貴陽(yáng)市部編版六年級(jí)語(yǔ)文-詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)題練習(xí)(附答案)-文庫(kù)吧資料
2025-04-05 03:08本頁(yè)面
【正文】 消融，春意已濃的景象?？梢詮淖值脑~性或運(yùn)用的修辭或其他方法入手，然后根據(jù)運(yùn)用的方法來(lái)分析該詞表達(dá)的效果。（2）D；【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查品味經(jīng)錘煉的字的妙處。D項(xiàng)正確，故選D。海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗；江春 ， 那江上景物所表現(xiàn)的“春意”，闖入舊年，將趕走嚴(yán)冬?！扒嗌健秉c(diǎn)題中住在“北固山”還未到故鄉(xiāng)，“寫(xiě)了詩(shī)人回鄉(xiāng)看到的家鄉(xiāng)美景”有誤；B項(xiàng)“海日生殘夜，江春入舊年”是頸聯(lián)，不是頷聯(lián)，不僅寫(xiě)景逼真，敘事確切，而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理，給人以樂(lè)觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。（2）本題考查的是對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容和寫(xiě)法的理解。風(fēng)雖順，卻很猛，那帆就鼓成弧形了?！皯摇笔嵌硕酥敝钡馗邟熘臉幼印４撼庇繚q，江水浩渺，放眼望去，江面似乎與岸平了，船上人的視野也因之開(kāi)闊。（2）D 【解析】【分析】（1）本題考查品味經(jīng)錘煉的字的妙處。全詩(shī)寫(xiě)景逼真，虛實(shí)結(jié)合，抒情真摯，首尾呼應(yīng)，渾然一體。C.B.首聯(lián)以對(duì)偶句發(fā)端，寫(xiě)了詩(shī)人回鄉(xiāng)看到的家鄉(xiāng)美景。 （2）對(duì)這首詩(shī)賞析正確的一項(xiàng)是（ 鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。鑒賞時(shí)要準(zhǔn)確指出詩(shī)中運(yùn)用的修辭方法（或表現(xiàn)手法或抒情方式），然后結(jié)合詩(shī)句和具體詞語(yǔ)作分析，分析時(shí)要指出這種表達(dá)技巧表現(xiàn)了什么內(nèi)容，抒發(fā)了什么樣的思想感情。這種題型主要考查我們對(duì)詩(shī)歌表現(xiàn)手法的賞析和領(lǐng)悟。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解與掌握。將自由自在、任意翔鳴的畫(huà)眉與陷入囚籠、失去自由的畫(huà)眉進(jìn)行對(duì)比，表達(dá)了作者對(duì)自由的向往。寫(xiě)畫(huà)眉實(shí)是寫(xiě)自己，畫(huà)眉鳥(niǎo)的百囀千聲，表達(dá)的是歸隱山林、不受羈絆的心曲，與“隨意”相照應(yīng)。（1）“高低”二字與第一句詩(shī)中的哪一個(gè)詞語(yǔ)照應(yīng)？ （2）后兩句詩(shī)句用了什么寫(xiě)作手法？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 【答案】 （1）隨意（2）詩(shī)句運(yùn)用了對(duì)比的寫(xiě)作手法，表達(dá)了詩(shī)人渴望掙脫束縛，向往自由的思想感情。 畫(huà)眉鳥(niǎo)（宋）歐陽(yáng)修百囀千聲隨意移，山花紅紫樹(shù)高低。數(shù)遍煙樹(shù)，是一種平凡而又夸張的說(shuō)法，煙樹(shù)雖然很平常，但是在作者眼里，卻代表了漢江的一草一木，作者構(gòu)思巧妙，用“數(shù)”字表達(dá)了自己對(duì)漢江的留戀和相看永不厭的思想感情。；《浣溪沙》上半闋急，下半闋緩和；《沁園春》壯闊豪邁?！稇浗稀芬艄?jié)流麗諧婉；《如夢(mèng)令》一般用以抒情，單調(diào)三十三字，七句五仄一疊韻。詞牌，就是詞的格式的名稱(chēng)。“數(shù)遍溪南煙樹(shù)”正是這種情感的外在表現(xiàn)。 故答案為：（1）B； （2）表達(dá)了詞人無(wú)限的留戀之情。冬日漢江上本極靜謐，忽然船槳擊水，寒鷺驚飛，與積雪的遠(yuǎn)山相映，平添不少江山生趣，這景色實(shí)難描畫(huà)，遂使詩(shī)人趙長(zhǎng)卿留連忘返。故選B。 【解析】【分析】（1）如夢(mèng)令，三十三字，五仄韻，一疊韻。“一聲?shū)Q櫓”后的滿川寒鷺、雪霽亂山，都給人無(wú)數(shù)驚喜，平添不少江山生趣，使得詞人流連忘返。沁園春（2）“且住，且住，數(shù)遍溪南煙樹(shù)”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情，結(jié)合全詞，簡(jiǎn)要分析。C.如夢(mèng)令 ） A.②霽：雪后轉(zhuǎn)晴。且住，且住，數(shù)遍溪南煙樹(shù)。 漢①上晚步（宋）趙長(zhǎng)卿何處一聲?shū)Q櫓，驚起滿川寒鷺。理解詩(shī)句所表達(dá)的情感，一是間接的從詩(shī)中所描寫(xiě)的景物特點(diǎn)上揣摩，理解詩(shī)人心境和情緒，二是抓住詩(shī)中詩(shī)人直接表達(dá)情感的句子理解，三是結(jié)合詩(shī)歌的寫(xiě)作背景理解。描繪的語(yǔ)言一定要恰當(dāng)、優(yōu)美、生動(dòng)、形象，給人以美的享受。詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)，有很多寫(xiě)景的詩(shī)句都給人以美的享受。 ⑵ 抒發(fā)了詩(shī)人旅居外地時(shí)深切的思鄉(xiāng)之情。 故答案為：⑴ 潮水上漲，與堤岸齊平，江面更顯寬闊，正是順風(fēng)行船，一葉白帆好似掛在江天之上。勾勒出了一幅壯美的大江行船圖。 【解析】【分析】（1）注意這兩句詩(shī)描寫(xiě)的景物有：江潮、江岸、船帆，注意形容詞和動(dòng)詞“平”“闊”“正”“懸”，既然題目要求描繪畫(huà)面，就要在頭腦中把這些意象想象成畫(huà)面，并用恰當(dāng)、優(yōu)美、形象、生動(dòng)的語(yǔ)言把它描繪出來(lái)。勾勒出了一幅壯美的大江行船圖。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。3．閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。主要圍繞情景交融的寫(xiě)法來(lái)展開(kāi)，要注意圍繞作者的寫(xiě)作背景和寫(xiě)作意圖來(lái)分析。做此類(lèi)題，要注意理解全詩(shī)的意思，重點(diǎn)理解“ 石橋朱塔兩依然”的詩(shī)的意思。【點(diǎn)評(píng)】此題考查詩(shī)歌賞析。（2）末句以景結(jié)情（寄情于景、擬人等），寫(xiě)橫塘景中與離情別緒相
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