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部編人教版三年級語文下冊第五單元習(xí)作例文:一支鉛筆的夢想教案及教學(xué)反思-文庫吧資料

2025-04-05 03:06本頁面
  

【正文】 、進(jìn)步的不懈追求。本題是一道圖文結(jié)合的材料作文題。青年有夢,應(yīng)肆意追逐。我們作為新青年,作為中國薪火的賡續(xù)者,終將在新時代背景下乘風(fēng)破浪,浩蕩千里。從一開始的懵懂無知,到如今的“世界范”青年,道阻且長,但每一個青年,都會披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國青年的新標(biāo)簽,新風(fēng)范。周國平有言:“無所投入可悲,無所堅守可嘆?!闭\哉是言也。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識,不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的尋找一種突破,達(dá)到一種創(chuàng)新。正如圣埃克絮佩里所言:“真正的事物用眼睛是看不見的?!比缃?,面臨新一個“數(shù)百年未有之變局”,所有人的目光,一同交織在了青年人的身上,作為時代的奮斗者,青年無疑占據(jù)著最大的優(yōu)勢,有資源,有思想,有心底洶涌不止的熱血,有沖破天際勢不可擋的勇氣,熱血如斯,抱負(fù)如斯,何以懼山海之遠(yuǎn)?前有馬云把握時機(jī),一手打造阿里巴巴的江山,后有B站CEO陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會?!鼻嗄暾?,更有青云之志。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息:不少于800字。2019年“五四”前夕,某媒體記者走進(jìn)100所大學(xué),對近2000名不同專業(yè)、年齡、生活背景的新時代大學(xué)生進(jìn)行采訪和問卷調(diào)查,下圖是某一問題的數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應(yīng)如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色許多。尤其是反駁,可以預(yù)設(shè)反方,然后,進(jìn)行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達(dá)到任務(wù)型作文“文明說理”的要求。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。如此才能展示一個學(xué)生思維的深廣度。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。 (三)分點分層闡述理由 。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式,以達(dá)到“閃亮登場”的效果。能標(biāo)新立異就更加理想。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。 就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目?!军c睛】任務(wù)驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分?!短眉X德》中出現(xiàn)了近700個人物,描寫的生活畫面十分廣闊,真實而全面的反映了16世紀(jì)末到17世紀(jì)初西班牙的封建社會現(xiàn)實,揭露了正在走向衰落的西班牙王國的各種矛盾,譴責(zé)了貴族階級的無恥,對人民的疾苦表示了深切的同情。所有這些,都是人類共同的感情,它可以穿越時空,對每個時代,每個民族,都具有現(xiàn)實感。本打算寫成幾個短篇故事,后來寫著寫著,他把自己的生活經(jīng)歷和人生理想都寫進(jìn)去了,思想內(nèi)容越來越豐富,人物形象越來越現(xiàn)實,直至描繪了西班牙社會給人民帶來的災(zāi)難,成為我們了解和研究西班牙當(dāng)時社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化和風(fēng)俗習(xí)慣的一部百科全書。在實現(xiàn)的過程中,那位瘦骨嶙峋像根高梁桿兒似的游俠騎士,那位奇想聯(lián)翩的紳士,時刻體現(xiàn)出他正直、善良的本性,這是人類最崇高的精神,因為太單純了,才鬧出許多笑話。但是細(xì)細(xì)品味,又覺得書中蘊(yùn)涵了一種道理。他立下遺囑,唯一的繼承人侄女如嫁給騎士,就取消其繼承權(quán)。堂吉訶德還按他腦子里的古怪念頭行事,把風(fēng)車看作巨人,把羊群當(dāng)做敵軍,把苦役犯當(dāng)作受害的騎士,把酒囊當(dāng)作巨人頭,不分青紅皂白,亂砍亂殺,鬧出許多荒唐可笑的事情,他的行動不但與人無益,自己也挨打受苦。拉曼恰,又物色了一位仆人桑丘和鄰村一個擠奶姑娘,取名杜爾西尼婭,作為自己終生為之效勞的意中人。他從家傳的古物中,找出一付破爛不全的盔甲,自己取名堂吉訶德3. 《堂吉訶德》的小說主人公原名叫阿倫索從這本書中使我明白了:當(dāng)時資產(chǎn)階級社會中,金錢就如上帝一般,讓所有人侵倒,甚至六親不認(rèn),但有的看似吝嗇的人卻不是一個吝嗇鬼而是一個慈善的人。每個人都覺得她是一個吝嗇鬼,因為她同她的父親一樣省吃儉用,精打細(xì)算。為了得到她的錢,拼命地在她的身邊包圍著。而歐也妮,葛朗臺的女兒,天真美麗的她喜歡上了破產(chǎn)的表弟夏爾,為了資助夏爾,她把父親給的金幣贈給他,這樣的舉動激怒了愛財如命的葛郎臺,父女發(fā)生激烈的沖突,而她的母親卻因此一病不起,但最終歐也妮等到的卻是個發(fā)了財?shù)呢?fù)心漢。索漠城里,都嘗過他的厲害,反倒佩服他,把他當(dāng)成索漠城的光榮。雖然,他是個守財奴卻與別人不相同。侄兒求他置之不理。要女兒吃請水面包。葛朗臺》是由法國作家巴爾扎克創(chuàng)作的,同時也是諷刺作品中最具活力的一部力作。就像這段話一樣,文學(xué)名著在當(dāng)今社會上已占有了高大的地位,是我們青少年必讀的書集,它將為我們帶來巨大的影響。如果每一個人都擁有一分童心,一分天真,那么世界不再總是灰色,就算當(dāng)時你享有的是最后的晚餐,也不會忘記在飯前洗手,飯后漱口了。在充滿悲劇色彩的全文中仍有一絲亮點,那就是孩子。一個人生活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好,是壞,追求的手段是正義,還是卑劣。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果,但同時他還在“醞釀”這自己的悲劇。在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環(huán)著的,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我耳旁。因為作為漁夫,捕不到魚,還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我們佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。然而,一個悲劇性的故事里,卻折射出一個“英雄人物”——老人圣地亞哥。正因為有了大海,才讓漁夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到了鯊魚的襲擊,賊后的結(jié)局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。也許沒有大海,就沒有魚。美國在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會打敗他”, 人如此,其他的生命呢?很多東西,在名著里都是留下很多東西的,思考思索是所有作家的天性和責(zé)任,我愛作家和文人,愛一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。 但是,我現(xiàn)在再看的時候,卻有另外的感受。最后重申讀經(jīng)典使我丟棄幼稚和浮華,帶給我理性和高雅和豐富的內(nèi)涵和無窮的樂趣。然后從理論的高度總結(jié)。結(jié)構(gòu)示例:首先列舉現(xiàn)在的年輕人似乎更熱衷于流行的快餐文化這一現(xiàn)象,提出閱讀經(jīng)典的必要性。中心突出,不泛泛而寫、面面俱到。品讀中華經(jīng)典吧!她使我丟棄幼稚和浮華,帶給我理性和高雅和豐富的內(nèi)涵和無窮的樂趣!【解析】【詳解】此題考核寫作能力,是一道任務(wù)驅(qū)動型的材料作文,注意明確寫作任務(wù)和寫作重心,“從十五部經(jīng)典中至少選擇兩部”是任務(wù),必須 完成,否則打起評線以下的分?jǐn)?shù)。芳草連天,長亭古道,紅了櫻桃,綠了芭蕉……我讀中華經(jīng)典,不僅領(lǐng)略大師手筆融于字里行間的文學(xué)魅力,而且感受經(jīng)典帶給我們獨具特色的美感。臨桌而坐,書頁輕翻?!钡难胖?,更可與王摩詰一同“行到水窮處,坐看云起時。朝可謁太白,暮可訪子美,夏可觀十里荷花,秋可賞三秋桂子;北可馳騁于塞外草原,觀“大漠孤煙直,長河落日圓?!穼W(xué)的經(jīng)典是睿智的,她讓我用前人的經(jīng)驗透視當(dāng)今的紛紜,以選擇自己的人生坐標(biāo);文學(xué)的經(jīng)典是唯美的,她讓我用前人的審美來捕捉當(dāng)今的生機(jī),以享受自己的人生樂趣;哲學(xué)的經(jīng)典是深邃的,她讓我用前人的智慧詮釋當(dāng)今的信仰,以培養(yǎng)自己的人生操守。我為寶黛愛情悲劇所感傷,為園中兒女的才情所嗟嘆。全書為我展示了宏偉的戰(zhàn)爭場面與明爭暗斗的機(jī)關(guān)權(quán)謀,帶給我震撼人心的美感。在漢室衰微,群雄割據(jù),三國鼎立的亂世里,英雄輩出,有“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹孟德,有足智多謀,神機(jī)妙算的諸葛亮,也有雄姿英發(fā)卻心胸狹窄的周公瑾……三國合縱聯(lián)合。民族經(jīng)典是一個民族精神的精髓,無論何時,汲取中華民族的精髓、走近中華經(jīng)典,我們就能讀出那些閃爍邦家之光的精神。這時,世界不再喧囂,我心不再浮躁,情隨書動,寵辱不驚?!敬鸢浮课易x中華經(jīng)典現(xiàn)在的年輕人似乎更熱衷于流行的快餐文化,曾幾何時,《水煮三國》《大話西游》等歪解經(jīng)典的書籍充斥市場。要求:選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題?!遍喿x經(jīng)典,可以讓人從中得到思想指引、價值導(dǎo)航,有助于靈魂的構(gòu)建與塑造,從而影響人的成長。經(jīng)典,是指那些歷世不衰,并具有權(quán)威性、典范性的價值極高的書籍。個人的綿薄之力,匯聚成巨大的能量,鑄就科大的美好,成就民族的燦爛,引領(lǐng)世界的輝煌。照亮人生,改變現(xiàn)實,創(chuàng)造未來,懷揣著夢想的力量,我們埋頭苦干、不放棄、不退縮。中國夢、科大夢、我的夢,從大到小,從國家到個人,它們各有各的魅力,各有各的力量,卻又相輔相成,唇齒相依?!奔热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。他說:“我在這一年半的工作當(dāng)中,接觸到許許多多村民,他們都是非常普通中國一份子,他們也是非常典型的中國父母,他們的中國夢無非就是希望自己的小孩有出息,能夠得到好的教育,無非就是希望自己住上更加寬敞更加明亮的房子,他們的中國夢無非就是想讓自己有更為穩(wěn)定的收入,我覺得這些追求是非常美好的。他不怕苦不怕累,最終實現(xiàn)了這個夢想。這是一個飛翔的中國夢。2008年12月,我國首架具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的新支線飛機(jī)ARJ21總裝下線,標(biāo)志著中國飛機(jī)正式躋身世界民用客機(jī)行列?!憋w天夢伴隨著趙峻峰長大,畢業(yè)之后也一直從事飛機(jī)研制方面的工作。他說:“從小我父親是空軍,小時候在機(jī)場邊上長大。36歲的趙峻峰出生于一個“飛行世家”。而我們是龍的傳人,每個人的心中都有一個中國夢,都想做只“龍”!少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。參考立意:追夢路上不要輕言放棄,總有人在默默支持你、鼓勵你追夢需要堅毅的品格,需要奮斗,需要敏銳地抓住機(jī)會無論國家還是個人,抓住時代的機(jī)遇,努力奮斗,才能實現(xiàn)夢想可用素材:“我有一個夢想”,這是馬丁綜合這三則材料,無論國家還是個人,迎接挑戰(zhàn),堅定不移的朝著夢想努力奮斗,就一定會實現(xiàn)夢想。第二則材料“不管遇到了什么樣的困難,為了夢想他都沒停止過腳步”“在他們身上,戴欣看到了與他一樣的堅毅和奮斗,看到了對未來的夢想和追求”則啟示我們,用堅毅和奮斗去迎接挑戰(zhàn),不停止追夢的腳步。正是這份“獨在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨感,有時會讓我們在困難面前感到挫敗和沮喪。第一則讓人看了心里暖暖的。追夢的我們讓中國這個未完全爆發(fā)的能量爆發(fā)吧!讓我們的中國傲然挺立在東方吧!讓我們的中國屹立在世界之林吧!中國的少年們,請你們在燦爛的陽光下,打開自己的雙臂,伸出自己的雙手,勇敢的追逐夢想吧!【解析】【詳解】本題考查寫作能力。我們要把我們的中國夢放在心中,隨著我們一起去遠(yuǎn)航。海涅說過:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會收割,冬天就不會品嘗。齊白石面對日本人的威逼利誘,不忘初心,堅守著心中的那份執(zhí)著。魯迅先生曾經(jīng)說過一句話:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有將它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。做一個永遠(yuǎn)的追夢人,為自己的夢想而啟程吧!你會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實該是怎樣的一種令人心醉的境界呵! 歌德說得真好:“能把自己生命的終點和起點聯(lián)結(jié)起來的人是最幸福的人”。 夢想,是人一個人奮斗的動力,力量的源泉。是啊!夢想不是夢,夢是虛幻的,而夢想?yún)s是真實的,也許,因為懷揣著真實的夢想,我們的生活才會有意義,才會更實在,才會共同堅持朝著不同的目標(biāo)出發(fā)! “天行健,君子以自強(qiáng)不息。” 她用堅韌和執(zhí)著給自己的人生添上了濃墨重彩的一筆。綠芽在土中努力了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把破土而出的夢想變成現(xiàn)實;曇花在人旁沉默了良久之后,傾盡了畢生的精華,終于把璀璨綻放的夢想變成現(xiàn)實;鮮果在葉下思慮了幾轉(zhuǎn)之后,用上了所有的勇氣,終于把貢獻(xiàn)自身的夢想變成現(xiàn)實……把握現(xiàn)在,堅持夢想,你,就是自己命運(yùn)的主宰!夢想是美好的,但是實現(xiàn)夢想的道路是曲折的,無數(shù)人在實現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無數(shù)曲折,盡管如此,他們依舊大步向前。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意范圍寫作,不要套作,不得抄襲;不少于800字。材料三:新時代屬于每一個人,每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。創(chuàng)業(yè)時,不管遇到了什么樣的困難,為了夢想他都沒停止過腳步。材料二:戴欣,一位80后“港漂”小伙子,香港貓頭鷹照相館創(chuàng)始人。一個姑娘找工作屢屢碰壁后,用手機(jī)對準(zhǔn)空蕩蕩的地鐵車廂,拍了短視頻,寫下一行字:“投簡歷、被拒絕、再投、面試、放棄、等通知……成都,留下我吧。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。因此,學(xué)生習(xí)作也好,考場作文也好,聯(lián)系實際是必需的。(五)聯(lián)系實際,快速收尾。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡易的批駁。(四)進(jìn)一步深入闡述。闡述一定要具有條理性,就是分點;還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。有了態(tài)度與觀點,沒有理由就站不住腳。觀點的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。(二)引述+表態(tài)+觀點。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。這個標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。(一)一個響亮的標(biāo)題。比如選取“新時代新?lián)?dāng)新作為”“青春是用來奮斗的”“正能量”,談?wù)勚袊?dāng)代青年人不忘初心,牢記使命,擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任,發(fā)展創(chuàng)新,引領(lǐng)人們奔小康;選擇“工匠精神”“中國夢”,談?wù)勅珖舷乱恍?,精益求精,共筑中國夢等等。這道題目需要考生綜合兩三個關(guān)鍵詞來作文,讓考生針對想說的關(guān)鍵詞有話可說,又不局限一點。材料中提供了12個流行語,它們來源于社會生活,貼近社會實際。其實就是要求考生從所給的12個流行語中,選取兩到三個,來展現(xiàn)自己所認(rèn)識所了解當(dāng)下中國。接著給出有關(guān)部門和媒體統(tǒng)計近兩年來中國流行的12個流行語。本題材料首先指出伴隨著40年的改革開放,中國出現(xiàn)了很多新思想、新事物,而“流行語”正是這些新思想、新事物的見證。寫作任務(wù)十分明確——以上流行語引發(fā)了你怎樣的感觸和思考?請選擇其中兩三個關(guān)鍵詞寫一篇文章。在實現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的旅途上,我們每個人都有一份義務(wù)與責(zé)任,讓我們一起攜手,共筑中國夢。我們每個人都如同一滴水,正是有了千千萬萬滴水的團(tuán)結(jié),才能共同匯聚成大海。曾經(jīng)遙不可及的夢想,正在我們的團(tuán)結(jié)奮斗中不斷靠近。魯迅先生曾經(jīng)說過:唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。
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