幼兒園小班數(shù)學(xué)教案10篇-文庫吧資料
2025-04-05 12:25本頁面
【正文】 相同顏色的家。 1．師：小兔子告訴我說它們今天要搬新家了，我們一起看看它們的新家是什么樣子的?！ ?．依次出示黃色、藍色小兔子，方法同上。 3．箱子1個?！ 』顒訙蕚洌骸 ?．紅、黃、藍三種顏色的小兔子各1只，三種顏色的房子各1座?！ ∮信d趣參加數(shù)學(xué)活動?！ 芬獠⒂淇斓貐⑴c數(shù)學(xué)活動，能在活動中大膽地進行操作活動?！ 』顒幽繕耍骸 ≌J識、區(qū)別紅色、黃色、藍色?！ 。?）游戲規(guī)則：兩人合作，邊喂娃娃邊說兒歌?！ 。?）復(fù)習(xí)歌曲《辦家家》?！ ∮螒颍恨k家家?！ 〗處熓痉段雇尥?，幼兒朗誦兒歌，學(xué)習(xí)正確拿勺方法?！ ∪?、教師示范正確拿勺喂娃娃的方法?！ 〗?jīng)驗準備： 學(xué)習(xí)歌曲《辦家家》,欣賞兒歌《喂娃娃》； 活動過程： 一、律動：《我們大家做得好》；集中幼兒注意力?！ 』顒訙蕚洹 ∥镔|(zhì)準備： ?。?）瓶娃娃、小勺若干；豆、米若干分別裝在碗里；手絹若干。 教育幼兒從小養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口、吃飯不掉飯粒、會用自己的手絹擦嘴的好習(xí)慣； 教育幼兒自己能做的事情自己做。 三、結(jié)束 師：幼兒園到了，請小朋友一輛車接一輛車地下車！ 活動目標 通過喂娃娃主題活動，讓幼兒體驗獨立進餐與分享的快樂； 學(xué)習(xí)兒歌《喂娃娃》，學(xué)會正確的吃飯方法； 通過游戲《辦家家》，讓幼兒模仿爸爸、媽媽來喂娃娃，鍛煉幼兒手部肌肉的靈活性。 請幼兒數(shù)數(shù)自己車票上的水果數(shù)量，然后根據(jù)車票上的水果數(shù)量找到相應(yīng)的車?！ 〕鍪緢D示二， 請幼兒觀察，引導(dǎo)幼兒了解圖示表示的意思?！ 〔シ乓魳贰段覀?nèi)ソ加巍?，師幼一起律動?！ 煟哼@是司機叔叔要求大家按照第第第第第5的順序來坐座位，也就是說你的車票上有幾個水果就坐這倆車的第幾個座位?！ 〕鍪竟珗@風(fēng)景圖，請幼兒觀察 師：公園到了，你看到了什么漂亮的景色？ 根據(jù)車票上的水果數(shù)量按照15的順序坐座位 師：逛完了公園，老師想帶大家去逛動物園，可是司機叔叔給小朋友提了一個要求，我們一起來看看?！ 《⒒静糠帧 “凑账弧 煟耗悄銘?yīng)該坐哪倆車呢？秘密就在你的車票里，趕快看看吧！ 請幼兒觀察自己的車票，然后按照自己車票上畫的水果坐到貼有相應(yīng)水果圖片的車上。 活動過程： 一、導(dǎo)入 師：今天老師要帶小朋友乘車去郊游，瞧，那兒已經(jīng)有幾輛車在等著我們拉，我們一起來數(shù)數(shù)一共有幾輛車?。◣熡滓黄瘘c數(shù)） 請幼兒數(shù)數(shù)每輛車的座位數(shù)并說出總數(shù)?！ ∧芊e極參與活動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣?！ ?此環(huán)節(jié)的設(shè)想：是讓幼兒理解分類的含義) 活動目標： 正確感知5以內(nèi)的數(shù)量，并說出總數(shù)。) ⒊、教師與幼兒一起總結(jié)我們在分卡片的時候，可按不同的特征把相同的分在—起，剛才我們按照卡片的大小、顏色、形狀把這么多亂七八糟的卡片都分好，放好了。 (此環(huán)節(jié)的設(shè)想：幼兒通過操作獲得了一些感性認識之后，教師再幫助幼兒識別分卡片的方法、完成認識的飛躍?！ 、郯葱螤罘钟祝何野逊叫蔚姆衷谝黄鸱旁谶@，圓形的分在一起放在那。 ?、诎搭伾钟祝何野鸭t的分在一起放在這，綠的分在一起放在那?！ 、侔创笮》钟祝何野汛蟮姆衷谝黄鸱旁谶@，小的分在一起放在那。幼兒輕聲與旁邊小朋友交談、講述，教師巡回傾聽。豐富的材料蘊涵了不同的探索結(jié)果，也為幼兒的自主探究提供了可能性。教師注意觀察、隨時注意指導(dǎo)，鼓勵個別膽小幼兒，大膽去嘗試，去操作。) 二、幼兒操作活動 (“大家都要幫助我，太好了!”) 教師分發(fā) 卡片，引導(dǎo)幼兒先觀察：“好好看一看，這些卡片到底是什么樣的?” 在觀察過卡片后，幼兒進行操作。) 怎么分——“這么多卡片，放在這亂糟糟不行，怎么放呢?怎樣放以后看上去才整齊，用起來也方便?！翱ㄆ炕煸谝黄穑玫臅r候多不方便啊!”讓幼兒討論“怎么辦?”幼兒討論完以后，教師小結(jié)，用一種辦法：分類放好?！ ⌒⊥妙^飾一個，兔媽媽頭飾一個?！ ∽層變?
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