【摘要】 《迢迢牽牛星》 【情境導(dǎo)入】 廣漠的天宇,吟唱著不老的歌謠,橫亙的銀河,流傳著不朽的傳說。癡情的牛郎,美麗的織女,他們的生活給人們留下無數(shù)想象。今天我們要學(xué)習(xí)的古詩,就與這個神話傳說有關(guān)。...
2025-04-05 05:33
【摘要】迢迢牽牛星《古詩十九首》:組詩名。非一時一人所為,一般認為大都出于東漢末年。南朝梁代蕭統(tǒng)將其收集,收入《文選》,題為《古詩十九首》。語言樸素自然,描寫生動真切,在五言詩的發(fā)展上有重要地位。代表了漢代文人五言詩的最高成就。劉勰《文心雕龍》曾說“古詩”是“五言之冠冕”,鐘嶸
2024-12-02 13:24
【摘要】 第10課古詩三首 第一課時 環(huán)節(jié) 學(xué)案 教案 設(shè)計意圖 獨立學(xué)習(xí) 一、探究新知 1.我會看:觀察本單元的主題頁,了解本單元的人文主題和語文要素。 2.我會讀:正確地、有節(jié)...
2025-04-01 22:09
【摘要】迢迢牽牛星教案(10篇) 迢迢牽牛星教案第1篇: 教學(xué)目標: 1、了解《古詩十九首》的資料及地位。 2、學(xué)生經(jīng)過反復(fù)朗誦,了解五言律詩的節(jié)奏及其韻味,并掌握詩中疊音詞的運用及其表達效果。 3...
2024-12-07 02:06
【摘要】 六年級語文下冊教案——古詩三首 教學(xué)目標: 1、學(xué)習(xí)《長歌行》,知道行是古代詩歌的一種形式。 2、學(xué)習(xí)課文中的葵羹煎三個生字。 3、有感情地朗讀古詩。 4、...
2024-11-18 22:30
【摘要】 第四單元理想與信念 古往今來,多少仁人志士在艱難的環(huán)境中不喪失凌云之志,頑強追求。他們有的征戰(zhàn)沙場、馬革裹尸;有的投筆從戎、揚威異域;有的不懼犧牲、甘于奉獻……。他們是中國的脊梁、民族的驕傲...
2025-04-01 22:14
【摘要】部編人教版六年級語文下冊:(優(yōu)質(zhì)教案) 《寒食》教學(xué)設(shè)計 【教材簡析】這是一首描寫宮廷寒食節(jié)的詩。寒食節(jié)禁火,然而受寵的宦官,卻得到皇帝的特賜火燭,享有特權(quán)。 【教學(xué)目標】 知識與技能:了解詩...
2025-04-05 02:57
【摘要】 3 古詩三首 教案設(shè)計 設(shè)計說明 本課的三首古詩都是有關(guān)描寫傳統(tǒng)節(jié)日的。《寒食》一詩借禁火的習(xí)俗諷刺宦官得寵;《迢迢牽牛星》一詩借民間故事抒發(fā)了內(nèi)心痛苦憂傷的心情;《十五夜望月》一詩借望月抒...
2025-04-05 03:26
【摘要】 10 古詩三首 教案設(shè)計 設(shè)計說明 《馬詩》內(nèi)容短小精悍,詩人以豐富的想象,通過作詩詠馬來寄托自己懷才不遇的情懷?!妒乙鳌分性娙艘允易杂鳎濏灹耸覉詮姴磺?、潔身自好的品質(zhì),表達自己...
2025-04-05 03:25
【摘要】《迢迢牽牛星》優(yōu)秀設(shè)計教案 語文《迢迢牽牛星》教案一 教學(xué)目標: 1、了解《古詩十九首》的內(nèi)容及地位。 2、學(xué)生通過反復(fù)朗誦,了解五言律詩的節(jié)奏及其韻味,并...
2024-12-06 01:29
【摘要】部編版語文五年級下冊:1古詩三首課課練(含答案) 第一課時 一、默寫古詩《四時田園雜興(其三十一)》,并完成后面練習(xí)。 四時田園雜興(其三十一) 晝出耘田,村莊兒女各當(dāng)家。 ,也傍學(xué)種瓜。 ...
2025-04-05 04:18
【摘要】1 六年級語文下冊教案——古詩三首 教學(xué)目標: 1、學(xué)習(xí)《長歌行》,知道行是古代詩歌的一種形式。 2、學(xué)習(xí)課文中的葵羹煎三個生字。 3、有感情地朗讀古詩。 4、領(lǐng)悟?qū)W習(xí)古詩的方法,理解...
2024-08-15 16:09
【摘要】古詩三首 第二課時 課時目標 ,加深對古詩的理解。 ,在表達方法上有什么共同特點。 教學(xué)重點: 查閱有關(guān)詩人生平的資料,加深對古詩的理解。 教學(xué)難點: 體會三首古詩分別表達了詩人怎樣的...
2024-11-14 18:06
【摘要】《古詩十九首》選讀[漢]迢迢牽牛星牛郎織女星織女星(天琴座)天鷹座牛郎星講一講牛郎織女的故事詩歌鑒賞方法之一?音讀排除障礙,整體感知?意讀展開想象,再現(xiàn)畫面?情讀追尋意象,涵
2024-12-02 14:25
【摘要】 《十五夜望月》 【情境導(dǎo)入】 皓月當(dāng)空,月色如銀,如此美景,會勾起你無盡的遐想嗎?今天讓我們跟著唐代詩人王建走進他的《十五夜望月》,感受他的思緒。 學(xué)習(xí)重點:能做到有感情地朗誦古...
2025-04-05 05:39