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二年級班主任教學計劃集錦六篇-文庫吧資料

2025-04-05 12:32本頁面
  

【正文】 生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力?! ∪?、工作具體措施  充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育?! ∽⒅貙W生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質發(fā)展?! ∨ω瀼貙嵭小缎W生日常行為規(guī)范》,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。  一、我班基本情況  我班有學生36人。因為已經(jīng)帶過一學期,所以學生的性格、愛好,都有了更多的了解?! 】傊?,養(yǎng)成教育是要滲透在學習中的任何時刻,我將在這學期努力抓好這幾點,盡快樹立良好的班風,使學生的紀律衛(wèi)生學習都有一定的提高?! W學生衛(wèi)生習慣的教育。有豎孩子做作業(yè)喜歡講話,我就盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),有豎孩子做完作業(yè)后不檢查,我就督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病。班主任同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣?! 〔浑S便亂扔東西,課間主動撿垃圾的同學,獲得“綠色環(huán)保”獎二年級班主任教學計劃 篇2  新學期伊始,我擔任二年級3班的班主任?! 》艑W排隊、集體集會,文明守紀,聽從指揮的學生,心中有集體,獲得“綠色守紀”獎?! ∨抨犠霾?,規(guī)范、聽指揮的學生,心中有班級、獲得“綠色做操”獎?! ∩险n認真聽講的學生,獲得“綠色聽課”獎。使整個的班風、班貌都呈現(xiàn)綠色,讓綠色教育滲透整個班級的每個角落。在班級中形成文明、守紀、積極向上的良好班風。 ?。ㄈ?、樹立榜樣,效仿行為  榜樣的力量是無窮的。再如:有個別同學坐姿不正,老師可做伸直腰的動作提示?! 。ǘ?、動作提示,指導行為  課堂上為了不影響教學的氣氛,又使學生聽從教師的指揮。在課中發(fā)現(xiàn)孩子們坐姿不對,我又用:(師)“一、二、三”,(生)“坐端正”的兒歌來糾正?!泵看蝺焊璩旰螅淌依锩娑急容^安靜,同學們很快就由課間娛樂進入了課堂學習狀態(tài)。起立要站直,坐正不亂晃。根據(jù)這些特點,我采用了兒歌訓練的方法。實踐證明,行為習慣的訓練要從小抓、盡早抓。  拜師學藝:向體育小健將拜師學藝?! U物利用,學做一件小制作?! ∈路荩憾Y儀月  活動主題:我是禮儀小苗苗  說一說(你知道哪些禮貌用語)  講一講(講一個禮儀小故事)  做一做(創(chuàng)設情景,說說該怎么做。本學期的班級活動主要在大隊部活動整合的基礎上建立有班級的特色活動  九月份:  活動主題:中國人,了不起  通過觀看各項國際比賽和編寫有關資料,講一個中國冠軍的成長故事。  活動是小學生最樂意參與的一種班級生活方式,它是學生實現(xiàn)自我教育的理想手段?! ×硗猓€有配合節(jié)慶的,配合學校或班級活動的,展現(xiàn)班級特色的環(huán)境布置。(結合班級行規(guī)評比——綠色行動)布置一棵生機盎然的小樹——  “小樹快快長大”,便成了孩子們的奮斗目標,他們自己動手設計了一片片用自己手掌描畫的淺綠色的綠葉,每當孩子在某一方面有了可喜的進步,老師就獎給他們一顆小紅星,敲在他們貼在自己的那片樹葉上,每敲滿一片樹葉,就可更換一片樹葉顏色由淺綠——翠綠——金黃——結出果子,暗示小樹的成長。主題有“照過來”、“哈哈我最棒”等等?! ∮袑W生作品展示類的。網(wǎng)絡環(huán)境下的教室布置,猶顯得形式多樣?! 〗淌沂菍W生生活和學習空間,教室環(huán)境的狀況,直接影響學生的情緒?! 〖訌娕c家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
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