來到人間治理洪水。我明白一個大道理：做事不要堵塞，要用疏通、引導(dǎo)的方法?？赐暌院螅业男睦锵翊蚍说奈逦镀恳粯?，五味俱全。在禹治水時，十三年之間一向離家在外，在這期間，他以往三次走過家門，但去沒有進(jìn)去。禹理解了命令。 所以，當(dāng)舜被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的時候，在羽山處死了鯀。 禹，名文命，偽姓，禹的父親鯀由四岳推舉去治理洪水，他用堵塞的方法治水，一連九年都沒有收到功效。只要我們的心中有“堅持”二字，就必須會收獲豐碩的果實! 我們要學(xué)習(xí)他的堅持不懈、大公無私的精神，僅有這樣才能成為一位有用之才。 在長期的治水過程中所構(gòu)成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打動了我，也給予了我一個很大啟示――僅有想不到的，沒有做不到的。不僅僅被夏、商、周三代所緬懷贊頌，并且也得到春秋戰(zhàn)國時諸子百家的一致肯定。從此以后，公天下就變成了家天下。但就在這時，大禹的兒子啟見國泰民安，能夠無為而治，使想待大禹年老把首領(lǐng)的位置弄到手，過他的安逸日子。隨著時間的穿梭，大禹也年老了，也要找個才子繼位。到舜一命嗚呼
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