部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元單元檢測(cè)試卷a卷-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 03:55本頁(yè)面
【正文】 ,提出“以‘文’化天下,釋放道德的‘治理能量’”,積極宣傳推動(dòng)反腐倡廉,他的拳拳報(bào)國(guó)之心,令人敬佩。隨著作品被改編為電視劇,先生越發(fā)聲名鵲起,但他依舊樸素如初。④先生一生淡泊名利。張衡、張仲景等南陽(yáng)名人,也應(yīng)在白河邊讀過(guò)書(shū),在白河邊游玩過(guò)。先生聽(tīng)后思忖良久,對(duì)我的說(shuō)法未置可否。當(dāng)時(shí)我們談到美麗的白河,先生朗聲道:“我們的白河水面是好幾個(gè)西湖!”他為母親河的煙波浩渺、格局之大而感到自豪。但由于工作繁忙,深談不多。還有一個(gè)印象較深的話題是先生參評(píng)“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”未達(dá)一事,在他的臉上我看不到一絲芥蒂。我與先生就在書(shū)房?jī)?nèi)促膝而談。先生迎我進(jìn)屋后,我匆匆瀏覽了這位已是著名作家的斗室。因此我與先生約定到家面敘。當(dāng)時(shí)的高速公路建設(shè)指揮長(zhǎng)曾在方城縣做下鄉(xiāng)知青多年,對(duì)南陽(yáng)有著深厚的感情。 憶與二月河先生二三事高賢信①初識(shí)先生是在20世紀(jì)90年代中期。9. （12分） (2020七下 ②________③________如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實(shí)，何首烏有臃腫的根。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。表一：對(duì)基礎(chǔ)教育階段所學(xué)知識(shí)掌握情況的調(diào)查表二：對(duì)基礎(chǔ)教育階段所學(xué)知識(shí)是否有用的調(diào)查四、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共47分)8. （10分） (2016七下請(qǐng)用“雖然……但是……”的句式，寫(xiě)出你的感受。我選________（只填序號(hào)），修改為：________6. （5分） (2020③由遠(yuǎn)及近望過(guò)來(lái)：樹(shù)的蒼拔之生機(jī)，湖的波光之靜謐，瀑布的傾瀉之激情，群山巍峨之雄渾，無(wú)不讓你留連忘返。 ①春天一到，積雪消融，綠綠的嫩尖托起了生命的幻想。D．選文中的各種詞語(yǔ)組合構(gòu)成句子，使我們看到魯迅筆下形態(tài)各異的植物、充滿生機(jī)的動(dòng)物，以及童年魯迅在美妙百草園中的探索和歡樂(lè)。B．選文中括號(hào)里的詞都是形容詞，都是放在名詞前進(jìn)行修飾的詞語(yǔ)，讓讀者看到這些動(dòng)物、植物的顏色、狀態(tài)、性質(zhì)等，讓讀者眼前逼真的顯現(xiàn)百草園這些動(dòng)植物的樣態(tài)。（乙）如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。有人說(shuō)，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來(lái)，牽連不斷地拔翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣；還有斑蝥 ， 倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?，就有無(wú)限趣味。n) ________（3） 在“作家筆下看美景”的環(huán)節(jié)中，同學(xué)們節(jié)選了《從百草園到三味書(shū)屋》中的一段文字，請(qǐng)閱讀并完成小題。①給文中劃線字注音，并看拼音寫(xiě)漢字渺________壑________（m232。n)或滔天白浪，你會(huì)明白什么叫生命（甲）如果你曾見(jiàn)過(guò)高山的峰壑爭(zhēng)秀或巍巍雄姿，你會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)（乙）靜心地走過(guò)自然，聽(tīng)聽(tīng)水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，與自然交流不僅可以放松心緒，更可以凈化靈魂。i）力非常。（ ） 一花一世界，一葉一自然。 美不勝收D . 波光粼粼 明察秋毫 春雨綿綿 見(jiàn)異思遷B
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