【正文】 狡猾、自暴自棄的“走獸”。 【示例2】選段通過祥子“我要這輛車”兩句重復(fù)的語言，表現(xiàn)了祥子堅(jiān)定（執(zhí)拗、樸實(shí)、死心眼）的性格?！蹦阏J(rèn)同這種說法嗎？結(jié)合整部小說，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)，并用具體情節(jié)支撐你的觀點(diǎn)。 （2）小說結(jié)尾寫到：“祥子還在那文化之城，可是變成了走獸。保六個(gè)月，除非你把大箱碰碎，我都白給修理。 解答此題關(guān)鍵在于平時(shí)的閱讀積累，考生在閱讀名著時(shí)要注意對人物形象的總結(jié)，對事件的概括?？忌⒁馄綍r(shí)的閱讀積累，注意名著?？伎键c(diǎn)的把握，如：名著名稱、作家、作品，人物形象、情節(jié)、精彩片段等，閱讀要仔細(xì)，要求對名著反復(fù)閱讀，注意積累。 故答案為：⑴老馬和小馬；老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了 ⑵在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?；在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧；在大西洋“鸚鵡螺”號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn)；在北大西洋“鸚鵡螺”號遇到一艘英國驅(qū)逐艦的炮轟；在印度洋的珠場和鯊魚展開搏斗。他們遇到險(xiǎn)情主要有：擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德 （2）《海底兩萬里》是法國作家儒勒（任意三點(diǎn)即可） 【解析】【分析】（1）選段出自《駱駝祥子》，文中的一老一少是老馬和小馬。（節(jié)選自《駱駝祥子》）選段中“一老一少”是________（填人物）；祥子“心中感到一種從來沒有過的難受”是因?yàn)開_______。老者一邊走還一邊說話，語聲時(shí)高時(shí)低；路上的燈光與黑影，時(shí)明時(shí)暗。 6．名著閱讀。 ⑵本題考查了人物形象和故事情節(jié)的積累。 【點(diǎn)評】⑴本題考查了考生對名著內(nèi)容積累和文學(xué)常識積累。 故答案為：⑴A。祥子昏昏沉沉大病一場的原因是他為多賺錢，在烈日和暴雨下拉車，被暴雨淋壞了身子（可參考《在烈日和暴雨下》）。 （2）閱讀《駱駝祥子》，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。D“從戰(zhàn)國”錯。C“所著”錯?！敬鸢浮?（1）A（2）老舍；虎妞；他為多賺錢，在烈日和暴雨下拉車，被暴雨淋壞了身子；因虎妞難產(chǎn)而死，為籌錢埋葬她而賣掉了 【解析】【分析】（1）A表述正確。剛顧過命來，他就問A：“車呢？”選段出自________寫的《駱駝祥子》，其中人物A是________。扎了兩針，服了劑藥，他清醒過來，一睜眼便問：“還下雨嗎？……” D.《資治通鑒》是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史，記載了從戰(zhàn)國到五代共1632年間的史事。，詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士，代表詩集有《紅燭》《烙印》《死水》。 （1）下列表述正確的一項(xiàng)是（ （2）本題考查語段內(nèi)容的探究，首先明確觀點(diǎn)，然后言之成理即可。 【點(diǎn)評】（1）本題是信息篩選能力的考查。文中說“二十歲以下的難健壯起來……四十歲以上的早晚是一個(gè)跟頭會死在馬路上”，那個(gè)黑暗社會軍閥、特務(wù)、車廠主們以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對祥子們的壓迫，讓他走投無路，車一次次失去，祥子的悲劇是必然的。祥子娶了虎妞，但也沒放棄“拉車”“買上自己的車”的愿望，為了滿足祥子的愿望，虎妞用“私房錢”買了一輛車，文中說“他才覺出來她也有點(diǎn)好處”，說明祥子對虎妞還是有感情的，要不然在虎妞難產(chǎn)后也不必那么悲傷。 （2） 【示例】我不認(rèn)同。祥子又有車了。 故答案為：（1） ，理想第一次破滅。所以“虎妞是祥子悲劇的制造者”錯。黑暗的社會是造成祥子悲劇人生的主要原因：人是社會中的人，受社會的制約，他的人生道路，是由他所處的社會環(huán)境和社會地位，他與社會的各種聯(lián)系決定的。D處為三落：祥子賣掉了車置辦虎妞的喪事。B處為二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。實(shí)際上就是考查祥子的三起三落。 【解析】【分析】（1）閱讀《駱駝祥子》，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。祥子的悲劇在于當(dāng)時(shí)的社會。祥子的悲劇不在于虎妞。祥子又賣掉了車。B. 賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車。有人認(rèn)為虎妞是祥子悲劇的制造者，你認(rèn)同嗎？請結(jié)合以上兩則選文的內(nèi)容，簡述你的探究結(jié)果。請你幫他填充完整。雖然是老婆給買的，可是慢慢的攢錢，自己還能再買車。 祥子心中很高興?！暗任蚁胂氚桑菦]有再好的主意，就這么辦啦。挺好！”他們也許拉一輩子洋車，而一輩子連拉車也沒出過風(fēng)頭。4．名著閱讀 故答案為：⑴ 劉四 ； 小福子 ⑵ 凡爾納 ； 諾第留斯號 【點(diǎn)評】⑴本題考查名著人物的把握，注意《 駱駝祥子 》個(gè)人物及之間的關(guān)系。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德小福子善良而偉大，勤快而能干，然而為了生存不得不出賣自己，最終淪為妓女，這不僅是她的不幸，更是社會的悲劇。 （2）“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”________的科幻小說《海底兩公里》主要講述了“________”潛艇的故事。3．運(yùn)用課外閱讀積累的知識，完成下列小題。 【點(diǎn)評】本道題考查學(xué)生對課本推薦名著的掌握程度，結(jié)合積累作答。如《格列佛游記》一書，深刻剖析英國當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)實(shí)，這就是思想價(jià)值。斯威夫特的《格列佛游記》，主人公因海難，漂流到小人國。符合經(jīng)典閱讀的主要思想，合情合理即可。推薦緣由要準(zhǔn)確無誤。推薦一本經(jīng)典。如《格列佛游記》一書，深刻剖析英國當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)實(shí)，這就是思想價(jià)值。斯威夫特的《格列佛游記》，主人公因海難，漂流到小人國?！窘馕觥俊痉治觥渴紫纫鶕?jù)你對名著的日常積累，從題干所給的兩個(gè)名著中選出你最熟悉、印象最深、對你影響最大、最有話說的一部。如《格列佛游記》一書，深刻剖析英國當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)實(shí)，這就是思想價(jià)值。斯威夫特的《格列佛游記》，主人公因海難，漂流到小人國。④寫出推薦本書的理由。②此書的作者。2．讀名著讓人受益匪淺，學(xué)校組織名著推薦活動，請選擇名著《駱駝祥子》或《格列佛游記》中的一本，完成問題。從考查角度講，名著閱讀主要是從作家、作品、閱讀體驗(yàn)與評價(jià)等方面進(jìn)行考查。 ⑶本題考查名著閱讀和積累的能力。 ⑵此題考查學(xué)人物形象和故事情節(jié)的積累。【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生理解與概括文章內(nèi)容的能力。 ⑶ 相同點(diǎn)：科學(xué)與幻想結(jié)合，想象新奇，情節(jié)生動、撲朔迷離、跌宕起伏、驚險(xiǎn)曲折、扣人心弦。文段【乙】中尼摩船長未能挽救那名被章魚卷走的船員，尼摩船長非常悲傷。 （3）根據(jù)對這兩部名著的閱讀和理解進(jìn)行分析即可?！窘馕觥俊痉治觥浚?）【甲】段寫尼摩船長和鯊魚搏斗的過程，可以概括為大戰(zhàn)鯊魚，【乙】文寫尼摩船