【正文】 擺“大”字，說話切切察察，元旦搞古怪儀式；但她心地善良，熱心幫助孩子解決難題，不識字的她竟給“我”買來了《山海經(jīng)》，這體現(xiàn)了她對孩子的關(guān)愛。10．名著中的主要人物，往往具有多面性，優(yōu)缺點(diǎn)并存。 《獵人筆記》是俄國作家屠格涅夫的一部通過獵人的狩獵活動(dòng)，記述19世紀(jì)中葉俄羅斯農(nóng)村生活的隨筆集?！栋籽蟮砑o(jì)事》以抗日戰(zhàn)爭時(shí)期直至中華人民共和國成立初期冀中平原和冀西山區(qū)為背景，尤其是描寫了女性們勤勞、善良、聰明、勇敢的美好品質(zhì)和崇高的精神世界。【點(diǎn)評】本題考查對名著的閱讀、導(dǎo)讀能力。還有書中有許多篇幅都可以看到各階層的人對社會(huì)國家的各種評論?！东C人筆記》中的主人公在打獵時(shí)經(jīng)常會(huì)遇見農(nóng)奴和莊園主等不同階層的人。 我選②，我猜語段選自《獵人筆記》，理由是：《獵人筆記》是一部翻譯作品，而歐洲人在尊稱上非常講究，一般不太熟悉的，都稱對方為“您”。盡管《湘行散記》也有寫到鄉(xiāng)村風(fēng)貌，但極少涉及到地主和農(nóng)民斗爭這樣的話題。 故答案為：我選①，我猜語段選自《白洋淀紀(jì)事》，理由是：語段反映的是農(nóng)村題材，語段中的“地主”“老媽子”“騎馬坐轎”“綾羅綢緞”等語言都帶有當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)村農(nóng)民特點(diǎn)。孫悟空去海外尋神仙，和唐敖的經(jīng)歷相似，但唐敖是一隊(duì)人一起的，而且是有自己的船。④段文字，我猜語段選自《西游記》，理由是：西游記第一回中便提到世界之間分為四大部洲：曰東勝神洲，曰西牛賀洲，曰南贍部洲，曰北俱蘆洲。此語段也有相似的論調(diào)，諸如“祖國”之類的，所以我判斷是《獵人筆記》。而語段中的“家仆”一詞，當(dāng)是出自某莊園主之口。這在中國本土作品中是非常少見的。所以，我判斷是《白洋淀紀(jì)事》。而且說話人語氣中帶有強(qiáng)烈的對地主的不滿，有很強(qiáng)的斗爭意識，這也是《白洋淀紀(jì)事》表現(xiàn)的主要內(nèi)容之一。他也不怕狼蟲虎豹，直登山頂。他想著海外必有神仙，獨(dú)自個(gè)依前做筏，又飄過西海，直至西牛賀洲地界。赤發(fā)蓬頭，兩只大腳有一尺厚，二尺長，行動(dòng)時(shí)以腳指行走，腳跟并不著地，一步三搖，斯斯文文，竟有寧可濕衣，不可亂步的光景。你們都是吃閑飯的人……”②“請?jiān)试S我給您指出，”他最后尖聲說，“你們所有青年人，未加思索就判斷和解釋各種事情；你們對自己的祖國了解不多；先生，你們不熟悉，就是這么回事！……你們都只讀書。你們，從小老媽子抱著，丫環(huán)攙扶著，你們?nèi)⑵?，騎馬坐轎，綾羅綢緞，跟房跟班，你們享過福。 ①“你是七班的大房，我想起來，你娘家是四班。解答此題要求考生對名著要經(jīng)常性閱讀，反復(fù)閱讀，注意結(jié)合名著的內(nèi)容歸納概括人物的性格。 ⑵本題考查考生對名著內(nèi)容的掌握情況，要求考生熟讀名著，對名著的內(nèi)容要注意掌握，考生要經(jīng)常閱讀，反復(fù)閱讀。 ⑶ 愛面子，做事不計(jì)后果。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫。 （3）這是一道人物性格分析的題目，人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手，通過對人物的語言、動(dòng)作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié)。倘若一經(jīng)入目，必動(dòng)其心；既動(dòng)其心，必生其計(jì)。 （2）可分析“三藏把行者扯住，悄悄的道：‘徒弟，莫要與人斗富。 【解析】【分析】（1）此題考查的是與《西游記》有關(guān)的文學(xué)常識。 （3）從選文中可以看出孫悟空有怎樣的性格特點(diǎn)？ 【答案】 （1）西游記；吳承恩（2）怕太招搖而惹禍上身。（1）選文出自中國古典名著《________》，作者是明代小說家________（人名）?！毙姓叩溃骸胺判姆判?！都在老孫身上！”你看他不由分說，急急的走了去，把個(gè)包袱解開，早有霞光迸迸，尚有兩層油紙裹定，去了紙，取出袈裟！抖開時(shí)，紅光滿室，彩氣盈庭。既動(dòng)其心，必生其計(jì)。”行者道：“看看袈裟，有何差錯(cuò)？”三藏道：“你不曾理會(huì)得，古人有云，珍奇玩好之物，不可使見貪婪奸偽之人?！比匕研姓叱蹲。那牡牡溃骸巴降?，莫要與人斗富。若說袈裟，似我等輩者，不止二三十件；若論我?guī)熥?，在此處做了二百五六十年和尚，足有七八百件！”那老和尚，也是他一時(shí)賣弄，便叫道人開庫房，抬出十二柜放在天井中，兩邊設(shè)下衣架，四圍牽了繩子，將袈裟一件件抖開掛起，請三藏觀看。行者道：“ 那老僧道：“老爺自上邦來，可有甚么寶貝，借與弟子一觀？”三藏道：“可憐！我那東土，無甚寶貝，就有時(shí)，路程遙遠(yuǎn)，也不能帶得。8．閱讀名著，回答問題。 【點(diǎn)評】本題考查對名著人物和情節(jié)的識記。幾件極平常的事情，就顯示出了衍太太靈魂深處的自私、奸猾。 ③ 《父親的病》和《瑣記》中的衍太太是一個(gè)令人討厭的人，父親臨終前需要平靜，而精通禮節(jié)的衍太太卻要叫“我”大聲喚叫父親，弄得父親“已經(jīng)平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，仿佛有些苦痛”。于是她也投身到抗戰(zhàn)的行列中，直接參加保家衛(wèi)國的神圣事業(yè)。① 水生嫂是一個(gè)傳統(tǒng)、善良的農(nóng)村家庭婦女，盡心盡力地支撐家庭，不讓丈夫有后顧之憂。________②《朝花夕拾》藤野先生________對工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真③《朝花夕拾》________她慫恿別人家的孩子在冬天比賽吃冰，鼓勵(lì)他們站著不停地原地“打旋子”。7．閱讀名著，完成小題 最是書香能致遠(yuǎn)——即便合上了書本，仍有些文字留在你的記憶中，有些人物觸動(dòng)你的心弦，請根據(jù)你的閱讀積累與感悟，完成下列表格。書名的意思是：早晨盛開的鮮花，（經(jīng)過一天）傍晚的時(shí)候摘掉或撿起，這里指魯迅先生在晩年回憶童年時(shí)期、少年時(shí)期、青年時(shí)期的人和事。答題時(shí)應(yīng)注意，首先要將相關(guān)知識記牢，如文學(xué)常識、寫作背景、主要的故事情節(jié)、精彩片斷、人物的性格特點(diǎn)、書中的名言警句等，在平時(shí)就要對名著常識知識做好積累。既用比喻的手法交待出本書的內(nèi)容是回憶舊事，又借對過去的懷念曲折地表達(dá)對今日的不滿。 故答案為： 《朝花夕拾》書名顯得含蓄，且富有文采。正如郭沫若先生所說：“魯迅先生無心作詩人，偶有所作，每臻絕唱”。據(jù)魯迅說：“《朝花夕拾》的文章是“從記憶中抄出來的”。 【解析】【分析】《朝花夕拾》是魯迅創(chuàng)作的以回憶童年和青少年時(shí)期生活為主的散文集，共收入10篇散文，寫于1926年6月至11月間，最初以《舊事重提》為總題目發(fā)表在《莽原》半月刊上，1927年5月編訂成書時(shí)，改名為《朝花夕拾》。書名的意思是：早晨盛開的鮮花，（經(jīng)過一天）傍晚的時(shí)候摘掉或撿起，這里指魯迅先生在晩年回憶童年時(shí)期、少年時(shí)期、青年時(shí)期的人和事。請結(jié)合你的閱讀體驗(yàn)簡要評析《朝花夕拾》這個(gè)書名的特點(diǎn)?？忌环矫嫘枋煜の膶W(xué)名著的主要內(nèi)容，另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解，要了解常見的文學(xué)常識。生活在這樣個(gè)重視教育的封建家庭，魯迅成長為一個(gè)熱愛自然、熱愛讀書、熱愛新知的少年。后來，父母把他送到三味書屋師從壽鎮(zhèn)吾先生求學(xué)。當(dāng)阿長給魯迅買來他渴求已久的《山海經(jīng)》后，魯迅對她又有了新的敬意。 故答案為：朝花夕拾；魯迅不喜歡貓，并且厭惡生活中與描相似的人?！段宀?huì)》以“我”對五猖會(huì)的熱切盼望和父親讓我背《鑒略》 一書，可見父親對讀書的重視?！栋俨輬@和三味書屋》作者寫百草園，以“樂”為中心，翻斷磚、按斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子?！栋㈤L與〈山海經(jīng)〉》可以說是魯迅先生所有文章中，筆調(diào)最溫暖的一篇。貓 【解析】【分析】《朝花夕拾》，是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集，原名《舊事重提》?！段宀?huì)》會(huì)中魯迅的父親雖然強(qiáng)迫魯迅背誦《鑒略》讓他很掃興，但同時(shí)也可以看出魯迅的父親很重視兒子的教育。他小時(shí)候喜歡在百草園中玩耍，他天真，好奇心很強(qiáng)，熱愛大自然。魯迅是保姆長媽媽帶大的，他們感情很深厚。鼠》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《從百草園到三味書屋》《五猖會(huì)》都是出自魯迅散文集《________》中的篇目，都對魯迅的童年生活有所敘述或提及，請聯(lián)系這些文章,講一講魯迅的成長經(jīng)歷。5．名著閱讀 《狗 故答案為：⑴朝花夕拾；鑒略； ⑵文章前面記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)急切、興奮的心情，而這幾段文字寫了自己背書之后對看五猖會(huì)意興闌珊，前后內(nèi)容形成了對比，突出強(qiáng)調(diào)了被父親強(qiáng)迫背書的掃興而痛苦的感受，深刻揭示了強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。 （2）從文章前面記述的是兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)急切、興奮的心情，然而父親卻要自己背誦《鑒略》才能去，突出強(qiáng)調(diào)了被父親強(qiáng)迫背書的掃興而痛苦的感受，自然“我卻并沒有他們那么高興”了。 （2）“我卻并沒有他們那么高興”的原因是什么？ 【答案】 （1）朝花夕拾；鑒略（2）文章前面記述兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)急切、興奮的心情，而這幾段文字寫了自己背書之后對看五猖會(huì)意興闌珊，前后內(nèi)容形成了對比，突出強(qiáng)調(diào)了被父親強(qiáng)迫背書的掃興而痛苦的感受，深刻揭示了強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。（1） 我卻并沒有他們那么高興。工人將我高高地