【正文】 對，我又用：(師)“一、二、三”，(生)“坐端正”的兒歌來糾正。實踐證明，行為習慣的訓練要從小抓、盡早抓。本學期的班級活動主要在大隊部活動整合的基礎(chǔ)上建立有班級的特色活動　　九月份：　　活動主題：中國人，了不起　　通過觀看各項國際比賽和編寫有關(guān)資料，講一個中國冠軍的成長故事。主題有“照過來”、“哈哈我最棒”等等?！　〖訌娕c家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學生?！　、坌幸?guī)教育　　良好的學習習慣：聽（聽人說話注意力集中，聽清目的和要求，能做到邊聽邊想）說（說清一句話，會使用普通話與人交流，聲音響亮）讀（讀準字音）寫（正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢）、想（邊聽邊想，邊讀邊想）、問（遇到困難敢于提出）。養(yǎng)成一個良好的行為習慣和學習習慣對于學生來說終身受益。 二年級班主任教學計劃 篇1　　一、班級情況分析　　本班共有25個孩子，10個女生，15個男生。但是部分同學還不能適應(yīng)“辛苦”的小學生活，缺乏自控力與自我約束能力，對老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行，需老師耐心的講解與反復的督促。　?、俣Y貌教育　　教育學生見到老師要有禮貌主動的和老師打招呼，同學之間要以禮相待，能虛心的接受長輩的批評教育，有禮貌地和長輩談話。如：每天自己動手按照課程表整理書包，自己打掃衛(wèi)生，并能主動的幫助父母做力所能及的家務(wù)事。一個文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境，無疑有利于學生的身心健康。通過這一活動，孩子變得上課專心了，舉手發(fā)言踴躍了，作業(yè)書寫工整了……那棵小樹越發(fā)顯得郁郁蔥蔥，生機勃勃。）　　評一評（根據(jù)生活中的實際情況，評出禮儀小苗苗）　　十一月：科技月　　活動主題：小小科學家　　向同學介紹一個科技小實驗　　實驗收獲，編寫科學家的故事。每次上課鈴響，孩子們進教室后，由一名同學領(lǐng)著全體同學邊拍手邊唱兒歌：“上課鈴一響，趕快進課堂。如：發(fā)現(xiàn)個別學生發(fā)言不舉手，隨便插話，老師可向他擺擺手，然后做一個舉手的動作，這樣學生就自然明白老師叫他發(fā)言要舉手了。注意在同學中樹立先進典型，要求全班同學向他們學習，指導他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為。由于新接的一個低年級班級，對于學生的了程度要逐步加深，所以這學期，我想開的班主任工作有如下幾個方面：　　首先，培養(yǎng)班能學生良好的紀律，小學生好動，尤其是低年級的學生，課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學任務(wù)順利地進行，在課堂上，盡是使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養(yǎng)良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。有了好的環(huán)境衛(wèi)生，學生才能健康成長，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強，責任心強的衛(wèi)生委員，每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查，督促他們每周洗一次，勤剪指甲，常換衣服，做到干凈整潔地來校上學，對于每天的值日工作，也要求組長認真負責督促每一名會上生認真做好值日，教育學生保護好周邊環(huán)境，不亂扔果皮紙屑?！　《⑽野啾緦W期工作目標　　做好上學期的工作總結(jié)，為改正教學中的不足，我給自己制定以下幾點目標：　　進一步向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育?！　≡诎嗉壚镞x擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風?！　≈饕ぷ骷熬唧w措施：　　一、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，形成特色?！　。环矫婕訌婋p基訓練，對學困生個別輔導，另一方面讓學有余力的學生充分吃飽。班主任要注意鞏固假期的軍訓成果，出好板報，開好主題班會，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣?？傊瑢τ诎嗌系拿恳幻麑W生，針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變成得到改進。班主任同孩子相處的時間最長，對孩子了解的情況也