小烏龜看爺爺活動(dòng)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 12:27本頁(yè)面
【正文】 說(shuō)“你要去干什么啊”小烏龜說(shuō)“我要去看爺爺給他帶一顆蘋果樹去”請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)小動(dòng)物之間的對(duì)話。
教師邊講邊出示教具的形式，幫助幼兒理解故事的內(nèi)容，并學(xué)講故事中的對(duì)話和短句。）
教師提問(wèn)：故事的名字叫什么；故事里面有誰(shuí)；小烏龜帶了什么禮物去看爺爺；路上碰到了誰(shuí)，他們說(shuō)了什么話；小烏龜帶了禮物看爺爺，爺爺心里是怎么想的。對(duì)四季的變化孩子在小班是有一些主要特征的經(jīng)驗(yàn)的，教師只要在活動(dòng)中注意引導(dǎo)幼兒觀察圖片，讓孩子將一年四季的特征串起來(lái)，再來(lái)體驗(yàn)一年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的日子就可以了。（有一個(gè)小動(dòng)物身上有個(gè)大羅鍋，走起路來(lái)慢悠悠）
教師可引導(dǎo)幼兒自由的向同伴猜講故事內(nèi)容。
活動(dòng)過(guò)程：
一、展示圖片，感知故事內(nèi)容。
（分析：以上兩個(gè)信息恰恰是活動(dòng)難點(diǎn)突破的關(guān)鍵，同時(shí)本身故事的情節(jié)又比較簡(jiǎn)單，幼兒可以用12句話來(lái)講述圖片的內(nèi)容，因此我們覺(jué)得這樣的圖片比較適合幼兒開展講述活動(dòng)。）
活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)圖畫，理解故事內(nèi)容。蘋果樹的特征變化是
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1