【正文】 進行反問，考生可以模仿這種方式擬寫答案。解答此題，首先要認真審讀例句，明確例句的句式結構、句與句之間的邏輯關系；然后分析所給材料，理解內容，明確中心，根據(jù)例句內容之間的邏輯關系梳理出與之對應的語句；最后按要求整理出所寫語句。【點評】本題考查仿寫句子的能力，能力層級表達運用E級。最后，結合例句進行整理，把文段中的對話要變成客觀表述，注意推理的結論應該是“那位富翁不值一塊錢”。 【解析】【分析】首先，審讀例句可知“三段論”的結構形式是：前提一和前提二是兩個原因，第三句是在此前提下推出的結論。10． 我想的東西不值一塊錢；那位富翁是我想的東西；那位富翁不值一塊錢。仿照例句，寫出后兩個句子。 故答案為：那么誰也看不懂的作品就是世界上最好的作品嗎；那么你那偉大的科學著作將用什么樣的語言文字來寫作呢 【點評】本題考查考生推斷的能力。9． 那么誰也看不懂的作品就是世界上最好的作品嗎；那么你那偉大的科學著作將用什么樣的語言文字來寫作呢 【解析】【分析】材料二中“有人說,好的作品永遠是少數(shù)人的專利品,作品的水平越高,看懂的人必定就越少”，這里就得出一個錯誤的觀點，即“作品的水平越高，看懂的人必定就越少”，如材料三中說“一個學生表示對語文學習缺乏興趣,他說:我的夢想是像愛因斯坦一樣,寫出一部偉大的科學著作”，該學生對語文學習缺乏興趣卻想要寫成偉大的科學著作。仿照①句，寫出后兩個句子。此題首先要研讀語段，找出推斷存在問題、表述不準確的地方?！敖永m(xù)替代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展投入順利進行”“意味著資源枯竭城市成功轉型”，犯歸納推理錯誤，強加因果。8． 得到中央財政的大力支持，接續(xù)替代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展投入不一定會順利進行；接續(xù)替代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展投入順利進行不一定意味著資源枯竭城市成功轉型 【解析】【分析】題目中所給①句是針對“只要加快推動產(chǎn)業(yè)結構升級，就會避免出現(xiàn)‘礦竭城衰’和生態(tài)惡化等一系列問題”而言，另外兩處有問題的語句分別是“如果能夠得到中央財政的大力支持，接續(xù)替代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展投入勢必會順利進行”“接續(xù)替代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展投入勢必會順利進行，這也意味著資源枯竭城市成功轉型”，推斷存在的問題為“勢必”“意味著”，不是必然肯定的關系。仿照①句，寫出后兩個句子。此題首先要研讀語段，找出推斷存在問題、表述不準確的地方。素質教育取得圓滿成功體現(xiàn)在很多方面，而語段中的“教育資源配置趨向平衡”“上升通道更為多元和公平”“學生的潛力充分釋放”等社會關切的問題得以解決，并不是素質教育取得圓滿成功的充分條件。如：如果這樣的話，喝牛奶，身上就一定有牛的血統(tǒng)嗎？7． 沒有“超級學?！保藗儾⒉灰欢ú粫榻逃l(fā)愁；社會關切后無憂，素質教育并不一定就會取得圓滿成功 【解析】【分析】解答此題，要注意認真思考語句之間的關系。 故答案為：如果這樣的話，父親叫‘仁’，兒子就不能做人了嗎如果這樣的話，喝牛奶，身上就一定有牛的血統(tǒng)嗎【點評】解答此類試題，要求對給出的觀點進行反駁，答題時注意針對給出的觀點，然后以一個反例進行反駁，如“作品的水平越高，看懂的人必定就越少”錯誤，可以針對此具有一個特例反駁，如“作品的水平越高，看懂的人必定就越少”。6． 如果這樣的話，父親叫‘仁’，兒子就不能做人了嗎；如果這樣的話，喝牛奶，身上就一定有牛的血統(tǒng)嗎 【解析】【分析】題干要求參考材料一的方式，分別寫出材料二和材料三中反駁對方的觀點，反駁的方式可以按對方打觀點提出一個特例進行的反對，如例句中的“老虎”，可以順著對方的思路進行類比，如“有錢能打酒算什么本事”，可是順著對方的思路，提出“壺里有酒才能倒出酒來算什么本事”的反問。仿照①句，寫出后兩個句子。此題首先要研讀語段，找出推斷存在問題、表述不準確的地方。故答案為：經(jīng)常跳廣場舞不一定就會改善消化系統(tǒng)的機能能力 要注意句子的結構、句式、修辭、字數(shù)等?！军c評】本題考查考生推斷的能力。水庫蓄水，是它的基本功能，可人生的意義卻不是“積怒”，而且泄洪是排泄水庫過量積水的必然渠道，人的郁悶情緒卻不是一定要通過發(fā)怒的方式來排遣，譬如，可以通過自我心理調適，或者轉移注意力等方式來化解。4． 反駁，抓住“水庫幕水過最靠泄洪”“人宣泄靠發(fā)怒”之間無類比性這點即可。仿照①句，寫出后兩個句子。此題首先要研讀語段，找出推斷存在問題、表述不準確的地方。3． 不是只有我才能印證它們的成長和成熟；不是只有文學，才能使你的人生精彩 【解析】【分析】本做題時要注意文段中推理之處，考生要特別注意文段中表述過于絕對化的句子，如“因為只有鐘情文學，才會讓青春時代簡單而美好”“只有我才能印證它們的成長和成熟”“有了文學，必定能使你的人生精彩”，注意仿照例句精準擬寫答案。 故答案為： ①農(nóng)歷五月初五；②起源；③別稱；④習俗；⑤影響【點評】本題考查的是推斷能力，注意結合圖表的前后內容。④空白根據(jù)圖中“包粽子、飲雄黃酒、系彩線”推斷，對應的是端午節(jié)的習俗。②空白根據(jù)圖中“紀念屈原、曹娥、伍子胥等不同說法”推斷，對應的是端午節(jié)的起源。2． ①農(nóng)歷五月初五；②起源；③別稱；④習俗；⑤影響 【解析】【分析】端午節(jié)是中華傳統(tǒng)文化中的重要部分，另外本題結合高考推斷題型，利用圖標來考查學生的邏輯思維能力，難度并不太大。內容上要相關，保證語段內容的一致性；結構上與例句保持一致，選擇同樣的修辭或者保留相同的詞語。再者注意例句每句七個字，共十四個字。要體現(xiàn)形義的特點，“從”即“跟隨”，“北”即“相背”。 字義相背可意會。故答案為：從：一人前行一人后 后人跟隨前人走；北：二人站立背靠背在工作中掙到很多錢，生活就會過得幸?？鞓?。青春年少的我們只要努力學習了，將來就一定能考上好大學。 ③________。①時代科技的飛速發(fā)展，推動了面部識別技術在生活中的廣泛運用。計算機以非接觸的方式獲取識別對象的面部圖像后，與數(shù)據(jù)庫圖像進行比對，完成識別過程，人面識別的準確率越高，人面數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)覆蓋率就越高。 面部識別技術在生活中的廣泛運用，推動了時代科技的飛速發(fā)展。19．下面文段有三處邏輯不當，請參照①的方式，修改另外兩處。②________。不朽的經(jīng)典，凝聚了世代人類思想精華，閱讀經(jīng)典，就能很大程度提高孩子的文學素養(yǎng)，使孩子成為視野開闊的人，更能養(yǎng)成孩子深度閱讀的習慣。其超拔的構思、動人的故事、雋永的語言，給人以深層的思維空間和文學熏陶。 初高中階段，正是大量閱讀世界經(jīng)典名著的最佳時期。③________。①沒有一技之長不一定不能生存下去。俗話說“三百六十行，行行出狀元”。 親愛的朋友們，我們一定要愛崗敬業(yè)，為什么要愛崗敬業(yè)呢？如果你不愛崗，你就不會敬業(yè)；如果你不敬業(yè)，你就不專業(yè)；如果你不專業(yè)，你就沒有一技之長；如果你沒有一技之長，你就不能生存下去。③________。①擁有健康，不一定會擁有幸福。當前，我國仍然面臨多重疾病威脅并存、多種健康影響因素交織的復雜局面。對于國家來說，健康是強盛之基。 對于個人來說，健康是幸福之源。②你認為有了優(yōu)秀領導就一定能帶領一