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正文內(nèi)容

部編人教版語文四年級下冊習作:我的動物朋友名師精品教學(xué)設(shè)計1-文庫吧資料

2025-04-05 03:35本頁面
  

【正文】 ______”畫出蜻蜓能做哪些“特技表演”,并說說它能做這些“特技表演”的根本原因是什么。C.作比較 A.喜出望外(2)本文中運用的說明方法不包括(眾望所歸一望無際德高望重 )。這是保護薄而韌的蜻蜓翅不致折損的關(guān)鍵,人們仿照翅痣,在飛機機羽上設(shè)計了加厚部分,于是戰(zhàn)勝了顫振,保證了快速型飛機的安全。例如在空氣動力學(xué)中有一種“顫振”現(xiàn)象,如飛機機羽不能消除“顫振”,快速飛行時就會使機羽折斷,招致機毀人亡。蜻蜓這種“自動駕駛儀”比現(xiàn)代飛機靈巧得多。唐詩中“蜻蜓飛上玉搔頭”,生動地描寫了這種“特技”表演。就這一手,大多數(shù)以飛翔著稱的鳥類也望塵莫及。它好似一架飛機,而飛行技巧卻遠遠高出于飛機之上。 飛行之王——蜻蜓蜻蜓被譽為昆蟲世界里的“飛行之王”。 (4)本題考查鑒賞作者思想感情的能力。要求學(xué)生能判斷,會應(yīng)用。平時注意多積累,增加詞匯量。熟讀課文,可結(jié)合語境理解詞義。⑶時間;愜意;隨意;有很多的感慨;⑷短文表達了作者鐘愛炊煙,鐘愛這樸實的鄉(xiāng)村生活的感情。形容回家心切;比喻;示例:淚如雨下;⑵一到中午,陽光逐漸變得霸道。 (4)把握思想感情,解答本題應(yīng)根據(jù)對課文內(nèi)容的整體感知與理解,結(jié)合著具體語句分析作答。 (3)此題主要考查對寫作順序的把握能力。 (2)擬人句:是把物當作人來寫,賦予物以人的言行或思想感情,用描寫人的詞來描寫物。近義詞,是指詞匯意義相同或相近的詞語,解答本題,要理解詞語的意思,然后寫出所給詞語的近義詞。 【解析】【分析】(1)詞語理解的考查。 示例:傍晚的陽光很溫柔。 (4)短文表達了作者什么樣的感情? 【答案】 (1)想回家的心情像射出的箭一樣急。 (2)從文中找出一個擬人句,用“________”畫出來,并仿寫一句。(1)“歸心似箭”的意思是________。如果你出門在外,或是外出勞作了一整天,看見鄉(xiāng)間四起的炊煙,心中涌起的應(yīng)該是一種溫暖的感覺,亦或是一種歸心似箭的急切。這時的炊煙應(yīng)該是最隨意的。這個時候你若想看見炊煙非得仔細才行。我想,這樣的炊煙是最讓人愜意的。早晨,天色往往最見清淡,這時的炊煙在我看來是最徹底的。我是一個習慣于早起的人,可是鄉(xiāng)村的炊煙比我更早的醒來,溫柔地升起在這寧靜而祥和的村莊上。 炊煙(節(jié)選)在我看來,走進鄉(xiāng)村最觸動人心的莫過于那隨處可見的炊煙。(3)體會祖沖之勇于探索科學(xué),勇敢堅持真理的精神,從而激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、勇于探索。考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。 故答案為:(1)四、數(shù)學(xué)、天文歷法、機械 (2)祖沖之是我國南北朝時期杰出的數(shù)學(xué)家、科學(xué)家,他博學(xué)多識,一生中在諸多領(lǐng)域都取得了非凡的成就 (3)“圓周率”精算到小數(shù)第七位、月食的探索和研究。這段話的中心句在第一自然段。“找中心句”是概括段意的一種形式,有些文章的段落就是圍繞中心句寫的。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容,再用簡潔的語言概括出來即可。 【答案】 (1)四;數(shù)學(xué);天文歷法;機械(2)祖沖之是我國南北朝時期杰出的數(shù)學(xué)家、科學(xué)家,他博學(xué)多識,一生中在諸多領(lǐng)域都取得了非凡的
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