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正文內(nèi)容

部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末檢測(cè)卷含答案2套-文庫(kù)吧資料

2025-04-05 03:52本頁(yè)面
  

【正文】 讀懂材料,全面把握?!窘馕觥俊驹斀狻?本題考查學(xué)生材料作文的寫作能力。一塊頑石不能牽絆我的步調(diào),一陣狂風(fēng)不能扯下我的風(fēng)帆。為了來(lái)年的金榜題名,操場(chǎng)上不知留下了多少個(gè)奔跑的足印,教室里不知淌下了多少辛勤的汗水……一切的付出只為明日的輝煌,只為我夢(mèng)的舞臺(tái)光彩奪目!我是00后,我有我的夢(mèng)想,我會(huì)用自己的方式來(lái)鑄造美好的明天。喜歡不停嘗試新的事物,體驗(yàn)新的生活,追求豐富多彩的生活。只是叛逆的我們也有細(xì)膩的思想和感情,我們的叛逆只是想掙脫束縛,證明自己,在屬于青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)我的人生價(jià)值。有人說(shuō),00后的我們太叛逆。我,很叛逆。是啊,我們的生活太乏味,瘋狂只是我們對(duì)生活的另一種演繹。喜歡與朋友們一起狂歡,大聲喊出自己的苦惱,一起歌唱,忘記所有憂愁。都說(shuō)青春是一道明媚的傷,是啊,我的生活有太多的秘密,我無(wú)法像書中角色那樣飛翔,但在我的舞臺(tái)上,我要演奏屬于自己的樂(lè)章,一個(gè)充滿夢(mèng)幻與浪漫的生活樂(lè)章。喜歡靜靜坐在書桌前,手捧心愛(ài)的《夢(mèng)天使》,在我的天空翱翔。要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯:③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。生活中的每個(gè)人,都是這舞臺(tái)上的角色。生活,即是舞臺(tái)。題目明確提示我們要選擇其一來(lái)寫,要體現(xiàn)權(quán)衡與選擇,因而不能眉毛胡子一把抓,籠統(tǒng)寫交際的藝術(shù)、細(xì)節(jié)決定交際等;也不能均衡筆力論述每一個(gè)細(xì)節(jié)道理而不體現(xiàn)權(quán)衡后的選擇。一般說(shuō)來(lái),一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。【點(diǎn)睛】材料作文的審題要點(diǎn) :第一步,讀懂材料,抓住主旨。作為時(shí)代青年,要積極進(jìn)取,要有擔(dān)當(dāng),觀點(diǎn)要鮮明。整體結(jié)構(gòu)采取總分總的方式,論證部分可以采用并列式結(jié)構(gòu),或者層進(jìn)式結(jié)構(gòu)。文章開頭可以從材料中引出論題,提出中心論點(diǎn)。結(jié)構(gòu)設(shè)想:本題適合于寫成議論文。關(guān)注細(xì)節(jié),其實(shí)是在關(guān)注細(xì)節(jié)中的隱藏的機(jī)遇,關(guān)注細(xì)節(jié)中存在的藝術(shù)和修養(yǎng)。細(xì)節(jié)是成功的重要組成。華盛頓14歲時(shí)抄在筆記本上的部分“守則”。3. “有別人在場(chǎng)的時(shí)候,不要自己亂唱,也不要用手指敲打或者用腳踢什么東西;別人講話時(shí),不要插嘴;別人站著時(shí),不要坐下;別人停下來(lái)時(shí),不要自己走;和別人在一起,不要讀書或者看報(bào),如果確有必要做上述事情,也一定要請(qǐng)求。僅僅是一個(gè)小動(dòng)作,卻反映出了一個(gè)人的品德。呂元膺看出了他挪動(dòng)了棋子,在第二天時(shí),便辭退了那位棋友。可見(jiàn)有時(shí)候一個(gè)小小的細(xì)節(jié)甚至可以將全局毀于一旦。2003年1月16日美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)升空80秒后發(fā)生爆炸,飛機(jī)上的七名宇航員全部遇難,全世界一片震驚。立意角度:注重細(xì)節(jié),活出精彩;放下包袱,享受生活的無(wú)限樂(lè)趣;生活處處有學(xué)問(wèn)。我們也可以這樣認(rèn)為,生活歸生活,學(xué)問(wèn)歸學(xué)問(wèn),我們不能對(duì)生活中每一句話、每一件事進(jìn)行“說(shuō)文解字”般的研究,那樣生活就會(huì)很無(wú)趣。其實(shí),我們生活中經(jīng)常說(shuō)的話,經(jīng)常做的事,往往存在不符合科學(xué)道理的地方。這類題,要求學(xué)生首先要讀懂作文材料,繼而進(jìn)行立意分析,列出幾則立意,最后結(jié)合題目要求及自身積累,選擇適合自己寫作的最佳角度進(jìn)行寫作。所以,請(qǐng)記?。杭?xì)節(jié)決定成敗。我們唯有改變心浮氣躁,不求甚解的毛病,腳踏實(shí)地,從小事做起,注意細(xì)節(jié),才會(huì)成功。一根鐵鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度;一個(gè)木桶,最低的地方?jīng)Q定其容量;而一個(gè)人,最差的品格決定其發(fā)展!當(dāng)今中國(guó)想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人太少,須知偉業(yè)固然令人神往,但構(gòu)成偉業(yè)的卻是許許多多毫不起眼的細(xì)節(jié)。九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),那一個(gè)不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢?同樣的事,在不同人眼中,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié),生活中細(xì)節(jié)無(wú)處不在,只有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人,才能成為生活中的強(qiáng)者。講述的是,世上的事成敗常常在于細(xì)節(jié)之中,誰(shuí)會(huì)想到在關(guān)鍵的時(shí)候會(huì)是細(xì)節(jié)讓你出類拔萃,也是細(xì)節(jié)讓你一敗涂地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之。每一件事情都是有無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的,每一個(gè)都很重要?!比倭校瑹o(wú)論做什么,細(xì)節(jié)都決定著成敗!什么是細(xì)節(jié)?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果?!敬鸢浮? 細(xì)節(jié)決定成敗俗話說(shuō),“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高。生活中類似的現(xiàn)象很多,請(qǐng)聯(lián)系生活實(shí)際,根據(jù)自己的感悟,寫一篇不少于800字的文章。從音,從十;十,數(shù)之終也。其實(shí)這種流行的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。高考試題閱讀下面的材料,按要求寫作。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對(duì)這些加以整合的邏輯思維能力。試題是否具有思辨性,能否引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒(méi)有做價(jià)值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強(qiáng),那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識(shí)與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)?!军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。立意角度要跳出材料,給人眼前一亮、耳目一新之感。擯棄矯揉造作的風(fēng)格,扭轉(zhuǎn)娛樂(lè)至上的傾向。綜合辯證認(rèn)識(shí)“娘炮”:精致、細(xì)膩、溫柔,可以是對(duì)于男性多元化審美中的一種,而以更多更有意義的“內(nèi)在顏值”,塑造剛健勇毅的時(shí)代氣質(zhì)、自信自強(qiáng)的社會(huì)風(fēng)尚,應(yīng)該永遠(yuǎn)是公共傳播中的主流。持贊同、包容態(tài)度的:現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)一步拓寬了審美的場(chǎng)域,提供了更為多元的生活方式,也為對(duì)男性的審美提供了更多元的面向。青少年是國(guó)家的未來(lái),一個(gè)社會(huì)和國(guó)家的流行文化擁抱什么、拒絕什么、傳播什么,確乎是關(guān)系國(guó)家未來(lái)的大事。以文化人,更在育人。在“娛樂(lè)至上”“流量為王”的誤區(qū)中,一些影視作品、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、綜藝節(jié)目刻意迎合低俗口味,消費(fèi)各種“奇葩”“怪咖”,為博眼球甚至不惜挑戰(zhàn)社會(huì)公序良俗,散發(fā)著獵奇、拜金、頹廢的氣息。持反對(duì)觀點(diǎn):一個(gè)開放多元的社會(huì),審美自可參差多態(tài),各得其所。材料主要講“2018年秋,中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》除了延時(shí)播放備受詬病,節(jié)目中的‘娘炮’現(xiàn)象更是引發(fā)人們的大討論”??忌趯忣}時(shí)要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。作為統(tǒng)帥三軍的將領(lǐng),他英勇無(wú)畏,大義凜然,他帶出來(lái)的兵是精英中的精英!野狼峪白刃戰(zhàn),在兵力1:1的情況下,令敵方主力中隊(duì)全軍覆沒(méi);平安縣城,沖冠一怒為紅顏,指揮上萬(wàn)人浴血奮戰(zhàn),狂飆掃縣城;聚仙樓,單刀直入,一支駁殼槍,使日本數(shù)十名大小軍官喪命……文革,又是文革,“莫須有”的罪名接踵而至,一句“老子不是反革命!”,一塊扔向主席臺(tái)的木牌,一支“勃朗寧”,一生的榮譽(yù),一世的尊嚴(yán),理不清的恩怨……他,是將軍,仿如劍客的將軍!勇于亮劍的將軍?。』叵虢袢?,丟棄尊嚴(yán)的是誰(shuí)?在挫折面前低頭的是誰(shuí)?被困難嚇到的又是誰(shuí)?是我們這些嬌生慣養(yǎng)的小王子,小公主們!在此,我只想說(shuō):我們不要做小王子!我們要做勇敢的好男兒!我們要做勇于亮劍的劍客!!我們要抬起頭,傲視群雄!抬起頭,戰(zhàn)勝挫折!抬起頭,披荊斬棘!抬起頭,克服困難!我們要學(xué)習(xí)李云龍,要學(xué)習(xí)趙剛,要學(xué)習(xí)段鵬!要學(xué)習(xí)“亮劍”精神!我們要盡展男兒本色?。?!再度轉(zhuǎn)移視角,汶川這個(gè)多災(zāi)多難的地區(qū)。作為知識(shí)分子,他沒(méi)有選擇教書,而是投筆從戎,卷入了血腥的戰(zhàn)場(chǎng)?!币淮喂虬?,幾滴淚珠,道出軍人的辛酸,道出忠義的精髓。作為特種作戰(zhàn)分隊(duì)——梁山分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他有著應(yīng)有的沉著,智慧與能力?!敬鸢浮磕袃罕旧F馬曉嘶營(yíng)壁冷,樓船夜渡風(fēng)濤急,有誰(shuí)憐?猿臂故將軍,無(wú)功極……——題記狹路相逢勇者勝。針對(duì)上面的觀點(diǎn)你有何思考?請(qǐng)寫一篇文章,表明你的看法并闡釋觀點(diǎn)。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,在多元化的社會(huì),人們應(yīng)該多包容此種“娘炮”現(xiàn)象,精致、細(xì)膩、溫柔,也可以是男性多元化審美的一種。一種觀點(diǎn)認(rèn)為:“娘炮”之風(fēng)當(dāng)休矣!“少年娘則中國(guó)娘。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 ,所以要揉眼睛 美麗的肥皂泡破了,心里不免傷心難過(guò) (二):(1)笑瞇瞇 急匆匆 (2)無(wú)邊無(wú)際 人來(lái)人往 慢條斯理 意味深長(zhǎng) 情不自禁 3. “ !” , ,“ !” ,箭一般地射向河心。n shān b225。 ②人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。 ②刪去“一定”。 (4)示例:她不僅會(huì)跳民族舞,還會(huì)彈奏多種樂(lè)器,在校園書畫大賽上,她還曾憑著一手飄逸的行書得過(guò)獎(jiǎng)。 (2)棗核說(shuō),大家都不用愁,他有辦法。ng m242。 li224。300字左右。這次習(xí)作,就讓我們來(lái)寫一寫自己,向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。(30分) 世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,同樣沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。(3分),請(qǐng)你在文中找到并用“ ”畫出來(lái)。(2分)“ ”畫出文中的一個(gè)比喻句,這句話中把 比作 。(4分)(1)眼巴巴(ABB式) (2)自吹自擂(ABAC式) ,選擇合適的詞語(yǔ)填入文中相應(yīng)的橫線上?!?打這以后,每當(dāng)我聽(tīng)到人們?yōu)橐患形崔k成的事情而自我吹噓時(shí),我就 地回憶起小河邊垂釣的那一幕。我分外沮喪,可叔叔卻 地對(duì)我說(shuō):“記住!在魚兒尚未被拽上岸之前,千萬(wàn)別吹噓(xū)你釣到了魚。我功虧一簣(ku236。他話音剛落,只見(jiàn)那條驚恐萬(wàn)狀的小狗魚鱗光一閃,箭一般地射向河心。 叔叔 我掉轉(zhuǎn)頭 地喊道 我釣住了一條 “還沒(méi)有哩。我連忙往上一拉魚竿,立刻看到一條逗人喜愛(ài)的小狗魚在璀(cuǐ)璨(c224。過(guò)了許久,我感覺(jué)有什么東西在拽(zhu224。我趕緊猛地一拉魚竿,沒(méi)想到扯出的卻是一團(tuán)水草。我模仿別人釣魚的樣子,甩出釣線。記得那是初秋時(shí)節(jié)的一天,溫煦的陽(yáng)光靜靜地照耀著樹林。(二)我沒(méi)有釣住那條魚(15分)我這一生,有過(guò)許多令人難忘的時(shí)刻。、美麗。(1分)4.“大家都忽然低了頭,揉出了眼淚”這句話有兩層意思,第一層是 ,第二層是 。) (2分)。這時(shí)大家都懸著心,仰著頭,停著呼吸,——不久,這光麗的薄球就無(wú)聲地散裂了,肥皂水落了下來(lái),灑到眼睛里,大家都忽然低了頭,揉出了眼淚。o b243。若是扇得好,一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。n)送,有時(shí)能飛得很高很高。若用扇(shān sh224。她說(shuō)陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。(25分)(一)肥皂泡(節(jié)選)(10分)下雨的時(shí)節(jié),不能到山上海邊去玩,母親總教(jiāo ji224。(結(jié)合語(yǔ)境,寫出恰當(dāng)?shù)闹V語(yǔ))(4分)①大家都說(shuō)他是個(gè)壞孩子,但我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他做壞事,媽媽讓我不要輕信傳聞,她告訴我:“ ”②小明以前不愛(ài)學(xué)習(xí),但是他現(xiàn)在知道錯(cuò)了并向老師道歉,還保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)。(《溪邊》)②這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 。人影給溪水 ,釣竿上立著一只紅蜻蜓。(3分) ①學(xué)習(xí)了《 》,我們認(rèn)識(shí)了膽小鬼小沙;學(xué)習(xí)了《我不能失信》,我們從 身上學(xué)會(huì)了做人要守信用;學(xué)習(xí)了 (作者)的《肥皂泡》,我們感受到了童年的美好。(《憶江南》)④竹外桃花三兩枝, 。(《滁州西澗》)②人間四月芳菲盡, 。(寫錯(cuò)字不給分,共15分)。②我推測(cè)蜜蜂可能一定找不到家。(照樣子補(bǔ)充句子) 小麗多才多藝, (5)用修改符號(hào)修改病句。(縮句) (2)棗核說(shuō):“大家都不用愁,我有辦法!”(改轉(zhuǎn)述句) (3)只要把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上,就成了松松軟軟的被子了。 ( )。 ( )(3)一朵朵浪花在歡快地舞蹈。(4分) 、耗費(fèi) (1)雖然戰(zhàn)士們都掛花了,但總算贏得了戰(zhàn)斗。) 警報(bào)(jǐn jǐng) 蓮蓬(peng p233。ng) 模型(m243。o) 鴛鴦(yang yāng)門縫(f233。) 瞭望(li225。ng) 模樣(m243。(4分)縫補(bǔ)(f233。u y224。 zhēng q237。 l224。i jīng dǎ cǎixiōng měng nu242。 fan m242。 z233。(30分),寫詞語(yǔ)?,F(xiàn)在就請(qǐng)打開你智慧的頭腦,來(lái)采摘這些豐收的果實(shí)吧!相信
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