【正文】 大門而自己仕途難進，其實是反嘲自己不獲重用，表達了不得志的抑郁。（2）詩歌后兩聯(lián)表達了怎樣的情感？請簡要分析。D.C.B. ） A.唐代五品以上官員穿緋衣，官階不到五品而特許穿緋衣的稱為借緋。③朱紱：古代系印章或玉佩的紅色絲帶。【注釋】①中朝：朝廷。須知世路難輕進，豈是君門不大開。 書懷寄中朝①往還②杜 牧平生自許少塵埃，為吏塵中勢自回。鑒賞詩歌的表達技巧的答題模式：第一步：指出何種手法；第二步：結合詩歌內容分析；第三步：指出這種手法的表達效果。這是一道綜合考核詩歌的形象、語言、表達技巧和思想情感的題目，每個選項一個考點，幾乎涵蓋詩歌的所有內容，注意結合全詩進行分析，主要的錯誤是意象的含義不對，手法不準確，手法的解說和藝術效果的分析不對，語言方面主要是風格不正確，內容一般為曲解詩意，答題時注意仔細辨析。頸聯(lián)：詩人進一步用蕭蕭竹來烘托梅的固守清貧；用苔掩殘香表達對梅之高尚品格的尊重。竹和苔都是清雅之物，和梅花互相映襯，深化了詩歌的意境?！昂朗栌笆捠捴?，春掩殘香漠漠苔”，詩人把“寒”與“春”提煉到醒目的句首，顯得這二者才是依托于“疏影”、“殘香”的梅之魂魄，而遺于句尾的“竹”、“苔”，倒成了這二者蛻下的軀殼。你須得摒棄一切俗念，退身到清風明月的林泉之下，那時，你才能見到她款款而來。（2）“雪滿山中高士臥”，梅花到底還是來到了人間，不過，它們既然是夙具仙骨，當然也不屑在塵埃之中生長；遠離人跡的煩囂，棲住到大雪鋪滿的深山，這，才是這位孤高拔俗的隱士的愿望。首句是以疑問的方式起句，但又不見回答，寓答案于疑問之中，襯托出梅花的不俗氣質和靈秀仙骨。頸聯(lián)：詩人進一步用蕭蕭竹來烘托梅的固守清貧；用苔掩殘香表達對梅之高尚品格的尊重。（2）詩人是如何展示梅的形象的？請結合頷聯(lián)和頸聯(lián)作簡要分析。D.“寒依疏影蕭蕭竹，春掩殘香漠漠苔”本該是“蕭蕭寒竹依疏影，漠漠春苔掩殘香”，詩人卻把“寒”與“春”提煉到醒目的句首，突顯梅之魂魄。B.） A.②何郎：指南朝的詩人何遜，留下過描寫梅花的佳句。自去何郎②無好詠，東風愁寂幾回開。 詠梅（其一）高啟①瓊姿只合在瑤臺，誰向江南處處栽？雪滿山中高士臥，月明林下美人來。鑒賞詩歌表達技巧題的答題步驟：①準確地指出用了何種手法；②結合詩句，闡述為什么用這種手法；③闡述此手法有效傳達了詩人怎樣的感情。這是一道綜合考核詩歌的形象、語言、表達技巧和思想情感的題目，每個選項一個考點，幾乎涵蓋詩歌的所有內容，注意結合全詩進行分析，主要的錯誤是意象的含義不對，手法不準確，手法的解說和藝術效果的分析不對，語言方面主要是風格不正確，內容一般為曲解詩意，答題時注意仔細辨析。②結構安排：舒緩詩歌全篇的節(jié)奏，使整首詩歌有委婉從容之致。頸聯(lián)起到過渡的作用，舒緩全篇的節(jié)奏，使整首詩歌有委婉從容之致。從結構安排來看，首聯(lián)、頷聯(lián)，表達了求仕的心。”用典故“垂釣”來表達自己熱愛田園生活的情趣，用大雁夜半乘風來歸，表達渴望能收到好消息，即對取得功名的渴望。故選D。尾聯(lián)“男子受恩須有地，平生不受等閑恩。②結構安排：舒緩詩歌全篇的節(jié)奏，使整首詩歌有委婉從容之致。詩人表達了自己對待恩惠的態(tài)度，不隨便接受別人的恩惠，受恩必報。詩人希望自己能憑借真才實學通過正常渠道進身，而不愿去尋找捷徑。“朱門”“孔門”分別代指世俗的權勢與精神的歸依，形成鮮明的對比。詩人表示，雖然自己的社會地位低下，但對儒家思想的信奉堅定不移。（1）下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（男子受恩須有地，平生不受等閑思。只望至公將卷讀① ， 不求朝士致書論。(2分)二、高中詩詞鑒賞2．（2019?全國Ⅱ）閱讀下面這首唐詩，完成小題。答案：(1)詞人不寫酒筵之盛，也不寫宴飲之歡樂，而是述說舉酒向東風祝禱：希望東風不要匆匆離去，停留下來，一同欣賞大好風光；(2分)也是希望人們慢慢游賞，盡興而歸；(1分)同時也以游宴的地點指出此行是故地重游，回憶了往昔的游賞之樂，同時為下文抒懷作鋪墊。聚會這么不容易，花又開得這么好，本來應當多多觀賞，然而友人就要離去，怎能不使人痛惜？這句寫的是繁盛的景色，表現(xiàn)的卻是感傷的心情。一是說今年的花比去年開得更加繁盛，看上去更加鮮艷，當然希望同友人盡情觀賞。“芳叢”說明此游主要是賞花。末兩句說，都是過去攜手同游過的地方，今天仍要全都重游一遍。(6分)解析：(1)從游賞中的宴飲起筆，但詞人既未去寫酒筵之盛，也未去寫人們宴飲之樂，而是寫舉酒向東風祝禱。(5分)(2)結合句子“今年花勝去年紅。③紫陌：京城郊外。可惜明年花更好，知與誰同？【注】①本詞是詞人春日與友人舊地同游而作的游宴詩歌?！　【凵⒖啻掖?，此恨無窮。(11分)浪淘沙①歐陽修把酒祝東風，且共從容②，垂楊紫陌③洛城東。(2分)8．(答案：(1)運用想象、虛實結合的藝術手法，(2分)(答“借景抒情”給1分)由眼前之景想象荊州、洞庭湖一帶的山水美景，流露出對友人一路山高水長、孤獨寂寞的關切。”該聯(lián)寫的是作者想象的荊州、洞庭湖一帶的山水美景。(6分)解析：(1)第二聯(lián)譯為：“眼前的流水，宛如涌動著云夢楚地的晨意?！咀ⅰ壳嚅T：長安東南門，古屬秦地。帆影連三峽，猿聲近四鄰。(11分)送人還荊州[唐]皇甫曾草色隨驄馬，悠悠同出秦。(4分)題組四　結構技巧類7．((1分)(2)最后三句運用了對面落筆的手法，思婦想象丈夫在戍樓思念自己。最后三句就是運用了對面落筆的手法，思婦想象丈夫在戍樓思念自己，可見思婦長久地沉浸在對丈夫的深切思念之中，如癡如呆。這種構思方法常見諸思鄉(xiāng)、懷人、送別等類詩詞中。(2)“心已馳神到彼，詩從對面飛來”，指的是古代詩歌創(chuàng)作中“對面落筆”的寫作手法?！闭埡喴治?。(1)請簡要概括“秋聲”的內容。片石冷于冰，兩袖霜華旋欲凝。搗衣顧貞觀嘹唳夜鴻驚，葉滿階除欲二更。大連期中)閱讀下面這首清詞，完成(1)～(2)題。答出①給3分，答出②或③給3分?；ǖ男?、燕子的舞與詞人的傷心形成鮮明的對比，突出了詞人的亡國之痛和故國之思。用春花的歡笑和燕子的飛舞來反襯詞人的傷心，雖然春光無限，但國家覆亡，詞人無心賞春景，倍增傷感?；ㄔ诖猴L中歡笑，燕子在東風中飛舞，運用擬人的修辭，生動地描繪了“楚宮吳苑”的無邊春色。(或“詞人想到楚宮吳苑長滿豐茸的芳草，百花盛開，游蜂盤繞，而來年又會見到這畫屏般秀麗的春色，可南明福王朝滅亡，故國不在，只能獨自傷心”)(3分。“情感”1分，“分析”1分)②亡國之恨、故國之思。詞人“病起”發(fā)現(xiàn)春色已匆匆逝去，無法挽留，只能用“千行清淚”來表達對春天逝去的傷感。(5分)☆(2)“人自傷心花自笑，憑燕子，舞東風”運用了哪些表現(xiàn)手法？請簡要分析。【注】陳子龍：明末文學家，本詞大約作干南明福王朝滅亡后一年。料得來年，相見畫屏中。無情春色，去矣幾時逢？添我千行清淚也，留不住，苦匆匆。(11分)江城子(4分)題組三　表現(xiàn)手法類5．((6分)答案：(1)詩歌首聯(lián)從觸覺和聽覺的角度(如答“用擬聲詞”“用疊音詞”的手法也可)(2分)寫了秋風秋雨、落葉清霜，渲染了一種寂靜凄清(凄涼)的氛圍，為下文寫秋思鄉(xiāng)愁作了有力的鋪墊。(1)簡析詩歌首聯(lián)景物描寫的特點和作用。何時石嶺關頭路，一望家山眼暫明！【注】①元好問，字裕之，號遺山，金末元初詩人，曾在金朝為官，金亡不仕。黃花自與西風約，白發(fā)先從遠客生。(2分)4．閱讀下面這首詩，完成(1)～(2)題。頸聯(lián)寫書不能讀、劍不能舞，直抒胸臆，抒發(fā)了不甘現(xiàn)狀而又無可奈何的孤寂與憤激之情。)(2)首聯(lián)借夜坐高樓所見清冷幽靜的夜空景象，抒發(fā)了隱居出世者的孤寂凄涼感受?；貌懿佟抖谈栊小分小霸旅餍窍?，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依”的詩意，表明自己決不屈服于元朝和眷懷故國故君的情懷。把自己對國滅君亡的悲痛之情寄寓在凄清幽靜的夜景之中，委婉含蓄，真