部編版道德與法治六年級(jí)下冊(cè)【8科技發(fā)展造福人類】教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)教案-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 04:12本頁(yè)面
【正文】 則材料，你有什么聯(lián)想或感悟？請(qǐng)你任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。（毛澤東）②犯錯(cuò)誤乃是取得進(jìn)步所必須交付的學(xué)費(fèi)。讀下面材料，然后作文。特別提醒考生的是：對(duì)于二選一的選題作文，考生要在寶貴的考試時(shí)間內(nèi)，快速選定題目，不要舉棋不定。若是在記敘文或議論文中挑，我們比較建議學(xué)生寫記敘文。寫作指導(dǎo)：二選一個(gè)寫，怎么選？不外乎有兩種可能，一種是體裁一致，都為記敘文，但主題不一，如一篇寫人，一篇寫物；另一種可能是體裁不一，一篇記敘文，一篇議論文。對(duì)于作文“二選一”的新變化，一點(diǎn)都不意外，不新鮮。我們可以像方紀(jì)寫《揮手之間》那樣，寫一篇《那一次難忘的分離》，定格一次難忘的告別場(chǎng)景；可以像魏巍寫《依依惜別的深情》那樣，聚焦幾個(gè)典型的告別鏡頭，回憶一起走過(guò)的日子里發(fā)生的動(dòng)人的故事，寫一篇《友情的花朵永遠(yuǎn)盛開》《明天你是否會(huì)想起……》；可以像史鐵生告別《故鄉(xiāng)的胡同》那樣，來(lái)一篇《告別煤油燈》，表達(dá)對(duì)一種有特定文化內(nèi)涵的事物的緬懷……可以寫告別不良習(xí)慣，可以寫告別“大禍飯”，告別落或的體制，還可以寫《蝴蝶的美麗在于蛻變》，表達(dá)自己對(duì)告別的思考……關(guān)于告別,可說(shuō)的,可寫的,實(shí)在是太多太多,揀那些激蕩你心靈的、最有震撼力的材料，用詩(shī)意的文筆將其再現(xiàn)出來(lái)，你便會(huì)獲得一次作文成功的體驗(yàn)。（二）作文話題“告別”。可以抒寫“我”發(fā)生轉(zhuǎn)變的情感世界：“其實(shí)，我真的很幸福”“其實(shí)，我真的很喜歡你”“其實(shí)，我真的很在乎你”等。把題目補(bǔ)充完整是至關(guān)重要的一步，可以表達(dá)“我”對(duì)自己性格品質(zhì)的新認(rèn)識(shí)：“其實(shí)，我真的很美”“其實(shí)，我真的很棒”“其實(shí)，我真的很勇敢”“其實(shí)，我真的很堅(jiān)強(qiáng)”“其實(shí)，我真的很愛(ài)笑”等。 題目中的“我”要求文章應(yīng)該寫“我”的感受、“我”的體驗(yàn)，這個(gè)“我”，不能是文中的其他人。 “其實(shí)”一詞的語(yǔ)法意義是承接上文，但和上文的意思往往相反，有修正、更正或補(bǔ)充的意思。認(rèn)真分析已給題目中明顯和隱含的關(guān)鍵詞。 想到這里，我的失落感頓時(shí)消失，幸福感溢滿心頭。 ――在無(wú)人送雨具的日子里，我懂得了如何面對(duì)生活中的風(fēng)雨。記得學(xué)騎車時(shí)，爸爸看我摔倒，沒(méi)有扶我，卻微笑著說(shuō)：“再試試，孩子!”記得第一次下廚就把青菜燒焦，媽媽卻欣慰地笑了。”我茫然了，被關(guān)懷也會(huì)不幸福嗎？ 我陷入了沉思。我和同學(xué)走出教室，同學(xué)的母親早拿著雨具等在教學(xué)樓外。因?yàn)槲矣X(jué)得那樣很幸福。而我，自從踏進(jìn)校門，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、年節(jié)假日，父母都不曾來(lái)過(guò)，即使是在乍寒乍暖急需換衣的時(shí)候。同學(xué)們都無(wú)比羨慕我的同桌，在羨慕之余，一種失落感頓時(shí)涌上我的心頭。好不容易挨到下課，同學(xué)都圍了上去：“嘿，打開看看！”同桌把袋子打開，嗬，花樣兒還真不少：雞蛋10只，夾餡饅頭8個(gè)，火腿兩袋，烤雞一只。輔導(dǎo)老師走到我同桌身旁，低聲說(shuō)：“外面有人找你。⑷文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名等。⑵立意自定，文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外），不少于600字。請(qǐng)以“告別”為話題，寫一篇文章。題目二：魚兒告別池塘，是為了追求江河：小鳥告別竹籠，為了尋找山林；樹葉告別枝頭，是為了擁抱大地。題目一：總有一些成長(zhǎng)會(huì)在不經(jīng)意間到來(lái)，于是，我們學(xué)會(huì)了審視自己，不再是簡(jiǎn)單的勇敢或者怯懦，不再是表面的堅(jiān)強(qiáng)或者脆弱，不再是含混的合群或者孤單……只有我們自己，才能夠看清那個(gè)藏在心底的別人看不到的“我”。活動(dòng)二：中國(guó)的航天夢(mèng)1．播放視頻：《中國(guó)航天發(fā)展史》2．認(rèn)識(shí)中國(guó)航天發(fā)展四大里程碑3．播放視頻：《中國(guó)航天的迅速崛起》4．師生討論：中國(guó)航天取得成功的秘訣是什么？5．思考：航天技術(shù)在生活中的應(yīng)用．6．小結(jié)：探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)直以來(lái)就是我們中華民族不懈追求的航天夢(mèng)。確定科技利弊的
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