小班教案好朋友-文庫吧資料
2025-04-04 02:05本頁面
【正文】 子能正確配對，懂得了匹配，操作正確，找到和自己實(shí)物相匹配的物品，有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。緊接著再拿出實(shí)物，引導(dǎo)幼兒觀察，找出相匹配的物體，讓幼兒了解了只有有關(guān)聯(lián)的物體才能匹配在一起，才是好朋友，進(jìn)一步感知了匹配的概念。兒歌雖然非常地簡短，但小朋友的興趣比較高。
為自己找朋友
——師：皮球有自己的朋友，你們也有好朋友，在我們班里誰是你的好朋友？為什么？
——（幼兒自己在班里找朋友，并說出理由）
——延伸：請你們回家找找還有誰是你的好朋友。
為“杯子”找朋友
——出示“杯子”，請幼兒根據(jù)事物間的簡單關(guān)系，為“杯子”找朋友。
——幼兒各自挑選實(shí)物，并為它匹配找朋友。（請一幼兒在準(zhǔn)備的材料中找出一樣?xùn)|西和它匹配做朋友。
喜歡自己的朋友，體驗(yàn)與老師、同伴一起交
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