【正文】 周邊各個村寨，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，特殊家庭學(xué)生4人。（組織寫字比賽；小制作、繪畫展覽；迎接六一兒童節(jié)）　　六月：在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。特別是自然環(huán)境的保護?！　W(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。　?。ㄋ模┮龑?dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)?！　「黜椉w活動做到集合快，紀(jì)律強，效果好?！　〉谌圩鎳?、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)?！　W(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。　　對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚?！　、責(zé)任到位，人人負(fù)責(zé)。我們班的宗旨是＂說到做到，言行一致。制定班集體的共同奮斗目標(biāo)，以及班訓(xùn)，班規(guī)。充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《明德學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。經(jīng)過二年級上期半年的學(xué)習(xí)生活后，班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講，遵守各項紀(jì)律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長?！　“嗉壒芾砉饪堪嘀魅我蝗耸遣粔虻?，班干部是班級管理的小助手?！　。?）課堂紀(jì)律　　嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在學(xué)生評價表中?！　〕浞掷冒嚓爼俺繖z的時間強調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵?！　》e極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是我為大家整理的二年級班主任工作計劃范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。　　我相信，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們，他們會快樂健康的成長，在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作做到更好六要工作：　　穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育?！　。?）班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負(fù)責(zé)。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。　　二年級班主任工作計劃2　　轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期又來臨了?！　《?、本學(xué)期工作重點　　安全教育　　班主任應(yīng)強化學(xué)生安全意識，堅持安全第一，落實安全措施，著重進行防水、防電、防火、防毒、防爆、防騙、防盜、防病和防攻擊等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、心理健康、安全常規(guī)等知識教育，在以下諸方面開展具體的安全教育。班主任手把手教具體的工作方法。通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。同時，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。與家長一同把孩子教育好?！　∥蚁嘈牛褐灰P(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想　　二、指導(dǎo)思想　　為了搞好本學(xué)期的工作，貫徹落實好學(xué)校的工作，做好學(xué)生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人?！　∶鞔_一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉?！　∨囵B(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體?！　。ㄎ澹╆P(guān)心學(xué)生身心健康。加強學(xué)生思想，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。組織學(xué)生進一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則，學(xué)生愛護公物，遵守公共秩序。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事，并給予表揚鼓勵。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活?！　幃?dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。　　衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：　?。?）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用?！　×W(xué)生心理健康教育　　班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育?！　∶刻煸绯?：00準(zhǔn)時進教室，帶領(lǐng)孩子早讀?！　酿B(yǎng)成良好的道德習(xí)慣入手，結(jié)合二年級學(xué)生的特點，進行全面細(xì)致的學(xué)生行為規(guī)范、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，從小處入手，處處用心。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。第 16 頁 共 16 頁