初中語文教研組新學期工作計劃-文庫吧資料
2025-04-05 12:21本頁面
【正文】 教學隨堂公開課，組織教學研討活動，圍繞相應的課題，組織相應的公開課、隨堂課，通過研討、觀摩、評議等形式，促本組教師共同提高。以組內(nèi)公開課為契機，展開聽課評課活動，促進語文教研工作的開展。組織全體老師認真學習教育理論，學習研讀名師課堂實錄，特別是要認真研究洋思中學、東廬中學、杜郎口中學等名校的具體做法，并結(jié)合自己的特點，逐步形成獨具風格的課堂教學模式，加快學校的課改工作?！ ?三)落實教研職能，加強校本教研 組織組內(nèi)教師認真參加各級種類業(yè)務學習與培訓。 ，組織本組教師學習掌握多媒體技術(shù)，以xx教育、網(wǎng)絡教研為平臺，夯實教師教學基本功，促進教師自身的成長。備課組活動還要加強教師對習題的研究，做到教師通過做習題后再為學生精選出相應的習題，要研究中考的試題趨勢。落實備課組每周一次的集體備課。備課要適應課改的要求，理念要新穎，方法要多樣，教后反思不走過場。 實行集體備課制度。每個教師每學期至少推薦五篇優(yōu)秀學生作品(讓學生制作成電子格式，注明指導教師，最好有點評)。畢業(yè)班的老師要特別加強中考復習的研究和指導，在上新課的同時有針對性的對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行補救，為明年的中考能取得好成績奠定基礎。學生作業(yè)每個年級組要盡量一致。組織全體老師認真學習教育理論，學習研讀名師課堂實錄，特別是要認真研究xx中學、xx中學、xxx口中學等名校的具體做法，并結(jié)合自己的特點，逐步形成獨具風格的課堂教學模式，加快學校的課改工作?！ ≡u者要做到：發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點，找出執(zhí)教老師的一個不足之處，提一條合理化建議。反思再教設計。反思教學機智。反思要求有：反思成功之舉。保證教研組內(nèi)老師完成教導處規(guī)定的上課、聽課任務，認真落實組內(nèi)教師的公開課、研究課、示范課活動，積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量，不斷優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提高教師的業(yè)務水平。實施內(nèi)容包括： (一)完善教科研制度，規(guī)范教學科研 每一次教研活動都要落到實處?！ ?3)要求：有教案，有教學反思。 (1)宗旨：圍繞學校的課改要求，講究課堂藝術(shù)和教學效率，堅持一磨二上三展示。每節(jié)課應做到不備課不上課，不簽字不上課，不定期檢查教案和課堂作業(yè)、作文批改情況。開展教研活動時，以說教材、理論學習和初三復習工作研討為教研重點?！ ?。七八年級漢字聽寫大賽()?！ ?1)提供各班必讀與選讀書目，要求學生抽時間讀，教師應督促檢查。同時，初三語文老師要注意，資料信息的收集、篩選，共同研討復習工作?！ 橛行У靥岣弋厴I(yè)班的語文教學和復習工作效率，本學期教研組活動中將開展兩次復習工作研討：針對命題意圖、中考考綱作分析?！ ”緦W期要進一步加強課題研究過程管理，及時計劃、及時總結(jié)，鼓勵老師們能結(jié)合教學實際，積極科研實踐。再者，學習本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式，這就需要不斷鼓勵學生在親身參與中獨立發(fā)現(xiàn)。在狠抓雙基的基礎上，想方設法擴大學生知識面，正確引導學生看課外書，如在初一、初二開設閱讀課，向?qū)W生推薦課外閱讀材料。這就要求我們在語文教學中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學生應變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。一定要占領學生語文學習的思想陣地，使課內(nèi)外的學習輔導成為一體，穩(wěn)步提升學生的語文水平和學科成績。特別要注意學困生的輔導，培養(yǎng)他們語文學習興趣，一定要爭取所有的學生愛母語，愛語文老師，愛語文學科?！ Ｔ谠u課時，力求說出自己的一點感受、一點反思、一點認同或者一點求異。評課活動注重實效性，擴大交流的層面。不辱罵、體罰、恐嚇學生，
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