小學(xué)二年級語文青松原文及教學(xué)反思-文庫吧資料
2025-04-05 12:36本頁面
【正文】 較量，你們會說些什么？”孩子們的想象力就是豐富：“雪，你來吧！我正好用你洗澡呢？你被太陽曬化就會變成水，讓我喝了，我會更漂亮、更堅強！”情感激發(fā)了，語言訓(xùn)練也恰倒好處?！ 。?）其次，對于理解有困難的詞語進行注重了讓學(xué)生進入角色。并給學(xué)生自主權(quán)，讓讀的形式多樣化（和同桌的小朋友兩個人一組一行一行地讀，也可以一句一句地讀，或者一邊看圖一邊讀?！ 。?）首先讓學(xué)生認識到自己是學(xué)習(xí)的主人。對詩意的理解如果孤立地去品詞析句，往往對詩的意境領(lǐng)會不深。【篇二】小學(xué)二年級語文《青松》教學(xué)反思 葉圣陶老先生說：作者思有路，遵路識斯真?！ ∽g文： 厚厚的一層雪壓在松枝上，仔細看一看，這青松又高又直。
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