二年級班主任教學(xué)計劃集錦六篇-展示頁
2025-04-05 12:32本頁面
【正文】 ②保持教室的干凈整潔，做到桌上無灰塵，地上無紙屑，黑板要勤擦，桌椅要擺齊?！ 〖訌妼W(xué)生衛(wèi)生方面教育，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，包括班級和自身的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成?！ 、軇趧咏逃 ∨囵B(yǎng)孩子從小養(yǎng)成自己事情自己做的好習(xí)慣?！ 、坌幸?guī)教育 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：聽（聽人說話注意力集中，聽清目的和要求，能做到邊聽邊想）說（說清一句話，會使用普通話與人交流，聲音響亮）讀（讀準(zhǔn)字音）寫（正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢）、想（邊聽邊想，邊讀邊想）、問（遇到困難敢于提出）?！ 。?）加強學(xué)生外出安全教育（放學(xué)回家過馬路時，走橫道線；紅燈停、綠燈行；遠離水池，水塘和施工場所等）?！ 、诎踩逃 。?）課間做到不在教室或走廊中奔跑、打鬧，不攀高。時刻提醒學(xué)生，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)生來說終身受益。讓他們能認(rèn)識到自己是二（1）班的一員，二年級的一員，上教實小的一員，自己的一言一行都與班級、年級學(xué)校的榮譽有關(guān)，所以心中要時時刻刻裝有集體，關(guān)心集體，為集體爭光。 二、工作目標(biāo)和要求 本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，非常期待老師的鼓勵與贊揚。 二年級班主任教學(xué)計劃 篇1 一、班級情況分析 本班共有25個孩子，10個女生，15個男生。本文格式為Word版，下載可任意編輯二年級班主任教學(xué)計劃集錦六篇二年級班主任教學(xué)計劃范文集錦六篇 時間一晃而過，我們迎來了新的學(xué)習(xí)生活，讓我們對今后的教學(xué)工作做個計劃吧。教學(xué)計劃怎么寫才能切實地幫助到自己將來的工作呢？以下是我整理的二年級班主任教學(xué)計劃6篇，希望能夠幫助到大家。他們天真活潑，頑皮可愛。但是部分同學(xué)還不能適應(yīng)“辛苦”的小學(xué)生活，缺乏自控力與自我約束能力，對老師的要求還不能完全的理解與執(zhí)行，需老師耐心的講解與反復(fù)的督促?！ ±^續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、形成良好的班風(fēng)，使學(xué)生能夠融入到班集體中，讓每位同學(xué)都能感受到班集體的溫暖，并樂于為集體出力。 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。對于他們來說，是有一個適應(yīng)的過程，在這個過程中，就需要班主任花大量的力氣為學(xué)生進行常規(guī)教育。 ?、俣Y貌教育 教育學(xué)生見到老師要有禮貌主動的和老師打招呼，同學(xué)之間要以禮相待，能虛心的接受長輩的批評教育，有禮貌地和長輩談話?！ 。?）上下樓梯做到靠右走，不推搡、不擁擠，有序而安靜?！ 。?）加強假期（十一、寒假、暑假）學(xué)生安全教育（注意自身安全） （5）通過一些事例，加強學(xué)生的自我保護意識?！ ×己玫纳盍?xí)慣：按時到校（養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣）中午要文明用餐，養(yǎng)成不浪費糧食的好習(xí)慣。如：每天自己動手按照課程表整理書包，自己打掃衛(wèi)生，并能主動的幫助父母做力所能及的家務(wù)事?！ 、偌訌妼W(xué)生個人衛(wèi)生教育與培養(yǎng)，包括飯前便后要洗手，常剪指甲勤換衣，男生頭發(fā)要勤剪，女生頭發(fā)要梳齊。 為提高自身的教育教學(xué)水平，要努力鉆研教材，認(rèn)真領(lǐng)悟新課改的精神，提倡師生共同合作，共同交流，共同提高，寓教于樂。 三、具體措施 1．教室環(huán)境的布置。一個文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境，無疑有利于學(xué)生的身心健康?！ ∮杏嘘P(guān)教學(xué)方面的，按各科進度編寫資料、剪報等，讓教學(xué)延伸到下課或其它時間，從網(wǎng)上或其它地方去獲取知識。學(xué)生的作品被張貼，他們會有一種榮譽感，能感受到成功的喜悅?！ ∮性u比類的。通過這一活動，孩子變得上課專心了，舉手發(fā)言踴躍了，作業(yè)書寫工整了……那棵小樹越發(fā)顯得郁郁蔥蔥，生機勃勃?！ ?．搭建活動的平臺。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1