丑小鴨語文教案范文-文庫吧資料
2025-04-05 06:17本頁面
【正文】 兒在水中鉆來鉆去”？ 這時它看見了誰？心里怎樣想？你覺得哪些詞語用得好？ 著重體會“晾奇”、“羨慕”。 3．用悲涼、同情的語氣有感情地朗讀第5自然段。 過渡語：丑小鴨離開家以后，它又遇到了哪些事情？ 三、學(xué)習(xí)第5自然段?！ ?．丑小鴨為什么會挨欺負(fù)呢？為什么大家都不喜歡它？ 2．讀讀課文，說說大家是怎樣對待它的？它為什么離開了家？當(dāng)時的心情怎樣？ 3．品析詞句，你讀懂了哪些詞語和句子？ 4．丑小鴨被迫離開了家，你們有什么感想？ 小結(jié)：丑小鴨很可憐，大家都很同情它，也想幫助它，說明你們都很富有愛心?！ ∮懈星榈乩首x課文 板書設(shè)計 26丑小鴨 又大又丑毛灰灰的嘴巴大大的身子瘦瘦的 第二課時 教學(xué)過程 一、有感情地朗讀第1～3自然段?！ ?．從課文中畫出描述丑小鴨樣子的句子，了解大家叫它“丑小鴨”的原因?！ ≈该x1～3自然段?！ ∵^渡語：通過剛才大家所讀的，所說的，看得出你們都能夠掌握很多知識、大致地理解了課文內(nèi)容，還有一些問題，大家沒讀懂，提出來了，說明大家都有這種勤學(xué)好問的精神，下面老師就帶領(lǐng)大家細(xì)致地學(xué)習(xí)這篇課文。除了運用工
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