【正文】 村廊橋，同時(shí)也是她為失足孩子們架起的一座座心靈之橋。廊橋、山路、村莊、豆腐鋪處處都有詹紅荔法官忙碌的身影。影片故事感人至深，催人淚下，教育意義深刻，全面闡釋了法律無(wú)情人有情的大愛(ài)涵義。要讓犯過(guò)罪的孩子有好的歸宿，將更多的犯罪止步法庭之外，這是只有具有高度社會(huì)責(zé)任感的法官才能做好的事情?！吧倌陮徟型ゾ褪且蛔鶚?，我們要讓這些孩子從這座橋上過(guò)去，穿過(guò)他們?nèi)松恼系K，不掉下水?！　∪绻覀兠恳粋€(gè)一線交通建設(shè)者能像詹紅荔法官那樣從心底熱愛(ài)自己的工作，擔(dān)負(fù)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，把路規(guī)劃好，建設(shè)好，養(yǎng)護(hù)好，更好的為老百姓服務(wù)，我們的國(guó)家會(huì)更美好，社會(huì)會(huì)更和諧。當(dāng)我們每一位基層工作者都能多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)恒心，多一點(diǎn)責(zé)任心。在面對(duì)土地被征收的農(nóng)民時(shí)，我們要耐心細(xì)心的解釋，該賠償?shù)囊r償，有困難的我們一定要幫助解決。作為這些新生少年的“媽媽”，詹紅荔不離不棄地守護(hù)、幫扶著他們。對(duì)領(lǐng)刑后回歸社會(huì)的未成年人，詹紅荔不稱他們“少年犯”，而是稱“新生少年”?；貧w社會(huì)后思想出現(xiàn)反復(fù)或問(wèn)題沒(méi)有解決的`，不松手?？梢耘蟹潜O(jiān)禁刑但沒(méi)有落實(shí)幫教措施的，不輕易下判南平紅荔觀后感作文500字3篇南平紅荔觀后感作文500字3篇。庭審中“三個(gè)不輕易”：被告人沒(méi)有真誠(chéng)悔過(guò)的，不輕易下判。被告人成長(zhǎng)經(jīng)歷沒(méi)調(diào)查清楚的，不開(kāi)庭?！闭布t荔認(rèn)為，面對(duì)這個(gè)特殊的群體，法官要“多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)恒心，多一點(diǎn)責(zé)任心，多一點(diǎn)包容心”?！　⊥ㄟ^(guò)觀看影片深入學(xué)習(xí)宣傳詹紅荔的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚精神，大力培育樹(shù)立詹紅荔式的先進(jìn)典型，大力宣傳各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的典型人物、先進(jìn)事跡，我們戰(zhàn)斗在交通建設(shè)一線的青年團(tuán)員將會(huì)更好地肩負(fù)起建設(shè)更加優(yōu)美、更加和諧、更加幸福的福建的歷史重任。如果我們每一個(gè)人能像詹紅荔法官那樣從心底熱愛(ài)自己的工作，從心底愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)，那么我們相信明天會(huì)更美好，社會(huì)會(huì)更和諧。同時(shí)，她也是一名充滿理性的少年審判庭法官，除了憐憫與疼愛(ài)，她更會(huì)冷靜地運(yùn)用法律手段去關(guān)照失足孩子的未來(lái)。電影里的詹紅荔，是一個(gè)真實(shí)的人，面對(duì)別人的不幸或誤解，也會(huì)難過(guò)委屈，甚至流下眼淚?！　∮捌臄⑹嘛L(fēng)格，力求平實(shí)、質(zhì)樸，將影片空間盡量從辦公室、法庭拉出來(lái)，置于閩北的山水之間，置于一個(gè)個(gè)案件的庭外工夫之上，展現(xiàn)出一個(gè)不停奔波的詹紅荔。影片中那些走上犯罪道路的懵懂少年，那些意外夭折的年輕生命，會(huì)讓每一個(gè)觀眾感到惋惜和心痛!劇中所有人物，無(wú)論是法官還是百姓，無(wú)論是被害人還是被告人，都有一顆向善的心。影片中，無(wú)論是被害少年母親的哭訴，還是犯罪少年父母的懺悔，都會(huì)深深刺痛觀眾的神經(jīng)。影片《南平紅荔》恰是通過(guò)新聞之外的視角，將影片的主題思想向最廣處擴(kuò)展，向縱深處開(kāi)掘。而一心向上的方超，因?yàn)槔习宕髦猩坨R看人，最終遠(yuǎn)走福州，卻也沒(méi)能逃脫社會(huì)這張勢(shì)網(wǎng)的歧視，最終無(wú)法忍受他人的排斥，從十六層的高樓上余躍下，結(jié)束了花季的生命?！　∮捌饕匀齻€(gè)失足少年為線索，以他們不同的命運(yùn)來(lái)構(gòu)筑其核心故事：懵懂無(wú)知的何剛在一次打擊斗毆中不慎刺死了另一名少年，兩個(gè)家庭遭遇了滅頂之災(zāi)，但他是幸運(yùn)的，在多方面愛(ài)心的澆灌下，能積極接受改造?！　　赌掀郊t荔》描繪的是福建南平一個(gè)基層法院的法官——詹紅荔的事跡。　　青少年是祖國(guó)的未來(lái)，作為老師我們身負(fù)重任，請(qǐng)善待每一位學(xué)生，讓他們?cè)谌松牡缆飞喜涣粝氯魏挝埸c(diǎn)。記得我們班有個(gè)同學(xué)經(jīng)常拿人家東西，有學(xué)生向我舉報(bào)，我當(dāng)時(shí)叫來(lái)了這個(gè)學(xué)生，并且當(dāng)著大家的面直截了當(dāng)?shù)膯?wèn)他有沒(méi)有拿人家東西，我并沒(méi)有直接說(shuō)“偷”字，但是事后班上就開(kāi)始流傳這位同學(xué)偷東西的事情。我們?cè)趯?duì)待學(xué)生千萬(wàn)不能如此，不管學(xué)生犯了任何錯(cuò)誤，都不能讓學(xué)生心靈受到打擊，不能用諷刺學(xué)生，不能給學(xué)生冠上任何不好的名號(hào)，這樣會(huì)使其他學(xué)生用有色眼鏡看他，會(huì)讓他心情抑郁，最后慢慢被大家孤立，最終導(dǎo)致學(xué)生不專心學(xué)習(xí)，對(duì)一切事物不感興趣，漸漸走上歪路。一個(gè)成功的老師并不是因?yàn)樗膶W(xué)生的成績(jī)有多好，而是這個(gè)學(xué)生離開(kāi)校園之后能不能做一個(gè)好人，能不能融入社會(huì)。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。學(xué)生每天跟父母和老師接觸是時(shí)間是最多的，在兒童時(shí)期孩子需要父母和老師是指引才能走上正確的道路?！　』丶液笪以诰W(wǎng)上查閱了關(guān)于詹紅荔的事跡，詹紅荔從事法院工作27年，在少年審判庭工作10多年間，所審結(jié)的500多個(gè)未成年人犯罪案件，無(wú)一發(fā)回重審、無(wú)一錯(cuò)案、無(wú)一投訴、無(wú)一上訪，成功感化幫教了1100多名少年犯走向新生，挽救了70多個(gè)瀕臨破碎的家庭。根據(jù)福建南平市延平區(qū)法院少年法庭庭長(zhǎng)詹紅荔先進(jìn)事跡改編而成。這是一名教師的沉甸甸的責(zé)任！　　大愛(ài)無(wú)聲，大象無(wú)形，作為教育工作者的我們，雖然每天做的都不是驚天動(dòng)地的大事，但我堅(jiān)信唐代大詩(shī)人杜甫所說(shuō)過(guò)的一句話：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”！經(jīng)過(guò)歲月積淀的小愛(ài)，終將會(huì)匯聚成大海！　　《南平紅荔》觀后感4今天觀看了一部電影──《南平紅荔》，感慨良多。　　一個(gè)人，要先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)，這兩件事情是不能顛倒順序的。課上，我和孩子們之間是師生關(guān)系，我們彼此尊重，互相友愛(ài)；課下，我們可以是朋友，也可以是親