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六年級語文下冊素材-知識點5--修改病句的方法及練習1-部編版-文庫吧資料

2025-04-05 05:52本頁面
  

【正文】 24?!毕M院笏齻兡艹@首《帶路歌》給游客們帶路,這樣她們可能生意興旺起來呢!1.給下面畫線的字選擇正確的讀音,畫上“√”。“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我腳下。我忽然想起她們應(yīng)該唱著帶路歌去帶路。但這“帶路族”的兩位孩子都很木訥。她說,帶過一個,得了兩塊錢。百步之外,又碰上一個打雨傘的孩子,好比菜場上的又一個“攤位”。因地制宜,山里的孩子就靠帶路來賺一點錢,窮人的孩子早當家呀。是她的家?到底是孩子,不會招攬生意,要不是躲雨,要不是問她,都不知道她在等什么。說著,扭頭看著背后的林間小路。問她是做啥的。我這時打量起這個打傘的女孩。我們快到這個景點的時候,雨下大了,只好在大樹下躲雨,躲了好一會兒,有三個伙伴見到一位打傘的女孩,就鉆進她的雨傘里去,變成了四個人共用一把傘。第二自然段中,從哪幾方面可以讀出藏北草原是溫柔的?用橫線畫出本文的中心句。閱讀(一)藏北草原一望無際的清新碧綠,密密層層的柔嫩牧草,在這綠色的海洋中,好似含羞的少女,我深深地愛戀著的藏北草原.,平整的,羊兒在牧羊姑娘輕輕的歌聲中,騎在高大的馬背上,奔跑著,玩耍著,說笑著……綠色是大自然的生命,在這綠的生命中點綴著一些五彩的星星般的花兒,在陽光下,波
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