【正文】 殘年，流露出作者的擔(dān)憂之情。作用：①通過山溝惡劣險(xiǎn)峻的大環(huán)境來襯托改造山林的艱難；②與造林后的環(huán)境形成鮮明的對比，突出了老人造福后代的貢獻(xiàn)之大，含蓄表達(dá)了作者對老人的敬佩與贊頌之情。深層意思：老人用自己有限的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值，他的生命的意義在這茫茫的綠洲中得以延伸，他的精神永垂不朽?！闭埥Y(jié)合《植樹的牧羊人》和《青山不老》說說你對“綠水青山就是金山銀山”的理解。 （5）2005年8月15日，時(shí)任浙江省委書記的習(xí)近平同志在安吉縣余村考察時(shí)首次提出：“我們過去講，既要綠水青山，也要金山銀山。他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一樣?xùn)|西。（請從修辭手法角度賞析）②老人拄著拐杖，慢慢邁進(jìn)他那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院。 （2）第②段畫橫線的句子屬于什么描寫？在文中有什么作用？ （3）按照要求分析下列句子的表達(dá)效果。 ⑦這位普通老人讓我領(lǐng)悟到：青山是不會(huì)老的。他是真正與山川共存，日月同輝了。作為一個(gè)山野老農(nóng)，他就這樣來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。老人拄著拐杖，慢慢邁進(jìn)他那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院。老人說：“這樹根下的淤泥也有兩米厚，都是好土啊。看不見它們的根，山洪涌下的泥埋住了樹的下半截，樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。 ⑤在屋里說完話，老人陪我們到溝里去看樹。去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺(tái)電視機(jī)——他還有宏偉設(shè)想，還要栽樹，直到自己爬不起來為止。他唯一的女兒三番五次地從城里回來，接他出去享清福，他不走。他可敬的老伴，與他風(fēng)雨同舟了一生；一天他栽樹回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已靜靜地躺在炕上過世了。老人每天早晨起來抓把柴煮飯，帶上干糧扛上鍬進(jìn)溝上山；晚上回來，吃過飯，抽袋煙睡覺。 ③我還知道這個(gè)院子里的小環(huán)境?！本驮谌绱穗U(xiǎn)惡的地方，我對面的這個(gè)手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟創(chuàng)造了這塊綠洲。過去，這里風(fēng)吹沙起，能一直埋到城頭。 ②我知道這條山溝所處的大環(huán)境。我們盤腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。 ①窗外是參天的楊柳。7．閱讀下面的文字，完成下列小題。 ⑷本題考查對標(biāo)題的理解能力。要求考生理解語句的意思，結(jié)合上下文的內(nèi)容進(jìn)行分析，注意從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行闡述。解答此題要求考生整體感知文章，理解文章的內(nèi)容，結(jié)合題干的提示，確定答題范圍，找關(guān)鍵語句提取信息進(jìn)行作答。 示例 2：改后的題好，突出了哥哥六年如一日付出的艱辛，強(qiáng)調(diào)“不容易”，難能可貴。結(jié)構(gòu)上與前文第一次對話相呼應(yīng)(或前后照應(yīng))。學(xué)生自由表達(dá)觀點(diǎn)，據(jù)此回答即可?！盎疖嚵瓴坏秸尽睆?qiáng)調(diào)了這輛火車還會(huì)繼續(xù)往前開，含有這輛火車還會(huì)繼續(xù)往前開，強(qiáng)調(diào)了哥哥還會(huì)繼續(xù)照顧弟弟，贊美了哥哥對弟弟的不離不棄。故選A。本文通過第一人稱“我”進(jìn)行敘述，文章更加真實(shí)可信?！毕嗾諔?yīng)。突出了文章的主題。 （2）本題考查情節(jié)的作用。游過了河，他依舊在跑。他脫了衣服之后，跳下了河。他扯開喉嚨喊”的“飛快地跑”“扯開喉嚨喊”可知，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)弟弟快要醒來時(shí)非常著急。【解析】【分析】（1）本題考查對文中信息的提取。（3）A（4）示例 1：原標(biāo)題好，因?yàn)閷Φ艿艿恼疹櫜⑽赐杲Y(jié)，強(qiáng)調(diào)這種責(zé)任的持久性，突出了哥哥對弟弟的手足深情和高度的責(zé)任感。 【答案】 （1）飛快地往回跑(或“跑”，或“扯開喉嚨喊”)；跳進(jìn)河里(或“跳”)；一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去(或“跑”)（2）內(nèi)容上表現(xiàn)出哥哥對弟弟的悉心呵護(hù)，不離不棄，突出人物品質(zhì)，使文章主題更鮮明?！案绺纭边@個(gè)人物，贊美了不離不棄的濃濃親情，歌頌了真誠、善良等美好品德。、動(dòng)作等描寫方法，人物形象生動(dòng)感人。 （3）對本文分析鑒賞有誤的一項(xiàng)是(請從文中找出相應(yīng)的動(dòng)作描寫，依次填寫在橫線上。 我轉(zhuǎn)過頭，淚流滿面。 弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭：“那我們大概什么時(shí)候可以下車?”他肯定地說：“明天就到了。”“怎么會(huì)呢?要下車，我一定會(huì)喊你一起的。 兩小時(shí)后，我回到醫(yī)院，看到他換了衣服，坐在床上看著弟弟吃燒雞。他在對岸向我揮揮手，然后一邊穿衣服一邊向醫(yī)院跑去。 我看著河面，他把衣服和燒雞頂在頭上，一點(diǎn)一點(diǎn)地向?qū)Π队稳?。那可是冬天?”“天這么冷，你會(huì)凍壞的!”他很著急，我安慰他：“你弟弟醒來，護(hù)士會(huì)照顧他的?！蔽覀冿w快地往回跑，到了江邊，發(fā)現(xiàn)一只船停在岸邊。我們乘船過去，那里只有十幾家商鋪，他卻來來回回逛了好幾趟。 從醫(yī)院走出來，他興奮地說，他要去買件衣服，很久沒有買新衣服了。他找到我，說：“你去不去逛街?”我驚訝地問：“這里有街嗎?”他興沖沖地說：“我?guī)闳ァ?他總是趁弟弟睡著的時(shí)候，默默地踱到外面抽會(huì)兒煙。第二天，我問起這事，他告訴我，弟弟是在六年前春節(jié)回家時(shí)被車撞的，出事時(shí)，剛下火車，所以醒來后，一直以為自己還在火車上。” 半夜，我聽到弟弟說：“哥，什么時(shí)候下車，別忘了喊我起來。他記不起任何人，除了他哥哥?！澳愕艿茏≡憾嗑昧?”“六年。 我到武警醫(yī)院看望哥哥時(shí)，意外遇到兩個(gè)老鄉(xiāng)。理解句子含義時(shí)，需結(jié)合具體語境和全文內(nèi)容分析其內(nèi)在含義。解析：指出修辭手法，分析修辭的用法，然后分析表達(dá)效果，最后看表達(dá)感情。結(jié)合文章內(nèi)容即可解答； ⑶本題是對句子賞析的考查。 【點(diǎn)評】⑴本題是有關(guān)文章結(jié)構(gòu)問題的考查。我懂得反省自己，反思生活，讓自己變得偉大，讓人生有意義、有價(jià)值。我不再鄙視生活中像雞母親同樣偉大的每一個(gè)母親。我對母雞的感情變化； ⑵按時(shí)間順序，從白天寫到晚上，突出雞母親一天到晚辛苦勞累，盡心盡責(zé)地培養(yǎng)孩子的各方面能力，雞母親形象平凡而偉大。作答時(shí)應(yīng)該圍繞“尊重、敬佩母親”“敬畏生命”“熱愛生活”等幾個(gè)角度來回答。 （3）閱讀句子，“發(fā)了狂”“知道它的成績”賦予母雞以人的情感態(tài)度，是擬人的修辭，形象地再現(xiàn)母雞下蛋后的快樂與炫耀的樣子；“就是聾子也會(huì)被它吵得受不了”是夸張的修辭，以此來突出母雞下蛋后叫聲的巨大。 （2） “它立刻警戒起來，歪著頭兒聽；挺著身子預(yù)備作戰(zhàn)”“假如有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)”“它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡”寫的是母雞在白天的活動(dòng)，“在夜間若有什么動(dòng)靜，它便放聲啼叫”寫的是母雞在夜里的活動(dòng)，這是運(yùn)用了時(shí)間順序。（言之有理即可） 【解析】【分析】（1） “一向討厭母雞”是“我”對母雞的態(tài)度，引起了下文“母雞令人討厭的原因”的介紹，同時(shí)為表現(xiàn)其偉大的母愛做鋪墊。我不敢輕視生命，懂得了尊重生活，愛惜并敬畏生命。（4）我不再幼稚無知，隨意輕視負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦的雞母親。同時(shí)也交代了我感情發(fā)生變化的原因，使行文結(jié)構(gòu)緊密。我對母雞的感情變化。（4）聯(lián)系生活，簡要談?wù)勛詈笠痪洹拔也桓以儆憛捘鸽u了。請你從修辭角度說說下面句子表達(dá)的妙處。 文中第 段劃線句子有什么作用?貫穿全文的線索是什么? （2） ⑩我不敢再討厭母雞了。一個(gè)母親必定就是一為英雄。 ⑨它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。 ⑧在夜間若有什么動(dòng)靜，它便放聲啼叫，頂尖銳、頂凄慘，使任何貪睡的人都要起來看看，是不是有了黃鼠狼。它若伏在在地上，雞雛們有的爬在它的背上，啄它的頭或是別的地方，它一聲不哼。 ⑦它教給雞雛們啄食，掘地，用土洗澡；一天教多少多少次。假如有別的大雞來搶食，它一定出擊，把它們趕出老遠(yuǎn)，連大公雞也怕它三分。 ⑥當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)可怕的東西，他咕咕的緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上就放下，教他的兒女吃。 ⑤不論是在院子里，還是在院外，它總是挺著脖兒，表現(xiàn)出世界上并沒有可怕的東西。 ④可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見一只孵出一群小雛雞的母雞。 ③到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能使全世界的人都知道它這點(diǎn)成績，就是聾子也會(huì)被它吵的受不了。更可惡的是它遇到了另一只母雞的時(shí)候，它會(huì)下毒手，乘其不備，狠狠的咬一口，咬下一撮兒毛下來。 ②它永遠(yuǎn)不反抗公雞。不知怎樣受了一點(diǎn)驚恐，聽吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，沒結(jié)沒完，而并沒有什么理由；討厭！有時(shí)候，它不這樣亂叫，可是細(xì)聲細(xì)氣的，有什么心事似的，顫顫微微的，順著墻跟，或沿著田壩，那么扯長了聲如怨如訴，使人心中立刻結(jié)個(gè)小疙瘩來。 母雞老舍解答此題要求考生熟讀文章，理解文章的內(nèi)容，結(jié)合文中人物的語言、情節(jié)等進(jìn)行分析理解，注意歸納要準(zhǔn)確。 ⑵本題考查考生對文章的理解，要求考生熟度文章，理解文意，結(jié)合文段的的內(nèi)容和重點(diǎn)語句進(jìn)行分析，理解句子的意思。【點(diǎn)評】⑴本題考查考生對文章內(nèi)容的理解能力。 ⑶天使卻無端的猜忌別人，以小人之心度君子之腹，讓善良的靈魂墮入地獄。 ⑵ 狗陪伴了盲人多年，盲人第一次可以用自己的眼睛看著它，所以忍不住想要慢慢地走，多看它一會(huì)兒。啟發(fā)可以圍繞“不要無端的猜忌別人”出發(fā)，有理即可。 （3）本題考查對文章的理解。根據(jù)文中的“這是我第一次可以用自己的眼睛看著它，所以我忍不住想要慢慢地走，多看它一會(huì)兒”可知，盲人和導(dǎo)盲犬慢吞吞的走著的原因是盲人想和自己的導(dǎo)盲犬多呆一會(huì)兒。第四段中的“鄙視”是因?yàn)樘焓拐J(rèn)為盲人想自己進(jìn)入天堂，所以瞧不起他；第十一段的“鄙視”是因?yàn)樘焓拐J(rèn)為盲人想再一次欺騙他的導(dǎo)盲犬，自己跑入天堂，更加瞧不起他。 【解析】【分析】（1）本題考查對文章的理解。狗則是忠實(shí)于自己的主人，心甘情愿地陪著主人走。 【答案】 （1）天使認(rèn)為盲人用各種伎倆好讓自己去天堂。滿心懊悔的天使張開翅膀追過去，想要抓住導(dǎo)盲犬，不過那是世界上最純潔善良的靈魂，速度遠(yuǎn)比天堂所有的天使都快。 ?說完這些話，主人向狗發(fā)出了前進(jìn)的命令，就在狗到達(dá)終點(diǎn)的一剎那，主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。不過天堂到了，那才是它該去的地方，請你照顧好它。不過它陪伴了我那么多年，這是我第一次可以用自己的眼睛看著它，所以我忍不住想要慢慢地走，多看它一會(huì)兒。所以我才想幫它決定，請你照顧好它。 ⑨天使看著這條忠心耿耿的狗，心里很難過，她大聲對狗說:“你已經(jīng)為主人獻(xiàn)出了生命，現(xiàn)在，你這個(gè)主人不再是瞎子，你也不用領(lǐng)著他走路了，你快跑進(jìn)天堂吧!”可惡的主人，正是利用了這一點(diǎn)，才胸有成竹，穩(wěn)操勝券，他只要在天堂門口叫他的狗停下，就能輕輕松松贏得比賽。誰知道主人一點(diǎn)也不忙，慢吞吞地往前走著。 ⑦天使讓主人和狗準(zhǔn)備好，就宣布賽跑開始?！敝魅讼肓讼?，同意了。從這里跑到天堂的大門，誰先到達(dá)目的地，誰就可以上天堂。 ⑤主人失望地問:“哦，那么什么比賽呢?” ④天使鄙夷地看了這個(gè)主人一眼，皺起了眉頭，她想了想說:“很抱歉，先生，每一個(gè)靈魂都是平等的，你們要通過比賽決定誰上天堂?！?①一天，一個(gè)盲人帶著他的導(dǎo)盲犬過街時(shí)，一輛大卡車失去控制，直沖過來，盲人當(dāng)場被撞死。從人物的具體行為事件和人物的外貌、語言、動(dòng)作、心理描寫等方面進(jìn)行分析：也可以描寫人物所使用的正面、側(cè)面描寫、細(xì)節(jié)描寫等進(jìn)行分析；還可以從文章所使用的寫作手法，如對比、襯托等方面分析，更要抓住文章中抒情和議論語句來分析人物的性格特點(diǎn)。 ⑷本題考查分析人物形象的能力。要能對所給材料作宏觀上的把握，做到對整篇文章了然于胸。其內(nèi)涵包括情感態(tài)度、精神品質(zhì)、道理感悟和希望號(hào)召等。 ⑶本題考查探究文章主旨的能力。 ⑵本題考查賞析散文句子內(nèi)涵的能力。【點(diǎn)評】⑴本題考查情節(jié)的梳理。它一心想要改變自己的命運(yùn)，并為改變命運(yùn)而不懈努力。真正能改變命運(yùn)的只有我們自己，兔子阿卜的經(jīng)歷已經(jīng)說明了一切，若不是他自己的努力，也不會(huì)迎來命運(yùn)的峰回路轉(zhuǎn)。 故答案為：⑴①阿卜愣在原地；②阿卜快步跟上；③“幸運(yùn)號(hào)”停住了 ⑵ 阿卜以為自己又一次失敗，正在沮喪時(shí)完全沒想到“幸運(yùn)號(hào)”會(huì)停下來，前任世界長跑冠軍獵豹忽然來找他，有信心要把阿卜培養(yǎng)成一名賽跑健將，阿卜在極度失望后忽然看到了希望和光明。這些經(jīng)歷說明阿卜為改變命運(yùn)而不懈努力。于是他開始練習(xí)跑步，順便接送牛奶、送報(bào)紙之類的活兒，因?yàn)檫@些都能鍛煉腳力， （4）結(jié)合阿卜的經(jīng)歷、動(dòng)作、心理等進(jìn)行分析，阿卜來到天馬小鎮(zhèn)的目的就是為了搭上那列“幸運(yùn)號(hào)”客車，這說明阿卜是一只對美好生活有著向往的兔子。因此當(dāng)客車又一次經(jīng)過時(shí)，他迎來了命運(yùn)的峰回路轉(zhuǎn)，因此阿卜的幸運(yùn)是靠自己的努力。于是他開始練習(xí)跑步，順便接送牛奶、送報(bào)紙之類的活兒，因?yàn)檫@些都能鍛煉腳力， （3）從文章內(nèi)容來看， “幸運(yùn)號(hào)”不能改變命運(yùn)?？蛙嚨谌纬霈F(xiàn)在文章第⑦⑧段，正當(dāng)阿卜疲憊地癱在地上時(shí) ，“幸運(yùn)號(hào)”卻停住了，阿卜笑了?？蛙嚨诙纬霈F(xiàn)在文章第④段后半部分，此時(shí)客車依然沒有停留就駛過了站臺(tái)。 【解析】【分析】（1）此題表中已經(jīng)給出了一部分內(nèi)容，答題時(shí)要在整體感知文意的基礎(chǔ)上找到客車每次出現(xiàn)的內(nèi)容，然后再仔細(xì)研讀這部分內(nèi)容，并用簡潔的語言概括客車經(jīng)過的情形和阿卜的反應(yīng)。它一心想要改變自己的命運(yùn)，并為改變命運(yùn)而不懈努力。真正能改變命運(yùn)的只有我們自己，兔子阿卜的經(jīng)歷已經(jīng)說明了一切，若不是他自己的努力，也不會(huì)迎來命運(yùn)的峰回路轉(zhuǎn)。 【答案】 （1）阿卜愣在原地；阿卜快步跟上；“幸運(yùn)號(hào)”停住了（2）阿卜以為自己又一次失敗，正在沮喪時(shí)完全沒想到“幸運(yùn)號(hào)”會(huì)停下來，前任世界長跑冠軍獵豹忽然來找他，有信心要把阿卜培養(yǎng)成一名賽跑健將，阿卜在極度失望后忽然看到了希望和光明。（有刪改）（1）聯(lián)系全文，結(jié)合情節(jié)，完成下面的表格。 ⑨阿卜張大嘴巴，命運(yùn)的峰回路轉(zhuǎn)讓他措手不及，但看看自己強(qiáng)健的雙腿，阿卜笑了。”獵豹笑著說，“我聽說小鎮(zhèn)上有只兔子跑得比汽車還快！我是特地來找你的。”獵豹遞給阿卜一張名片。正當(dāng)阿卜疲憊地癱在地上時(shí)，“幸運(yùn)號(hào)”卻停住了，從車?yán)镒呦乱恢淮髂R的獵豹。今天的“幸運(yùn)號(hào)”似乎比以往任何一次開得都快，阿卜使出渾身力氣去追。這個(gè)晚上，阿卜沒有睡覺，他直接去了站臺(tái)。阿卜也長成了一只成熟的兔子。 ⑦起霧的日子終于又來了。他漸漸成了天馬小鎮(zhèn)的一個(gè)奇觀。他漸漸焦躁起來，甚至產(chǎn)生了幻覺，滿大街的汽車在他眼里都變成了“幸運(yùn)號(hào)”。 ⑤從這天起，阿卜開始練習(xí)跑步。他意識(shí)到一個(gè)沮喪的事實(shí)：就算每天都起大霧，他也未必能夠上車，除非他跑得像車一樣快。阿卜大叫一聲，快步跟了上去。因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)，所以這次阿卜站在站臺(tái)上時(shí)，腦子里構(gòu)思好了各種飛身上車的方案?？煽蛙噺街瘪傔^站臺(tái)，消失在大霧里，阿卜在原地愣了很久。一輛高大的客車從霧中駛了出來，車身閃閃發(fā)光，仿佛一個(gè)嶄新的未來。 ④果