【正文】 到達。④羈宦：在異鄉(xiāng)做官。②東曹掾：東曹的屬官。（選自《世說新語 張季鷹辟①田齊王東曹掾② ， 在洛，見秋風起，因思吳中菰菜羹、鱸魚膾③ ， 曰：“人生貴得適意爾，何能羈宦④數(shù)千里以要名爵！”遂命駕便歸。（選自《世說新語既葬，文帝臨其喪，顧語同游曰：“王好驢鳴，可各作一聲以送之?！疽摇浚ㄟx自《世說新語”公大笑樂。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。 【甲】 張溥寫詩撰文都很敏捷，四方之人來求他的詩文，從不起草，當即揮毫成篇，故當時名氣很大。所以后來把他的書齋題名為“七錄”。 張溥自幼好學，所讀之書必親手抄寫，抄完朗誦一遍，立即燒掉，然后又抄，直到六七遍才停止，右手握筆的指掌起了繭。偷梁換柱把作者的在該文章中的觀點、體驗換成自己的話再重新演繹一遍。 【點評】⑴本題考查辨析一詞多義，文言詞語的用法和含義是中考的?？碱}，一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當常見，有些詞所包含的意義不只一個，在不同的語言環(huán)境中表示不同的意思； ⑵本題考查文言文斷句的能力，斷句前，先要通讀全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及關(guān)系。 故答案為：⑴右手握管處，指掌成繭。故斷句為：不起草/對客揮毫/俄頃立就/以故名高一時。故選A。（3）只要勤奮苦學并持之以恒，終會有所成就。（3）選文給你什么啟示？用自己的話說說。如是者六七始已/大勢已去（2）請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。日沃湯數(shù)次/不見天日B. ） A.一生著作宏豐，精通詩詞，尤擅散文、時論。（節(jié)選自《明史 溥詩文敏捷。后名讀書之齋曰“七錄”，以此也。右手握管處，指掌成繭。 溥①幼即嗜學。10．閱讀文言文，回答問題。 ⑶本題屬于綜合考查題。 ⑵文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法?？疾榈脑~語，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。 ⑶ C【點評】⑴此題考查對文言詞語的理解能力。C 公大笑中的笑意不是諷刺兄子胡兒“撒鹽空中差可擬”不恰當，而是對謝道韞的贊賞。故此句可以翻譯為： 不如比作柳絮乘風漫天飛舞。①欣賞：高興的樣子；何所似：像什么。（3）C 【解析】【分析】（1）根據(jù)平時對文言詞語的積累及句意理解詞語意思，注意“俄而”“擬”都是古今異義詞?！傲酢币挥鹘o人春天即將到來的感覺，正如英國大詩人雪萊的名句“冬天來了，春天還會遠嗎”，有深刻的意蘊。公大笑中的笑意有諷刺兄子胡兒“撒鹽空中差可擬”不恰當。謝太傅認為后一喻比前一喻好。文章結(jié)尾補充交代了謝道韞的身份，表明了作者贊賞謝道韞的聰穎和才氣。（3）對文章的內(nèi)容理解不正確的一項是（ （1）解釋下列句中畫線字詞的含義。”公大笑樂。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。 詠雪”又問鐘會為什么不行禮，鐘會說：“偷酒喝本來就不合于禮，因此我不行禮。鐘毓行過禮才喝，鐘會只顧喝，不行禮。鐘毓兄弟倆小時候，一次正碰上父親白天睡覺，于是一塊去偷藥酒喝。鐘會：機靈善變通，見機行事。可以直接摘取對人物評價的詞語，也可以自己結(jié)合相關(guān)的語句進行概括，學會結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。 （3）本題考查分析評價人物形象。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。 （2）本題考查解釋文言文中實詞的意義。對句子內(nèi)容能正確理解，就能準確地標出朗讀節(jié)奏（停頓）。 喜歡鐘會：因為他更機靈善變通，見機行事，既然偷已經(jīng)是大“非禮”了，還講究什么拜的小禮節(jié)呢？ 【點評】（1）本題考查劃分句子的朗讀節(jié)奏。 （2）① 睡醒 ； ② 姑且，暫且 ；③ 表轉(zhuǎn)折，卻 ；④ 為什么 。 喜歡鐘毓，因為他比較忠實，拘守禮節(jié)，即使是偷也還念念不忘禮節(jié)。覺：動詞，睡醒 ； 且：副詞，姑且，暫且 ；而：連詞， 表轉(zhuǎn)折，卻 ；何：疑問代詞， 為什么 。因 共 偷 服 藥 酒。據(jù)此斷句為： 鐘 毓 兄 弟 小 時/ 值 父 晝 寢/注意一些常見的標志性的虛詞，注意結(jié)構(gòu)的對稱，這是基礎(chǔ)，一般考核較少，大多集中在人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當?shù)某煞?，還要注意一個事件不要強行斷開，不然句子就會支離破碎，相反兩個事件句子再短，也要斷開。（2）睡醒；姑且，暫且；表轉(zhuǎn)折，卻；為什么（3）喜歡鐘毓，因為他比較忠實，拘守禮節(jié)，即使是偷也還念念不忘禮節(jié)。你更喜歡哪個呢，為什么？ 【答案】 （1）鐘 毓 兄 弟 小 時/ 值 父 晝 寢/（2）解釋劃線字的意思 ①其父時覺________②且托寐以觀之________③會飲而不拜________④既而問毓何以拜________（3）言語動作往往傳達的是人物的性格特點。（1）用“/”給文中劃線句斷句。鐘毓（y249。i）：假裝睡著了。言語》【注釋】①因：于是；就?！庇謫枙我圆话?，會曰：“偷本非禮，所以不拜。毓拜而后飲，會③飲而不拜。 鐘毓兄弟小時值父晝寢因①共偷服藥酒。王羲之的書法受到世人的看重，就像以上的例子?！崩蠇D按照他的話去做，人們競相購買。他在竹扇上書寫，每把扇子上寫五個字。后來這些書跡被門生的父親誤刮去，這個門生驚怒懊喪了好幾天。 【附參考譯文】 文言文閱讀與現(xiàn)代文閱讀的相通之處在于都要讀懂文章，準確的把握文章的思想內(nèi)容，在讀懂的基礎(chǔ)上善于表達自己的理解。言：說；求：賣；邪：語氣助詞不譯。除了要注意“但、書、以”等重點詞語，有時還要補充出省略的成份，同時還要注意整個句子的流暢性。直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。答題時應(yīng)注意，遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。古今異義詞兩個，書：動詞，寫；如：動詞，按照。答題時應(yīng)注意，對重點實詞的解釋，是學習文言文最基礎(chǔ)的一項，對重點字詞解釋正確了，才能進一步理解句子，弄清全文大意。 （3）王羲之寫在棐幾上的字被門生之父誤刮去之后，“門生驚懊者累日”；在老姥賣的扇子上題字后，“姥如其言”，因此“人競買之”。 故答案為：（1）①曾經(jīng)；②寫；③生氣，惱怒；④按照。文段講述小故事，主要反映王羲之書法技藝高超，作品深受人們的喜愛。句意是：（你）只要說這是王右軍書寫的，用（它）（可以）賣一百錢。答題時應(yīng)注意，翻譯文言文句子要遵循“一一對應(yīng)，字字落實”的原則，把文言文句子對換成符合現(xiàn)代漢語表達習慣的句子，注意翻譯出來的句子要做到字字準確，忠于原文，通順規(guī)范。 嘗：副詞，曾經(jīng)；書：動詞，寫；慍：動詞，生氣，惱怒；如：動詞，按照。 【解析】【分析】（1）本題考查解釋文言文中實詞的意義。 【答案】 （1）曾經(jīng)；寫；生氣，惱怒；按照（2）（你）只要說這是王右軍書寫的，用（它）（可以）賣一百錢。 但言是王右軍書，以求百錢邪。（1）解釋文中劃線詞語的含義。⑤王右軍：指王羲之。）山：山名，在今浙江紹興。②真草：楷書、草書。王羲之傳》）【注】①棐（fěi）幾：用榧木做的幾案。其書為世所重⑥ ， 皆此類也?！崩讶缙溲?，人競買之。姥初有慍色。又嘗在蕺山③見一老姥④ ， 持六角竹扇賣之。 王羲之嘗詣門生家，見棐幾①滑凈，因書之，真草②相半。解答時，只要在整體感知文意的基礎(chǔ)上，根據(jù)文章的主旨并聯(lián)系實際，談得到的啟發(fā)，言之有理即可。 ⑷本題考查探究文章給人啟示的能力。 ⑶本題考查概括文章內(nèi)容要點的能力。 ⑵本題考查學生文言文翻譯的能力?！军c評】⑴本題主要考查點是文言詞語的理解。 ⑶ 立志，學習，惜時。 故答案為：⑴有道德的人；連詞，表示后者是前者的目的；學習；振奮 ⑵ ①不內(nèi)心恬淡，不慕名利就沒辦法明確志向，不集中精神就沒辦法達到遠大目標。據(jù)此分析答題即可。故此句可以翻譯為：年紀隨同時光而疾速逝去，意志隨同歲月而消失。日：時間。與：跟隨。致遠：實現(xiàn)遠大目標。明志：表明自己崇高的志向。 （2）翻譯文言文句子，首先看是否為特殊句式，然后再把關(guān)鍵詞語翻譯準確，最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語的規(guī)范翻譯。（4）人在少年時期應(yīng)該樹立遠大的志向，發(fā)憤圖強，避免老了后悔。②年紀隨同時光而疾速逝去，意志隨同歲月而消失。②年與時馳，意與日去。 ①夫君子之行________②儉以養(yǎng)德________③夫?qū)W須靜也________④淫慢則不能勵精________（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 ”大家摘來一嘗，果然是這樣。只有王戎沒有和他們一起去。 王戎七歲的時候，和一些小朋友一起玩耍，看見路邊有株李樹，結(jié)了很多李子，枝條都被壓彎了。解答此題要求考生讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，結(jié)合重點語句進行分析。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。解答此題要結(jié)合句子進行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。 ⑶王戎是一個能仔細觀察，善于思考，能根據(jù)有關(guān)觀察進行推理判斷，非常聰慧的孩子。據(jù)此分析可知，王戎是個聰明機智，善于思考問題、分析問題的孩子。 （2）本題翻譯需注意：子：果實；此：這；必：一定。 【解析】【分析】（1）本題中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。（3）你認為文中七歲的王戎是一個怎樣的孩子？ 【答案】 （1）玩耍；只（2）樹就在路邊上并而有很多果實，這些一定是苦李子。③信然：確實如此。【注釋】①王戎：西晉人，做過官，是歷史上有名的“竹林七賢”之一。 人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。 王戎①七歲，嘗②與諸小兒游。5．閱讀下文，回答問題。文侯要出去赴約，左右的侍臣說:今天飲酒非?？鞓?，天又下雨了，您要去哪里呢?魏文侯說:我與別人約好了打獵的時間，雖然現(xiàn)在很快樂,但是怎么能不去赴約呢?于是文侯停止了宴席，親自前往。 魏文侯同管理苑囿的官約定了打獵的時間。本文敘寫的主要事件是“文侯與虞人期獵”，可用此作為文章的題目。注意重點字詞以及常見句式的翻譯，以直譯為主，意義為輔； ⑶本題考查給文章取一個合適的標題。 【點評】⑴本題主要考查點是文言實詞的理解。本文敘寫的主要事件是“文侯與虞人期獵”，可用此作為文章的題目。 （2）在此題中，要注意“雖（雖然）、豈（怎么）、期（約定）”的意思，必須翻譯出來。 雖樂，豈可不一會期哉？（3）給這則短文擬寫一個標題。（1）解釋下列加下劃線字的意思。是日，飲酒樂，天雨。 張溥寫詩作文思路敏捷，各方人士問他索取詩文，他不打草稿，當著客人的面揮筆就寫，一會兒就寫好了，因為這個原因他在當時很有名氣。他右手握筆的地方，指掌上長了老繭?！緟⒖甲g文】 ⑵本題考查對文章內(nèi)容的概括能力，要求考生讀懂文章，理解文章的內(nèi)容，正確概括。解答此題要結(jié)合句子進行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。 ⑶圍繞“學習要勤奮刻苦，方能成功”來答即可。只要學習勤奮，終有所成就。我們可以思考出這樣一個道理：我們獲得 一樣學問，必須要付出相應(yīng)的努力。張溥靠抄書學有所成，名高一時的故事。 【解析】【分析】（1）“湯”是古今異義詞，古義是“熱水