【正文】 關(guān)聯(lián)詞等標(biāo)志來(lái)判斷書寫。故答案為：但愛好做飯的文人卻并不常見；他不僅愛好美食；做出了許多流傳至今的名菜【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)句填空的試題一般應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：1．揣摩語(yǔ)段的整體意義，理清材料內(nèi)容所提供的信息和表達(dá)內(nèi)容的主旨。根據(jù)后文“還極愛下廚房”，第二處應(yīng)該是“他不僅愛好美食”。本題重在考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)言邏輯和語(yǔ)意的整體把握能力。二、高中語(yǔ)文擴(kuò)展語(yǔ)段16．但愛好做飯的文人卻并不常見；他不僅愛好美食；做出了許多流傳至今的名菜【解析】【分析】這是一道語(yǔ)言運(yùn)用的綜合考核題，首先應(yīng)瀏覽語(yǔ)段，把握主要內(nèi)容，然后要注意上下文的銜接和前后的照應(yīng)。如上下、左右、主次等。 【點(diǎn)評(píng)】 徽標(biāo)類試題解題方法：③滑道式樣的數(shù)字2022，生動(dòng)自然，點(diǎn)名舉辦時(shí)間。寓意：①以中國(guó)書法“冬”字為主體，傳遞出中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。運(yùn)用奧運(yùn)五環(huán)色彩彰顯動(dòng)感、時(shí)尚與現(xiàn)代，中國(guó)文化、體育和奧林匹克精神實(shí)現(xiàn)完美融合。北京冬奧申辦標(biāo)識(shí)以漢字“冬”為主題，將抽象的滑道、冰雪運(yùn)動(dòng)形態(tài)與書法巧妙結(jié)合，人書一體，天人合一；冬字下方兩點(diǎn)順勢(shì)融為2022，生動(dòng)自然。 【解析】【分析】這是一道圖文轉(zhuǎn)換的圖標(biāo)題，此類試題一般通過(guò)分析圖標(biāo)中的文字、數(shù)字、字母的組合和線條、圖形的變化來(lái)推出其包含的寓意。③滑道式樣的數(shù)字2022，生動(dòng)自然，點(diǎn)名舉辦時(shí)間。寓意：①以中國(guó)書法“冬”字為主體，傳遞出中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順；注意字?jǐn)?shù)限制。其寓意既指郵票各要素的寓意，又指紀(jì)念郵票的整體寓意。所給的是是中國(guó)郵政發(fā)行的《澳門回歸祖國(guó)二十周年》紀(jì)念郵票。祖國(guó)與澳門血脈相連，祖國(guó)是澳門有力的后盾。 故答案為：構(gòu)圖要素：盛世蓮花雕塑、國(guó)旗、澳門區(qū)旗、各界群眾、氣球和彩帶。祖國(guó)與澳門血脈相連，祖國(guó)是澳門有力的后盾。答題時(shí)，按先主后次的順序回答構(gòu)圖要素為：盛世蓮花雕塑、國(guó)旗、澳門區(qū)旗、各界群眾、氣球和彩帶。語(yǔ)意簡(jiǎn)明，句子通順；注意字?jǐn)?shù)限制。其寓意既指郵票各要素的寓意，又指紀(jì)念郵票的整體寓意?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}所給的是是中國(guó)郵政發(fā)行的《澳門回歸祖國(guó)二十周年》紀(jì)念郵票。 寓意：歡慶澳門回歸20年，同心同德、愛國(guó)愛澳。這類題目解答時(shí)用語(yǔ)一定要簡(jiǎn)潔、連貫、準(zhǔn)確?！军c(diǎn)評(píng)】圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對(duì)材料進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)或推斷。 故答案為：示例：①線下購(gòu)買可直接在火車站窗口、售票大廳自動(dòng)售票機(jī)或者火車票代售點(diǎn)直接交易?？忌⒁庹Z(yǔ)言的簡(jiǎn)潔。最后要注意要求：請(qǐng)你對(duì)六種方式加以歸納，簡(jiǎn)要說(shuō)明購(gòu)票辦法。【解析】【分析】本題中心主題是：購(gòu)買火車票。13． 示例：①線下購(gòu)買可直接在火車站窗口、售票大廳自動(dòng)售票機(jī)或者火車票代售點(diǎn)直接交易?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。故答案為：安身之地，可有，不可戀，每一次跋涉，都是為了更好的發(fā)展?？忌蛇x擇“發(fā)展”“安身”這兩個(gè)詞，表達(dá)對(duì)放棄安穩(wěn)，勇敢追求理想的拼搏精神的贊美；也可以選擇“生存”和“發(fā)展”，說(shuō)明不發(fā)展就無(wú)法生存的殘酷；還可以選擇“生存”和“安身”，闡述人生的不同境界。漫畫分為兩幅，第一幅畫著一個(gè)人在沙漠中艱難跋涉，文字部分寫著“為了發(fā)展，我們必須放棄穩(wěn)定的安身之地”；第二幅是這個(gè)人夜晚時(shí)在一個(gè)地方棲息，文字部分寫著“為了生存，我們又必須尋找一個(gè)穩(wěn)定的安身之地”。本題要求根據(jù)漫畫寓意寫一段話，表達(dá)你的感語(yǔ)與思考。 【解析】【分析】此題考核圖文轉(zhuǎn)換以及語(yǔ)言表達(dá)的能力。12． 安身之地，可有，不可戀，每一次跋涉，都是為了更好的發(fā)展?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是圖文的轉(zhuǎn)換能力，注意認(rèn)真分析圖文的內(nèi)容。符合條件的項(xiàng)目上線、并由監(jiān)督組全程監(jiān)督；募款結(jié)束后所得善款使用情況要由審計(jì)組全程審計(jì)，并在平臺(tái)永久公示。要注意語(yǔ)言連貫、得體。最后，在項(xiàng)目結(jié)束后材料要?dú)w檔。11． 個(gè)人或組織在平臺(tái)發(fā)起的項(xiàng)目由基金會(huì)審批，不符合條件者將不 被批準(zhǔn)；符合條件但材料不全者補(bǔ)全后再重新申請(qǐng)。概括畫面內(nèi)容要全面。完成這類題目，需要注意以下幾點(diǎn)：，整體看圖。整個(gè)圖案寓意為：伸出援助之手，把愛心獻(xiàn)給世界，將美好撒滿人間?！靶摹敝虚g有一個(gè)既似手、又似鴿子的圖案。如本題“心”象征著愛心，“手”象征著援助，“鴿子”象征著美好，將“愛”“援助”“美好”結(jié)為一體。揭示寓意由表及里，在字?jǐn)?shù)不超的前提下力求全面。“中國(guó)青年志愿者”的標(biāo)志，把“心、手”進(jìn)行了融合，將“愛”與“行動(dòng)”結(jié)為一體。（言之有理即可）【解析】【分析】這是一道圖文轉(zhuǎn)換題，考得是內(nèi)容。 ②標(biāo)志的寓意深刻：“心”象征著愛心，“手”象征著援助，“鴿子”象征著美好。10． ①“中國(guó)青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖，總體上是一個(gè)“心”的圖形。圖文轉(zhuǎn)換題是一種綜合性、技巧性強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據(jù)圖或表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對(duì)材料進(jìn)行綜合性評(píng)價(jià)或推斷。②活動(dòng)標(biāo)識(shí)中，“70”設(shè)計(jì)成翻開歷史新的一頁(yè)的視覺效果，“7”的造型又像節(jié)日的彩帶，其飄動(dòng)的效果與醒目的金色立體國(guó)徽五星及天安門所在的圓形構(gòu)成了一動(dòng)一靜的互動(dòng)關(guān)系，既體現(xiàn)了歷史的厚重感，又蘊(yùn)含了重大節(jié)日的歡慶氣氛。意思對(duì)即可。整個(gè)圖案呈鮮紅色，既與國(guó)旗的顏色一致，也增加了喜慶色彩。②活動(dòng)標(biāo)識(shí)中，“70”設(shè)計(jì)成翻開歷史新的一頁(yè)的視覺效果，“7”的造型又像節(jié)日的彩帶，其飄動(dòng)的效果與醒目的金色立體國(guó)徽五星及天安門所在的圓形構(gòu)成了一動(dòng)一靜的互動(dòng)關(guān)系，既體現(xiàn)了歷史的厚重感，又蘊(yùn)含了重大節(jié)日的歡慶氣氛。解答此題時(shí)，一要觀察清楚圖表上的內(nèi)容，二要讀清楚題目的要求?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查把握?qǐng)D文轉(zhuǎn)換的能力。②“十二五”時(shí)期城鄉(xiāng)基本公共教育服務(wù)的覆蓋比例，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在免費(fèi)午餐和貧困生補(bǔ)助方面高于家庭經(jīng)濟(jì)不困難學(xué)生。③縱向突出家庭經(jīng)濟(jì)困難和家庭經(jīng)濟(jì)不困難的比較, 在免書本費(fèi)方面的補(bǔ)助，家庭經(jīng)濟(jì)不困難的學(xué)生補(bǔ)助比例高于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。①根據(jù)圖片橫向比較，“十二五”％％, ％％，％％，據(jù)此可知覆蓋比例在免書本費(fèi)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)免費(fèi)午餐、貧困生補(bǔ)助。③“十二五”時(shí)期城鄉(xiāng)基本公共教育服務(wù)的覆蓋比例，家庭經(jīng)濟(jì)不困難的學(xué)生在免書本費(fèi)方面的補(bǔ)助比例高于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。8． ① “十二五”時(shí)期城鄉(xiāng)基本公共教育服務(wù)的覆蓋比例在免書本費(fèi)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)免費(fèi)午餐、貧困生補(bǔ)助。要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚(yáng)的對(duì)象，要學(xué)會(huì)由“實(shí)”及“虛”，由表及里。此類題要求用概括性的語(yǔ)言，揭示漫畫主題，指出漫畫的弦外之音，概括漫畫給人的思考和警示。寓意：環(huán)境污染嚴(yán)重危及著人類的生存和生命。概括寓意時(shí)，主要要運(yùn)用聯(lián)想的方式，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，揭示現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題，本題揭示環(huán)境污染的嚴(yán)重性。寓意：環(huán)境污染嚴(yán)重危及著人類的生存和生命。我們要抓住圖文的構(gòu)成要素，如果是表，還要注意它的變化趨勢(shì)，用文字?jǐn)⑹?，?dāng)然，還要抓住圖文所表達(dá)的主旨，是表的還要總結(jié)變化的規(guī)律。五環(huán)色彩的使用，融入奧林匹克體育精神，也象征著年輕人的青春活力。寓意：跑道（泳道）表達(dá)了運(yùn)動(dòng)拼搏的內(nèi)涵。由舉辦地是山西，可分析出整體構(gòu)圖是“山西”的書法變體，點(diǎn)明了舉辦的地點(diǎn)；由“山河”可分析出在上下部分呈現(xiàn)出山巒的形態(tài)，分別代表太行山和呂梁山，橫的線條代表穿流而過(guò)的汾河， 體現(xiàn)出山西“表里山河”的特點(diǎn)；由“青年運(yùn)動(dòng)會(huì)”可分析出“跑道”的要素，表達(dá)了運(yùn)動(dòng)拼搏的內(nèi)涵；由“會(huì)徽整體使用五環(huán)色彩”，可分析出五環(huán)色彩的使用，融入奧林匹克體育精神，也象征著年輕人的青春活力。五環(huán)色彩的使用，融入奧林匹克體育精神，也象征著年輕人的青春活力。寓意：跑道（泳道）表達(dá)了運(yùn)動(dòng)拼搏的內(nèi)涵。寓意這植樹造林，綠化祖國(guó)。圖案主體為雙手托起的綠色家園。圖文轉(zhuǎn)換，要求考生將圖表中的信息轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言文字信息，但一般不需要也不允許我們進(jìn)行想象甚至虛構(gòu)。寓意為植樹造林，綠化祖國(guó)（或：履行植樹義務(wù)，建設(shè)美麗中國(guó)）。 故答案為：主體為雙手托起的綠色家園。首先觀察這幅畫的主要對(duì)象， 總體輪廓是一棵樹；然后觀察各個(gè)部分，樹干和樹枝是手臂和手掌，生機(jī)盎然的綠葉環(huán)繞著城鄉(xiāng)生活環(huán)境的圖形在樹干枝頭上，“”字樣在圖案中央，這棵樹的主體造型就是雙手托起的綠色家園。寓意為植樹造林，綠化祖國(guó)（或：履行植樹義務(wù)，建設(shè)美麗中國(guó)）。5． 主體為雙手托起的綠色家園。學(xué)生要能夠看出所給圖形的構(gòu)圖特點(diǎn)，提取重要信息并按一定規(guī)律形成文字，注意文字表達(dá)的流暢性。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。人物腳下的臺(tái)階與身后的門窗，是中國(guó)傳統(tǒng)建筑的代表，體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的追求。人物腳下是臺(tái)階，身后是門窗，結(jié)合插畫的文字“北平城是不朽之城，他的房子也是不朽的房子”，體現(xiàn)了祁老人對(duì)傳統(tǒng)文化的追求。人物腳下的臺(tái)階與身后的門窗，是中國(guó)傳統(tǒng)建筑的代表，體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的追求。通過(guò)對(duì)這三部分的仔細(xì)品味，就能從整體上概括其寓意。一幅漫畫主要由標(biāo)題、主體、畫注三部分構(gòu)成。漫畫是一種具有諷刺性或有幽默性的繪畫，多從政治事件和生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)夸張、比喻、象征等手法，表現(xiàn)幽默、詼諧的畫面，借以諷刺、批評(píng)或頌揚(yáng)某些人或事。 故答案為：示例：姐姐辛苦了！你們是勇敢的紅十字衛(wèi)兵，你們的圍追堵截終究讓病毒無(wú)處逃脫！歡迎姐姐凱旋！【點(diǎn)評(píng)】此題考查語(yǔ)言表達(dá)運(yùn)用能力。讀懂漫畫寓意后，重點(diǎn)是用簡(jiǎn)明的文字肯定、贊美以姐姐為代表的紅十字衛(wèi)兵的勇氣、責(zé)任，最后是真摯的語(yǔ)言歡迎他們平安歸來(lái)。此題借圍棋的“博弈”引申為對(duì)疫情——新冠病毒的肆虐的“博疫”。這是一道圖文轉(zhuǎn)換的題目，圖文轉(zhuǎn)換類的題目主要有解析徽標(biāo)、解說(shuō)題片、描述圖片、分析統(tǒng)計(jì)圖表和漫畫等。解答此類試題，考生要認(rèn)真觀察漫畫的構(gòu)成，注意顏色、形狀、文字等幾部分，最后在圖片內(nèi)容的基礎(chǔ)上把握其寓意。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。③藍(lán)色代表穩(wěn)定、信任、專業(yè)，給人安全感。 故答案為：寓意：①主體漢字“支”突顯“支付寶”指的是一種