二年級班主任教學計劃-文庫吧資料
2024-09-11 12:33本頁面
【正文】 定不太適應，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。 形成團結向上的良好班風，健全班委會，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，提高學生的管理能力。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。 端正學習態(tài)度，明確學習目的 。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級凝聚力。 確立班集體的奮斗目標。在老師和同學的共同輔導下，將他們轉化成為中等生或優(yōu)秀生。班主任采取定期和不定期的方式，將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報，使學生得到可持續(xù)發(fā)展。 (五 )其他方面 協(xié)調(diào)與家長的關系，開好家長會。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布，表揚先進，督促后進。 (三 )衛(wèi)生方面 個人衛(wèi)生：要求學生手臉潔凈，常剪指甲，衣著整潔，每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生，督促學生搞好個人衛(wèi)生。放學路隊設立專門的隊長，作為監(jiān)督員。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動，班主任隨時提醒學生要注意文明活動，使學生在活動中既健體又受到教育。如果有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄，向班主任匯報，并記在學生的檔案卡中，作為評選班級明星的重要條件。此外，對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。 充分發(fā)揮 各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)學生的愛國主義情感。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時提醒，給予糾正。 三、班級管理措施 (一 )常規(guī)教育方面 由于二年級是教學與班務分開進行，所以要充分利用班隊會的時間，組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、 “ 十不 ” 等常規(guī)要求，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。 營造團結向上的良好班風，建立健全班委會，培養(yǎng)一批認真負責的班干部，提高學生的管理能力。 端正學生學習態(tài)度，提高他們的學習興趣 ，使學生積極主動地學習。部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣，少部分學生缺乏主動性，書寫有待于加強。在新的學
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