追憶似水年華讀后感范文(精選7篇)-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 03:29本頁(yè)面
【正文】 你愛談天我愛笑，又帶一點(diǎn)惘，那是我們落魄漂亮的天堂”。里面的故事像穿越多年發(fā)生在身邊，不由自主把四周人紛紛對(duì)號(hào)入座?！ 】吹綍麜r(shí)便想起很多，那些人和事一股腦兒堆積眼前，形形色色，分辨不清。這就是本書的奇妙所在，浩瀚之中不失之于細(xì)節(jié)，天馬行空而自有節(jié)奏。似水年華！ 追憶似水年華讀后感5 終于讀完了《追憶似水年華》，掩卷的剎那，時(shí)間會(huì)停留么？而我心中為你奔涌著的情感卻無(wú)法停息，如水的節(jié)奏在嚴(yán)寒的冰層下繼續(xù)潛流著，帶著散漫的心意用文字為你編織一件件暖衣…… 多想用簡(jiǎn)短濃郁的詩(shī)歌為你而舞，可我害怕它如火的猝然，不，我要小心的將情感緩緩地衍生在你的時(shí)間里，不讓你有絲毫的負(fù)重感，輕松上陣，在你的夢(mèng)想之路上英姿颯爽，只希望我為你編織的暖衣能在你的胸懷留下一點(diǎn)點(diǎn)瘙癢和溫情…… 普魯斯特用晚年的寂寞寫就了一部偉大的布滿詩(shī)意般的作品，他是在時(shí)間抗衡，同時(shí)用在留住那些美好的時(shí)光，重現(xiàn)生命華美的篇章。想起我們?cè)谧窇?，卻趕不上它的步伐，每一次都會(huì)把自己與故事里的情節(jié)結(jié)合，組成了屬于自己的似水年華。 有一種錯(cuò)誤叫成長(zhǎng)。 “我渴望漂泊，邂逅一路的風(fēng)景。風(fēng)景很美，人更美。楊濤和她不同?！ ∨魅斯?，禾子講解并描述自己的名字，說(shuō)母親是一為標(biāo)準(zhǔn)的江南人，離家10多年不曾回過(guò)一次家，為你里面江南特有的風(fēng)景特此取名為禾子，母親對(duì)家長(zhǎng)的思念全部融入到了名字里，她不知道什么原因回不了家，可卻時(shí)時(shí)盼望回家，這不正像現(xiàn)在在外遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的打工者嘛！為了生計(jì)，為了過(guò)上好日子，為了當(dāng)初給妻子許下的諾言，帶著信念，帶著希望離家，他們何不想回家團(tuán)聚，有可愛的子女，溫柔的妻子，可是卻不能回家，只能深深的思念，當(dāng)嘟嘟的聲音響起之后，兩人的對(duì)話被生冷的打斷，只留下一旁發(fā)愣的自己…… 有些事只適合留在記憶里。這本小說(shuō)很有意思，每一遍都會(huì)有不同的收獲，里面的故事主人公就像發(fā)生在你自己的身邊一樣，但是若你想要摸清她的文章脈絡(luò)，我勸你別費(fèi)心思了?？倳?huì)有那么多的往事出現(xiàn)在眼前，或喜或悲，一股腦堆積在眼前。最讓我感覺有意義的事就是讀了這本小說(shuō)的版本，多想時(shí)間可以重來(lái)，一切都還是原來(lái)的模樣。而普魯斯特終歸是看破紅塵的人，所以可以微笑的接受，并記錄下風(fēng)花雪月里無(wú)情的青春。而青春送給我們記憶的也只有一張泛黃的老照片；像生活一樣，永遠(yuǎn)難以把握。如同那條“我”所鐘愛的槐樹路，槐花縹緲的香氣已經(jīng)消失殆盡，可枯萎的禿枝與嶙峋的樹干依然存在，像是在挽留，仿佛垂暮的老人只能靠回憶來(lái)吊唁已逝的青春?！ ⌒腋２皇且粋€(gè)瞬間可以兌現(xiàn)的，就像青春難以用愛情來(lái)計(jì)算。任何事物都有可能成為連接過(guò)去與現(xiàn)在的橋梁，你回避不開，也找尋不來(lái)?？墒?，往往在你不經(jīng)意間，原來(lái)你所經(jīng)歷的或擁有過(guò)的，在一個(gè)恍惚的瞬間與你正在經(jīng)歷或擁有著的現(xiàn)實(shí)重合了就像作者回憶起那塊甜點(diǎn)心，像一把鑰匙正確地插入了一把鎖，然后回憶的大門便被啟開了，往事如潮水般涌進(jìn)腦海。 而且回憶的方式有很多種。通過(guò)回憶，他解除了“時(shí)間”的束縛，獲得了過(guò)去、現(xiàn)在的重疊和交叉，形成了非凡的回憶結(jié)構(gòu)，形成了真正的生活。 《追憶逝水年華》全書以敘述者“我”為主體，將所見所聞所思所感融合一體，對(duì)社會(huì)生活，人情世態(tài)的真實(shí)描寫令我過(guò)目難忘。但沒有一部長(zhǎng)篇小說(shuō)讓我如此著迷，我彷佛面對(duì)一座規(guī)模浩瀚博大、結(jié)構(gòu)精致繁復(fù)的宮殿，推開那扇看似平凡的門，發(fā)現(xiàn)里面竟是一個(gè)非常奇妙的世界。他的作品就像一幅印象畫，只宜遠(yuǎn)觀，只宜意會(huì)，假如非分出個(gè)一二三來(lái)，那就偏離了作者寫作的本意。獨(dú)特的敘述語(yǔ)言、人物形象塑造、奇異而美妙的想象、細(xì)致的裂變式描寫等構(gòu)成一個(gè)個(gè)生動(dòng)而形象的小說(shuō)人物。這些長(zhǎng)句依靠副句的層層相疊和協(xié)調(diào)并列豎起一棵棵枝繁葉茂而又錯(cuò)落有致的大樹，呈現(xiàn)出勻稱漂亮的框架結(jié)構(gòu)，它們又如瓦格納歌劇中那綿綿悠長(zhǎng)的樂句，旋律美麗，動(dòng)聽流麗，讀來(lái)悅耳動(dòng)聽?！薄 ∫晕邑毞Φ恼Z(yǔ)言不能總結(jié)出馬塞爾如：“維爾迪蘭夫人面對(duì)我們新客人，像德普魯斯特還喜歡用復(fù)合式的長(zhǎng)句，一個(gè)句子中包含有幾個(gè)附屬句，冗長(zhǎng)與瑣碎也就成了他獨(dú)特的敘述語(yǔ)言風(fēng)格。普魯斯特獨(dú)特的敘述性語(yǔ)言的魅力窺見一斑。這也許與他長(zhǎng)期模擬寫作巴爾扎克的作品有關(guān)，這使得他筆下的人物無(wú)不熠熠生輝，他筆下的人物或俗或雅，或俊或俏，個(gè)性十分鮮明。這一點(diǎn)我非常贊同，因?yàn)樵谧x書的過(guò)程中深有體驗(yàn)。有人說(shuō)，馬塞爾 本書的內(nèi)容我只讀了前面的一小部分，但是卻感受頗深。普魯斯特窮盡一生所著的一個(gè)鴻篇巨制。普魯斯特也被稱為不世出的法國(guó)作家。因此我們要把握好能把握的所有，不要讓青春徒留遺憾?！ ∪酥挥猩钤诨貞浿?，對(duì)曾經(jīng)的生活進(jìn)行加工，再制造，才是真正的生
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